市环境监测站纪检组长述职述廉报告范文

市环境监测站纪检组长述职述廉报告 市局党委： 按照我站领导班子分工，我主要分管纪检监察、宣传、妇幼工作一年来，我能认真贯彻落实党风廉政建设有关要求，结合党的群众路线教育实践活动，落实主体责任，狠抓贯彻落实，强化检查监督，纠正四风，转变作风，有效地保障和促进了环境监测工作的健康发展现将主要情况汇报如下： 一、遵守廉洁自律各项规定 在工作中，我始终以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》严格要求自已，严格执行中央的八项规定，严格执行单位的各项工作制度，从无公车私用现象，办公住房严格控制在要求范围之内，没有违反廉洁自律规定方面的情况发生 家庭成员：我们一家三口人，我、爱人、女儿爱人在陕西省汉阳陵博物馆工作，一般职员；女儿是一名在校大学生 家庭收入情况：我们是工薪族，我和爱人月收入总共七仟八百多元 家庭住房情况：在渭南有一处130平方米的商品房，而且是和父母合伙买的，父母相继去世，现在我们一家三口自己居住我的家庭成员中没有出国境等情况 单位和个人重大事项：去年我老父亲不幸去世，我口头向上级领导作了报告。

所有班子成员均填报了《领导干部个人有关事项报告表》，对个人收入、房产、子女就业等重大情况进行了报告，接受上级党委监督目前我们单位班子成员还未出现重大问题发生，以后有重大问题及时实行书面向上级报告 二、强化党风廉政建设监督责任 为了把党风廉政建设各项制度落到实处，我站采取了多项措施，同时强化监督检查，确保各项制度落到实处 一是修订各项规章制度组织修订了《领导班子议事规则》等57项制度，新增了7项制度，努力做到在单位管理中事事有章可循二是严格贯彻落实中央八项规定班子成员和中层干部16人签订了《党员领导干部禁入会所承诺书》，班子成员填写了《领导干部个人事项报告表》，进一步清理规范了班子成员在社会团体和企业兼任领导职务情况、领导干部配偶子女吃空饷情况、领导干部“裸官”情况以及领导干部任职回避有关问题组织全体职工观看廉政警示片4次全年未发生公车私用、吃拿卡要等违反廉洁自律情况，招待费较去年下降60%全体党员领导干部和职工贯彻落实八项规定逐渐转化为自觉行动三是加强单位内部管理进一步加强请销假制度，每个室都建立了《人员去向登记本》对所有电脑上的娱乐游戏（含系统自带纸牌游戏）逐一进行了删除。

建立了构建纠正节日期间不正之风长效机制，按照《车辆管理办法》，节假日期间对车辆进行了封存四是大力推行政务公开我们把业务管理和质量管理程序、收费项目、收费标准等做成公示牌，使本站工作人员和外来办事人员一目了然，心中有数，自觉接受群众监督对机构和人员编制情况进行了核查，对所有人员在岗信息、财政供养人员信息在渭南环保网、渭南政府网进行了公示五是强化监督检查每月对纪律、卫生、人员去向登记落实情况进行监督检查，及时发现工作中存在的问题，督促整改六是开展廉政效能监督回访活动每次外出监测时，我站分管领导都要对监测人员进行廉洁提醒谈话，并对被服务的企业发放了廉政效能监督回访卡，虚心接受企业监督 三、严以律己，带头执行廉洁自律规定 一是带头学习认真组织并带头学习了《四风的表现与危害》、《关于严肃整治“会所中的歪风”工作的通知》、《2014年党风廉政建设和反腐败工作要点的通知》、《关于在全省组织系统开展“五不”学习教育活动的通知》等有关廉政建设方面的内容和要求，使全体干部职工在思想上能迅速统一到中央精神上来，明确中、省、市关于改进工作作风的有关规定二是带头查找问题在开展党的群众路线教育实践活动期间，我严格按照中央党的群众路线教育实践活动领导小组的要求，深刻查找在四风方面存在突出问题，对存在的问题制定了整改措施，建立长效机制。

