八年级下册生物期末复习提纲(威严版)bafs

八年级下下册生物物复习提提纲第七单元元 生物物圈中生生命的延延续和发发展第一章 生物的生生殖和发发育第一节 植物的生生殖1、生命命在生物物圈中的的延续和和发展，最最基本的的环节是是生殖和和发育2、由受受精卵发发育成新新个体的的生殖方方式就属属于有性性生殖PP2图解解）3、不经经过两性性生殖细细胞的结结合，由由母体直直接产生生新个体体的生殖殖方式称称为无性性生殖4、在生生产实践践中，人人们经常常利用植植物的无无性生殖殖来栽培培农作物物和园林林植物，常常见的方方式有扦扦插和嫁嫁接等比比如，甘甘薯、葡葡萄、菊菊、月季季的栽培培，常用用扦插的的方法：：苹果、梨梨、桃等等很多果果树都是是利用嫁嫁接来繁繁育优良良品种的的5、嫁接接就是把把一个植植物体的的芽或枝枝，接在在另一个个植物体体上，使使结合在在一起的的两部分分长成一一个完整整的植物物体嫁嫁接时应应当使接接穗与砧砧木的形形成层紧紧密结合合，以确确保接穗穗成活PP4图）第二节 昆虫的的生殖和和发育1、在由由受精卵卵发育成成新个体体的过程程中，幼幼体与成成体的形态结结构和生生活习性性差异很很大，这这种发育育过程称称为变态态发育2、同家家蚕一样样，蜜蜂蜂、菜粉粉蝶、蝇蝇、蚊等等昆虫的的发育也也经过卵卵、幼虫虫、蛹、成成虫四个个时期，这这样的发发育过程程称为完完全变态态。

3、蝗虫虫的受精精卵孵出出的幼虫虫，形态态和生活活习性与与成虫相相似，只只是身体体较小，生生殖器官官没有发发育成熟熟，仅有有翅芽，能能够跳跃跃，称为为跳蝻，这这样的幼幼虫叫做做若虫若若虫经过过5次蜕皮皮，身体体逐渐长长大，不不经过蛹蛹期，就就发育成成有翅能能飞的成成虫4、蝗虫虫的发育育过程要要经过卵卵、若虫虫、成虫虫三个时时期，像像这样的的发育过过程，称称为不完完全变态态不完完全变态态发育的的昆虫还还有蟋蟀蟀、蝼蛄蛄、螳螂螂等5、比较较家蚕的的幼虫、成成虫和蛹蛹的形态态特点和和生活习习性比较形态特点点生活习性性幼虫身体柔软软，具有有环节，在在凶胸腹腹部有88对足主要以桑桑叶为食食，有蜕蜕皮现象象化蛹蛹前吐丝丝结茧成虫有三对足足，两对对翅，体体被白色色鳞毛不取食，几几乎不能能飞行，雌雌雄交尾尾后，雄雄蛾死亡亡，雌蛾蛾产卵后后也死亡亡蛹体表光滑滑，体形形呈椭圆圆柱状不食不动动，羽化化成蛾，破破茧而出出6、列表表比较家家蚕和蝗蝗虫的生生殖和发发育的异异同点比较相同点不同点家蚕有性生殖殖，发育育为变态态发育发育经过过卵、幼幼虫、蛹蛹和成虫虫四个时时期，幼幼虫的形形态结构构和生活活习性与与成虫有有显著不不同，为为完全变变态发育育蝗虫有性生殖殖，发育育为变态态发育发育经过过卵、若若虫、成成虫三个个时期，幼幼虫与成成虫的形形态结构构、生活活习性相相似，为为不完全全变态发发育第三节 两栖动动物的生生殖和发发育1、两栖栖动物有有：青蛙蛙、蟾蜍蜍、大鲵鲵、蝾螈螈等。

