活动课《您好亲爱的老师》设计 教案教学设计

活动课《您好，亲爱的老师》设计 教案教学设计 活动目的练习当众说话，抒发尊师情感活动准备1．学生按口语叙述能力上下分为四个组，各推荐一名组长和两名小裁判2．围绕“老师您好〞这一主题内容，各小组按以下要求充沛讨论，互教互学〔l〕说两三个打比如的句子；〔2〕描绘一位老师的外貌；〔3〕说一件真实感人的小事；〔4〕摘录或创作一首供集体朗诵的诗歌3．明确说话要求，讨论评分规范，培训小主持人4．学唱歌曲?长大后我也成了你》活动过程一、活动开始〔约2分钟〕1．教师谈话：9月10日教师节快到了，和全国各地一样，我们学校正以多种方式热烈庆祝这一喜庆节日今天的语文活动课，我们围绕“老师您好〞这一主题，举行说话竞赛说话的要求是：能主动发言，当众用普通话讲清自己的意思，语句比拟通顺，有礼貌你们准备好了吗〔板书：您好，亲爱的老师〕2．小主持人上场：今天活动的内容有四项：说赞语、拍照片、讲故事、朗诵诗分组竞赛，每项25分请总裁判老师和小裁判们就座我愿大家都以总分值向教师节献礼二、活动经过〔约35分钟〕1．说深情的赞语〔约5分钟〕小主持人讲明要求：各小组长上台抽签领取一组词卡，听“开始〞口令后，和组员讨论，快速组词成句，再仿照比喻句式，围绕主题内容，说一句深情的赞语。

例：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁老师像一座通向知识海岸的长桥老师像一支蜡烛，焚烧了自己，照亮了我们老师像一棵大树，为我们遮风挡雨〔裁判评分掌声激励〕2．拍清晰的照片〔约10分钟〕小主持人拿出照相机做拍照的姿式，亮几下闪光灯：下面请各组派出自己的小小摄影师，描绘一位大家熟悉的老师的外貌，组员可以补充，要在1分半钟内完成其他同学评判像不像例：张老师中等身材，稍微有点儿发胖他的衣裤都明显地旧了，但非常整洁他的脸庞长圆，额上有三条挺深的皱纹，眼睛总是很有神地看着我们〔裁判评分掌声激励〕3．讲感人的故事〔约10分钟〕小主持人：在老师的身边，我们多么愉快，多么幸福，因为老师真诚地爱着我们每一个同学他们敬业爱生的事迹说也说不完下面请各组派代表给大家讲一个真实感人的小故事，组员可以补充，时间控制在2分钟内〔裁判评分掌声激励〕4．咏祝福的诗歌〔约10分钟〕小主持人手举鲜花：献上多彩的诗篇，叙述我们真诚的祝福吧！请听诗朗诵例：?老师，您辛苦了》、?红烛赞歌》、?老师的目光》、?老师来到我们中间》〔裁判评分自己写的加10分〕三、活动结束〔约3分钟〕小主持人带着大家跟着录音机唱?长大后我也成了你》集体起立向老师敬礼：亲爱的老师，节日好！裁判宣布得分，教师颁奖并小结。

注：座位安顿：四个小组和裁判席围成个圆圈，主持人在中央资料提供者：.。