三是带头执行不折不扣地贯彻执行好各项规定，做到自律、自省、自警、自励，构牢拒腐防变的思想防线对于单位制定的各项规章制度，首先从我自身做起，严格执行 四、存在问题及改进措施 在工作中，虽然我们取得了一定成绩，但是仍然存在一些问题，主要表现在对政治理论学习重视不够，政治敏锐性不高，大局意识不强，在监督检查中还存在怕得罪人思想针对存在的问题，在今后的工作中要进一步改进一是不折不扣的落实领导班子学习制度每月组织一次领导班子集体学习，每季度开展一次领导班子讲党课活动，进一步提高全体干部职工党风廉政建设意识，做到警钟长鸣二是建立领导班子和干部职工谈心交流制度班子成员针对工作中存在的问题，定期和职工开展谈心，领导班子成员每年应对分管人员至少进行一轮谈心交流，及时了解职工诉求三是提高廉政责任意识在工作中树立敢于碰硬思想，将监督检查结果同效能考核、年终考核、评先创优相结合，增强监督检查的针对性和实效性 参考：一、如何写述职报告（一）个人述职报告的写作格式及技巧 个人述职报告没有固定的写作模式，根据不同类型和主旨，可灵活安排结构一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成 1.个人述职报告标题 个人述职述职报告的标题，常见的写法有三种：（1）文种式标题，只写《个人述职报告》。

2）公文式标题，姓名+时限+事由+文种名称，如《××19××至19××试聘期述职报告》、《20××年至20××年任商业局长职务的述职报告》 （3）文章式标题用正题，或正副题配合，如《××年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》 2.个人述职报告抬头　　如果您或者您的家人患了腰间盘突出症，您不妨进来看看 ①书面报告的抬头，写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等 ②口述报告的抬头，写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”，或“各位领导，同志们”3.个人述职报告正文 个人述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成 ①开头 开头，又叫引语，一般交代任职的自然情况，包括何时任何职，变动情况及背景；岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识；对自己工作尽职的整体估价，确定述职范围和基调这部分要写得简明扼要，给听者予一个大体印象②主体 主体，是述职报告的中心内容，主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题，要强调写好以下几个方面： 对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况；对上级交办事项的完成情况；对分管工作任务完成的情况；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些决策，解决了哪些实际问题，纠正了哪些偏差，做了哪些实际工作，取得了哪些业绩；个人的思想作风、职业道德，廉洁从政和关心群众等情况；写出存在的主要问题，并分析问题产生的原因，提出今后改进的意见和措施。

这部分，要写得具体、充实、有理有据、条理清楚由于这部分内容涉及面广，量多，所以宜分条列项写出条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好③结尾 结尾一般写结束语用“以上报告，请审阅”、“以上报告，请审查”、“特此报告，请审查”、“以上报告，请领导、同志们批评指正”等作结 4.落款 述职报告的落款，写上述职人姓名和述职日期或成文日期署名可放在标题之下，也可以放文尾写作技巧：1.标准要清楚要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成工作总结 2.内容要客观必须实事求是、客观实在、全面准确既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价 3.重点要突出抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可4.个性要鲜明不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的个性差异,其工作方法、工作业绩也不相同因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。

5.语言要庄重行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言 （二）述职报告的作用及内容 述职报告是领导干部依据自己的职务要求，就一定时期内的任期目标，向选举或任命机构、上级领导机关、主管部门以及本单位的干部群众，汇报自己履行岗位责任情况的书面报告，是干部管理考核专用的一种文体述职报告虽以“报告”为名，跟作为党政主要公文的“报告”却不是同类文体，内容、功能和作者身份都有很大不同述职报告的内容包括任职期间所取得的工作成绩、不足和失误之处以及存在的主要问题，跟总结倒有不少相似之处 述职报告可分为年度述职报告、阶段述职报告、任期述职报告等类型随着我国干部人事制度改革的进一步深化和公务员制度的实行，作为民主考核干部程序中的一个重要环节，领导干部的述职越来越显出其重要的意义述职报告作为述职的文本，其作用主要体现在以下几个方面：1．撰写述职报告是完善干部管理制度的一项重要措施 在岗位职责明确的前提下，要求担任一定职务的领导干部定期撰写述职报告，便于干部管理 部门对领导干部的理论水平、道德品质、文化修养、业务能力进行全面细致的考察，以便根 据干部自身的发展趋势，有计划有目的地进行选拔、培养、使用干部，减少或避免使用干部 中的主观性和盲目性。