2、青蛙蛙的生殖殖和发育育：青蛙蛙在性成成熟后，通通过雄蛙蛙鸣叫（求求偶），雌雄抱抱对（排排卵、排排精），受受精卵（体外受精）在水中孵化成蝌蚪（有尾无四肢，水中生活，用鳃呼吸，用尾游泳），经变态发育成成蛙（尾消失，出现四肢，陆地生活，主要用肺呼吸）P13图）3、两栖栖动物的的生殖发发育受环环境中水水和温度度的影响响很大，所所以保护护环境、防防止水质质污染是是保护两两栖动物物的有效效措施4、列表表比较早早期蝌蚪蚪与成蛙蛙在外部部形态上上的不同同点：比较早期蝌蚪蚪成蛙外形特征征身体分为为头、躯躯干和尾尾部，没没有四肢肢身体分为为头、躯躯干和四四肢，没没有尾部部头部感觉器官官不发达达，头后后两侧有有鳃视觉、听听觉敏锐锐，无鳃鳃（有肺肺），适适于陆地地上生活活躯干、四四肢、尾通过躯干干和尾部部的摆动动产生运运动，适适于在水中中游泳后肢强大大，前肢肢短小，适适于陆地地上跳跃跃后肢肢趾间有有，适于于在水中中游泳第四节 鸟的生生殖和发发育1、卵黄黄是卵细细胞的主主要营养养部分，外外面包裹裹着卵黄黄膜卵卵黄表面面中央有有一盘状状的小白白点，称称为胚盘盘，里面面含有细细胞核未未受精的的卵，胚胚盘色浅浅而小；；已受精精的卵，色色浓而略略大，这这是因为为胚胎发发育已经经开始。

卵卵黄外面面的卵白白也含有有营养物物质和水水分，供供胚胎发发育的需需要（还还有保护护卵细胞胞的作用用）卵卵壳和壳壳膜起保保护作用用卵壳壳上还有有很多肉肉眼看不不见的气气孔（有有利于胚胚胎发育育时进行行气体交交换）PP17图图）2、气室室为胚胎胎发育提提供空气气，胚盘盘将来发发育成雏雏鸡3、卵细细胞包括括：卵黄黄、卵黄黄膜、胚胚盘4、鸟的的生殖和和发育过过程包括括：求偶偶、交配配、筑巢巢、产卵卵、孵卵卵、育雏雏5、在鸟鸟的生殖殖过程中中，一定定有求偶偶、交配配、产卵卵等行为为，不一一定有筑筑巢、孵孵卵、育育雏等行行为6、比较较昆虫、两两栖动物物和鸟类类的生殖殖方式和和发育方方式；生物种类类生殖方式式发育方式式昆虫有性生殖殖、体内内受精、卵卵生完全变态态或不完完全变态态两栖动物物有性生殖殖、体外外受精、卵卵生多为变态态发育在在变态发发育中，幼幼体离不不开水鸟类有性生殖殖、体内内受精、卵卵生受精卵经经过孵化化发育成成雏鸟，雏雏鸟发育育为成鸟鸟，无变变态发育育第二章 生物的的遗传和和变异第一节 基因控控制生物物的性状状1、遗传传是指亲亲子间的的相似性性，变异异是指亲亲子间和和子代个个体间的的差异。

生生物的遗遗传和变变异是通通过生殖殖和发育育而实现现的2、性状状：遗传传学中把把生物体体所表现现的形态态结构、生生理特征征和行为为方式，统统称为性性状3、性状状与基因因之间的的关系是是：基因因决定生生物的性性状4、相对对性状是是指同种种生物的的同一性性状的不不同表现现形式5、在生生物传种种接代的的过程中中，遗传传下去的的不是性性状本身身，而是是控制性性状的基基因6、美国国的转基基因超级级鼠的研研究，被被誉为分分子生物物学技术术发展的的里程碑碑第二节 基因在在亲子代代间的传传递1、生物物体的各各种性状状都是有有基因控控制的性性状的遗遗传实质质上是亲亲代通过过生殖过过程把基基因传递递给了后后代在在有性生生殖过程程中，精精子和卵卵细胞就就是基因因在亲子子间传递递的“桥梁”2、基因因大多数数有规律律地集中中在细胞胞核内的的染色体体上，而而且每一一种生物物细胞内内染色体体的形态态和数目目都是一一定的3、基因因是染色色体上能能控制生生物性状状的DNNA片段段4、在生生物的体体细胞（除除生殖细细胞外的的细胞）中中，染色色体是成成对存在在的，如如人的体体细胞中中染色体体为233对基基因也是是成对存存在的，分分别位于于成对的的染色体体上，如如人的体体细胞中中23对对染色体体就包含含46个个DNAA分子，含含有数万万对基因因，决定定着人体体可遗传传的性状状。

