夜来风雨声，花落知多少。 ——唐·孟浩然《春晓》
人闲桂花落，夜静春山空。——唐·王维《鸟鸣涧》
感
高考《考试说明》在“古代诗文阅读·鉴赏评价”能力中提出了两点要求：
①鉴赏文学作品的形象、语言和表达
而
1、用作连词。可连接词、短语和分句，表示多种关系。
（一）表示并列关系。一般不译，有时可译为“
一、抓诗眼、抓意象、明意境
1.诗眼
诗歌是语言的艺术，古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最
一、思辨
1、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
2、横看成岭侧成峰，远近高低各不同
高频虚词：以、而、之、其、于、为
1.说出下列句中加点“以”的意义和用法。
①且吾不以一眚掩大德(《殽
《劝学》
1.金就砺则利–则知明而行无过矣（特别警示：“砺”的右半部分不要误写成“历”；“知”不要误写
（一）树木类
1.松柏
松柏是傲霜斗雪的典范，自然是众人讴歌的对象。
刘桢《赠从弟》：“岂
意象
篇名、作者
具体诗句
珠
《琵琶行》白居易
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘
朱弦
《登快阁》黄