2．述职报告是广大群众评议干部的依据 领导干部在某个岗位上工作一段时间之后，通过述职报告的形式向广大群众汇报履行岗位职 责的情况，让群众进行审查和评议，这是领导干部接受群众监督、倾听群众意见的有效方式，有助于密切干部群众的关系，克服官僚主义作风3．撰写述职报告有利于干部的自我提高 领导干部在某个岗位上工作一段时间之后，需要通过述职的方式对自己前一段的工作实践进行回顾，总结以前的工作经验，汲取以前的失败教训，强化自己的职责观念这对于更好地探索本职工作的规律，促进领导干部自我认识、自我学习、自我提高有着重要的作用述职报告的内容，不同行业、不同层次的领导各不相同但不论哪一行业，哪一个级别和层次的领导的述职报告，都应该具有以下几个方面的内容：(一)岗位职责 述职报告首先要简明扼要地介绍自己的基本情况，如所任职务，任职时间然后要详细介绍自己的岗位职责范围，即自己分管的工作、任职期间的主要工作目标之所以要详细介绍，是因为岗位职责是群众评议和干部考核部门衡量述职者是否称职的标准同一层次甚至同一职位的领导者因为分工的不同其职责范围各不相同，但岗位职责是任何一个职位都具有的二)指导思想 这是每一位领导干部工作的不可缺少的前提条件。

领导干部的工作有其目的性和原则性，那就是站在党的立场上，依据党和国家的政策法规去观察事物、分析问题、处理问题，开展工作没有正确的指导思想，没有对党和国家的方针政策的深入领会，就不可能辨明工作中的是非曲直，看清事物的本质，找出存在的问题，采取正确的方法，从而很好地完成自己的本职工作三)主要工作 这是述职报告最主要的内容要向组织向群众如实地汇报自己所做的主要工作，工作过程中所取得的成绩以及由此带来的经济和社会效益，工作中出现的失误以及由此造成的损失，都要一一汇报具体说来，主要包括下面这些方面：a、自己主持开展了哪几项工作，结果如何；b、协助别人开展了哪几项工作，结果如何，自己所起的作用如何； c、在任职期间，党和国家有哪些方针政策出台，自己是如何贯彻执行的，效果如何；d、在任职期间，上级有哪些重要的指示，自己是如何落实的，效果如何； e、在工作实践中遇到了哪些新的情况和新的问题，自己是如何处理的 以上各点，都包括成功和失误两个方面，不能只说成绩，报喜不报忧四)经验和教训 对自身的工作实践，还要能够概括出一些规律性的认识，其中包括成功的经验有哪些，今后应该如何发扬；失败的教训有哪些，今后应该如何防止。

这部分内容要有分析研究、集中概 括，要提高到理论的高度来认识对于教训，则应着重分析造成失误的主客观原因，明确自己应负什么样的责任三）述职报告的写作注意事项(一)实事求是 述职报告要务实，要既讲成绩又讲失误，既讲优点又讲不足，不能揽功诿过对具有较大影响，能显示自己工作能力和水平的工作实绩，要写得深入透彻；对一般性工作、常规性工作可尽量少写或一笔带过述职报告还要处理好主管与协管工作之间的关系，要注意把个人成绩和集体成绩分清，处理好个人与集体、个人与上级及同级之间的关系述职报告重点应阐述主管工作的情况，公正、准确，既不拔高，也不贬低，更不能有失公允，力求反映工作的 真实面貌对于协管的工作，要讲清楚参与程度、发挥的作用，投入的精力时间，解决的困难等二)突出特点 不同的岗位、不同的层次、不同的行业的领导有不同的工作内容和方法，即使同一职务的领导也会因分工的不同有不同的工作重点，至于工作方法，就更是各具特色了鉴于这种情况，述职者要突出自己工作的特点，显示自己的工作个性，尽量避免那种千部一腔、千人一面，没有特点没有个性的写法 (三)抓住重点 不论是按工作内容分类，还是按时间顺序叙述，述职报告都不要事无巨细、面面俱到，否则，很容易写成一篇平淡冗长的流水帐。