5、在形形成镜子子或卵细细胞的细细胞分裂裂过程中中，染色色体都要要减少一一半，而而且不是是任意的的一半，是是每对染染色体中中各有一一条进入入精子或或卵细胞胞精精子或卵卵细胞的的染色体体数是成成单存在在的）6、基因因和染色色体：染染色体由由蛋白质质和DNNA组成成，DNNA是生生物体内内主要的的遗传物物质，DDNA上上有遗传传效应的的片段是是基因在在体细胞胞中，染染色体成成对地存存在于细细胞核中中，所以以DNAA和基因因在体细细胞中也也是成对对存在的的7、基因因的传递递：在有有性生殖殖的过程程中，生生物体形形成的精精子或卵卵细胞中中的染色色体都发发生了减减半的变变化（不不再有成成对的染染色体，例例如人的的体细胞胞中有223对染染色体，而而生殖细细胞中只只有233条染色色体），生生殖细胞胞再经两两两结合合成受精精卵时，染染色体又又恢复成成原来的的数量，这这样由受受精卵发发育成的的新个体体就具有有和原来来亲代相相同的染染色体基基因存在在与染色色体上，随随染色体体而传递递给子代代，因此此基因经经精子和和卵细胞胞传递给给子代PP31图图解）8、18883年年，比利利时的胚胚胎学家家比耐登登对马蛔蛔虫进行行研究时时发现；；18991年，德德国动物物学家亨亨金进一一步研究究证实。

第三节 基因的显显性个隐隐性1、孟德德尔的豌豌豆杂交交实验2、相对对性状有有显性性性状和隐隐性性状状之分例例如：豌豌豆的高高和矮，高高是显性性性状，矮矮是隐性性性状，杂杂交的后后代只表表现高不不表现成成矮3、在相相对性状状的遗传传中，表表现为隐隐性性状状的，其其基因组组成只有有dd（用用同一英英文字母母的大、小小写分别别表示显显性基因因和隐性性基因）一一种表现现为隐性性性状的的，起基基因组成成有DDD或Ddd两种4、基因因组成是是Dd的，虽虽然d控制的的性状不不表现，但但d（隐性性基因）并并没有受受D（显显性基因因）的影影响，还还会遗传传下去5、我国国婚姻法法规定：：直系血血亲和三三代以内内的旁系系血亲之之间禁止止结婚这这是因为为如果一一个家族族中曾经经有过某某种遗传传病，或或是携带带有致病病的基因因，其后后代携带带该致病病基因的的可能性性就大如如有血缘缘关系的的后代之之间再婚婚配生育育，这种种遗传病病出现的的机会就就会增加加第四节 人的性性别遗传传1、19902年年，美国国细胞学学家麦克克朗的观观察中发发现：119055年，美美国细胞胞学家威威尔逊和和斯特蒂蒂文特进进一步证证实2、性染染色体：：在人的的体细胞胞中有223对染染色体，其其中有一一对染色色体与性性别的决决定有关关，称为为性染色色体。