要有意识地抓住核心问题，突出重要成绩，总结主要教训凡重点部分，要写得详细、具体、充分、全面次要部分，则可约略提及，一笔带过四)虚实结合 “虚”指理论观点，“实”指具体工作情况述职报告应该以叙事为主，论理为辅，用叙议结合的方式来表达既不能像大事记或记流水帐那样就事论事，堆砌材料，也不能像理论文章一样，通篇理论阐述，缺乏事实根据最好的方法是叙议结合，在事实的基础上加以概括总结，使理论与事实二者有机地结合起来 (五)语言简练 述职报告的语言要精练，要尽量写短一些、精粹一些述职报告的撰写需要一定的综合概括和文字表达能力，切忌数字化和概论化，也不必过于追求文字的华美要尽量少用形容词和诸如“大体上”、“差不多”之类模棱两可的话对情况的交代、过程的叙述以说明问题为宜，切忌冗长空泛，拖泥带水四）述职报告的写作要领 法定社会组织的机关和部门的负责人一般要对权力机关如上级机关部门或者代表大会、董事会等作述职报告，这是推动社会组织工作的重要因素，对于促进和监督社会组织各项工作有着重要的意义述职报告可以说是工作报告中的总结性报告报告是向上级机关陈述事项的上行文，属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一《国家行政公文处理办法》规定“报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”。

报告中的总结性报告多用于提交大会进行讨论，如各级政府向同级人民代表大会所作的“政府工作报告”这种报告虽然是代表法定社会组织及其部门的，却是在报告人自身负有全责的情况下运转工作的，实质上就是述职报告可以看出，述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况，进行总的回顾，找出内在规律，以指导未来实践的履行职务情况的口头报告作为综合性较强的公文，属于报告的一种，又与总结和讲话稿相似一、述职报告的特点 (一)个人性述职报告对自身所负责的组织或者部门在某一阶段的工作进行全面的回顾，按照法规在一定时间（立法会议或者上级开会期间和工作任期之后）进行，要从工作实践中去总结成绩和经验，找出不足与教训，从而对过去的工作做出正确的结论与一般报告不一样的是，述职报告特别强调个人性个人对工作负有职责自己亲身经历或者督查的材料必须真实这就要在写作上更多地采用叙述的表达方式还要据实议事，运用画龙点睛式的议论，提出主题，写明层义讲究摆事实，讲道理；事实是主要的，议论是必要的在写法上，以叙述说明为主叙述不是详叙，是概叙；说明要平实准确，不能旁征博引 (二)规律性述职报告要写事实，但不是把已经发生过的事实简单地罗列在一起。

它必须对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的归类、整理、分析、研究通过这一过程，从中找出某种带有普遍性的规律，得出公正的评价议论，即主题和层义以及众多小观点（包括了经验和规律的思想认识）议论不是逻辑论证式，而是论断式，因为自身情况就是事实论据如果不能把感性的事实上升到理性的规律性的高度，就不可能作为未来行动的向导当然，述职报告中规律性的认识，是从实际出发的认识，实践理性很强，也就不需要很高的思辩性不管怎样，述职报告是否具有理论性、规律性是衡量一篇述职报告好坏的重要标志述职报告的目的在于总结经验教训，使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步，有所提高，因此述职报告对以后的工作具有很强的借鉴作用任何一项工作都不可能是凭空而来，总是具有一定的继承性与创新性而继承性，就是要继承以前工作中的一些好的方面，去掉不好的方面，然后加以创新，工作才会有进步，完全抛离过去的工作创新是不可能的策略性也是规律性的一个方面策略即今后工作计划，是述职报告的重点内容 （三）通俗性面对会议听众，要尽可能让个性不同、情况各异的与会代表全部听懂，这就决定了讲话稿必须具有通俗性对于与会者来说，内容应当是通俗易懂的即使是专业性、学术性很强的内容，也要尽可能明晰准确，以与会者理解为标准。

形式更是通俗的结构是格式化的语言则是口语化的不同于一般的科学文章，更不同于一般的公文，最明显的一点是语言的口语化一般的科学文章，主要诉诸人们的视觉，要让读者理解，语言就要概括精练，甚至讲究专业性而一般公文尤其是行政公文，语言更是规范的，有的格式用语甚至是特定的，最重视的是准确、明晰、简练和相反，讲话稿的语言则由讲话的本身性质所决定的，必须口语化由于讲话是声入心通的人和人之间的传播活动，需要更加适应人们的接受心理，拉近讲话者和听众的心理距离，这就特别讲究语言的大众化、口语化 （三）艺术性述职报告的艺术性是魅力所在，直接影响着整个报告这一艺术生命体这样，写作述职报告必然联系整体的讲话活动特点来进行述职报告”一词，可以分为两部分来看待：“述职”，是主体的实质性道理报告”，是呈现表像而又整体的艺术生命体报告者要两者并重写作述职报告，最好从上述总的认识出发 通俗性和艺术性，一般表现在口语化、感情化、个性化的语言上写述职报告时要变文字为有声语言：1.语言生活化、口语化、大众化2.多用短句子，注意长短交叉合理，随物（公务和感情）赋形3.慎用文语（古语和欧化语），作点缀之用4.少用单音词5.避免同音不同义或易混淆的词语。

6.不随便用简略语7.还可以适当增加语气词如“吧”、“吗”之类8.为了方便聆听，有些标点符号还要用文字代替，如顿号改为“和”，破折号改为“是”，引号表示否定时加“所谓”，括号补充另用文字说明等二、 述职报告的主题 述职报告这种带有艺术性的论说文，正如所有科学文章如议论文、说明文一样，一定要明确树立一个鲜明的主题，即一个判断句，还要在报告中反复突出提取对现实公务的认识，一定要从客观上考虑报告对象所关心的问题，针对问题作出自己的解答要适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力主题一般是明晰的，但是，比起一般的事务性公文写作来说主题要集中、新颖、深刻得多主题要概括全文内容即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向工作的“主张”、目标，在报告中就是“主题”确定主题，这是写作首要而且最为重要的工作要总结出一个集中议论的句子即主题句——口号、标语、广告语，深入人心，作为标题并贯穿全文、反复突出，还要符合记忆规律（7个字左右），最好让听众口耳相传1．主题的本质：抽象性——观念认识，不是感受，是抽象的成果清清楚楚是逻辑判断正确的主题认识应是从它的本质属性出发的主题的本质属性是抽象性，也就是说，它是对于事物的一个中心认识判断。

主题的抽象性更表现在它的具体表达形式是一个逻辑判断句正如古人所说，要“立片言以居要，乃一篇之警策”，“扩之则为千万言，约之则为一言”正确的主题写法是一个有主语（可以省略）、谓语和宾语（也可以单独省略）的判断句如文艺性通讯《谁是最可爱的人》的主题就是一句话“志愿军是最可爱的人” 2．主题句的层次：正如灵魂的高低决定着人的水平一样，主题句的高低也决定着全文的水平，也就是说主题句具有层次性作者一定要充分发挥主观性，让主题句达到更高的层次我们不谈作者自身修养的提高问题，仅就主题句本身的提炼简要地谈一谈主题可以有五个层次1）客观特色层次主题句最基本的层次应该是客观层次，即主题句准确反映了演讲稿中心内容的本质真实和客观特色如：“建设经济效益高的……” （2）时代特色层次时代特色中最突出的是科学技术这种主题句是具有科学技术新颖性和先进性的认识  如：“建设信息时代的……” （3）文化色彩层次这就要求作者的思想文化修养的提高如：“建设小康（大同）的……” （4）哲理意味层次 哲理简单地说就是具有普遍性和永久性的理趣如：“建设世界性的、永久性的……”  （5）审美生命层次黑格尔认为美学是哲学的高度发展，而哲学又是人类所有认识的精华。

所谓美，其实就是促发人们积极意义的高级生命及其自由创造的本质据此，笔者以为，主题句最高的层次应该是审美的生命认识如：“建设全新的自由人联合体（马克思语）的……” 3．主题句的表达：当然主题存在着具体的复杂情况，特别是因文体而异，但是都应用一句话来准确表达在教学文体议论文、说明文和记叙文以及应用文中，主题不论是称为中心论点、中心思想还是称为主旨，都应是一句简单的话主题句的位置： 　　标题  较多主题句或者正题是主题，而副题则是“在某会议上的报告” 　　开头  一般要在段尾写出主题句　　中间  主要采用分析法——分出二三层来，说明主题为什么（主张）和怎么样（措施），行文中兼用其它论证方法如列举事实的例证法在中间部分的靠后处突出主题句 　　结论  重申主题句，可以在字句上变化，或更深入一步。