男男性的一一对性染染色体的的大小、形形状不相相同，分分为X染染色体和和Y染色色体（YY染色体体比X染染色体小小），女女性的一一对性染染色体是是相同的的，为XXX染色色体3、男人人的一对对XY染染色体在在形成精精子时彼彼此分离离，分别别进入到到两个不不同的精精子中，因因此男人人形成了了两中类类型不同同（一种种精子含含X染色色体，一一种精子子含Y染染色体）但但比例相相同的精精子；女女人形成成卵细胞胞时，XXX彼此此分离，因因此只形形成一种种含X染染色体的的卵细胞胞4、女人人在两次次月经之之间，会会排除一一个含XX染色体体的卵细细胞男男人在依依次生殖殖活动中中排除上上亿的精精子，这这些精子子从含有有的性染染色体来来说只有有两种，一一种是含含X染色色体的，一一种是含含Y染色色体的它它们的数数量相等等，与卵卵细胞结结合的机机会均等等当含含X染色色体的精精子与卵卵细胞结结合形成成受精卵卵，则将将来发育育成女孩孩；当含含Y染色色体的精精子与卵卵细胞结结合形成成受精卵卵，则将将来发育育成男孩孩所以以生男生生女机会会均等P38图解）5、在人人群中，男男女性别别比例大大致是11：1第五节 生物的的变异1、不同同种类之之间，不不同个体体之间的的差异，首首先决定定于遗传传物质基基础的不不同，其其次与环环境也有有关系。

但但单纯有有环境引引起的变变异，如如果没有有影响到到遗传物物质基础础，就不不会遗传传给后代代即：：由遗传传物质的的改变而而引起的的变异，可可以遗传传（属可可遗传变变异）；；由环境境条件的的改变而而引起的的变异，不不能遗传传（属不不可遗传传变异）2、应用用遗传变变异原理理培育新新品种的的方法有有：（1）人人工选择择育种（如如繁育高高产奶牛牛），其其原理是是控制生生物体的的某些性性状的基基因在某某些条件件下发生生了变异异2）杂杂交育种种（如培培育高产产抗倒伏伏小麦），其其原理是是基因重重组3）诱诱变育种种（如培培育太空空椒），其其原理是是基因突突变4）多多倍体育育种（如如处理甜甜菜的幼幼苗），其其原理是是染色体体变异第三章 生生物的进进化（地地球上生生命的起起源、生生物进化化的历程程、生物物进化的的原因）1、 原始大气气中没有有氧气；生生命起源源的场所所是原始始海洋2、 米勒实验验说明原原始地球球能形成成构成生生物体的的有机物物3、 研究生物物进化的的方法———比较较法4、 研究生物物进化最最直接、重重要的证证据———化石5、 生物进化化的总体体趋势：：简单—复杂、低低等—高等、水水生—陆生例如：脊脊椎动物物的进化化顺序为为：鱼类类-两栖栖动物--爬行动动物-鸟鸟类-哺哺乳动物物6、 现存生物物中，很很多简单单低等的的没有灭灭绝，而而且分布布广泛（原原因：适适应环境境）7、 达尔文的的自然选选择学说说长颈鹿长长颈形成成的原因因——产生生变异后后，自然然选择的的结果。

一般来说说，每种种生物的的现有特特征都是是生物产产生各种种变异后后，自然然选择的的结果动物适应应环境的的方式：：保护色色（体色色与环境境相似，如如雷鸟）、警戒色（一般有毒，体色与环境反差大，如某些毒蛾、毒蛙）和拟态（体色与环境相似、形态模仿其他生物，枯叶蝶）过度繁殖殖—生存斗斗争—遗传变变异—适者生生存；进化原因因：遗传传变异（根根本原因因） 自然选选择即环环境（外外因、动动力）生物进化化是个长长期、连连续的过过程；自然选择择留下来来的变异异不是都都有利于于生存；；某生物越越来越多多的原因因分析：：某物种种产生了了多种变变异，在在环境的的选择下下，使某某个适应应环境变变异的个个体生存存下来，生生存繁殖殖机会大大，越来来越多如如大风海海岛上无无翅昆虫虫多，因因为它们们被大风风这种环环境所自然选选择第八单元元第一章章 传传染病和和免疫（传传染病及及其预防防、免疫疫与计划划免疫）1、 区分传染染病（病病原体引引起，有有传染性性，如流流感、艾艾滋病、肺肺结核、蛔蛔虫病等等）和非非传染病病（如白白化病、血血友病、近近视眼、贫贫血、结结膜炎等等）2、 病原体：：引起传传染病的的细菌、病病毒、寄寄生虫等等生物3、 传染病流流行的基基本环节节：传染染源-传传播途径径-易感感人群传染源：：散播病病原体的的人或动动物，如如肝炎患患者传播途径径：空气气（流感感、非典典）、饮饮食（肝肝炎）、生生物媒介介（蚊是是传播疟疟疾的媒媒介）4、 艾滋病病原体：：HIVV 传传播途径径：性传传播、血血液传播播、母婴婴传播5、 预防传染染病的措措施：控控制传染染源（治治疗、隔隔离病人人等）切断传播播途径（严严格消毒毒、搞好好环境卫卫生等）保护易感感人群（锻锻炼、注注意个人人卫生、接接种疫苗苗等）6、 人体的三三道防线线非特异性免疫第一道：：皮肤和和黏膜第二道：：体液的的杀菌物物质和吞吞噬细胞胞第三道：：免疫器器官（胸胸腺、淋淋巴结和和脾脏）和和免疫细细胞（淋淋巴细胞胞）———特异性性免疫抗体：病病原体刺刺激淋巴巴细胞产产生的抵抵抗该病病原体的的特殊蛋蛋白质抗原：引引起人体体产生抗抗体的物物质7、 区分非特特异性免免疫和特特异性免免疫非特异性性免疫：：生来就就有，针针对多种种抗原，即即第一、二二道防线线特异性免免疫：出出生后才才产生，针针对一种种抗原，即即第三道道防线8、 免疫的功功能免疫：人人体对病病原体的的抵抗力力；识别别异己、破破坏排斥斥非己成成分维持持身体健健康的生生理功能能⑴清除体体内衰老老、死亡亡和损伤伤细胞；；⑵抵抗抗抗原入侵侵，防止止疾病产产生；⑶⑶监视、识识别和清清除体内内的异常常细胞过敏反应应：人体体抵抗抗抗原侵入入的功能能过强，如如花粉、药药物、食食物过敏敏器官移植植：排斥斥反应9、 计划免疫疫疫苗：通通常是杀杀死的或或减少毒毒性的病病原体制制成卡介苗：：预防肺肺结核；； 百白破破疫苗：：预防百百日咳、白白喉和破破伤风计划免疫疫意义：：预防传传染病，保保护儿童童健康和和生命，提提高人口口素质第二章 用药和和急救1、安全全用药：：指根据据病情需需要，在在选择药药物的品品种、剂剂量和服服用时间间等方面面都恰到到好处，充充分发挥挥药物的的最佳效效果，尽尽量避免免药物对对人体所所产生的的不良反反应或危危害。

2、处方方药（RR）和非非处方药药（OTTC）处方药（RR）是必必须凭执执业医师师或执业业助理医医师的处处方才可可以购买买，并按按医嘱服服用的药药物非处方药药（OTTC）是是不需要要凭医师师处方即即可购买买，按所所附说明明服用的的药物3、正确确阅读药药品使用用说明书书：分析析药品标标签包含含的信息息药物物的主要要成分、适适应症、用用法与用用量、药药品规格格、注意意事项、生生产日期期和有效效期等4、急救救：“1200”紧急呼呼救、人人工呼吸吸、胸外外心脏挤挤压、出出血和止止血第三章 了解自自己 增增进健康康一、评价价自己的的健康状状况1、健康康是指一一种身体体上、心心理上和和社会适适应方面面的良好好状态2、保持持愉快的的心情：：心情愉愉快是青青少年心心理健康康的核心心二、调节节自己的的情绪方法：转转移注意意力；选选择合适适的方式式宣泄烦烦恼；自自我安慰慰三、选择择健康的的生活方方式1、生活活方式对对健康的的影响：：慢性、非非传染性性疾病除除了受遗遗传因素素和环境境的影响响外，还还与个人人的生活活方式有有关，不不健康的的生活方方式加速速这些疾疾病的发发生和发发展2、探究究酒精或或烟草浸浸出液对对水蚤心心率的影影响：低低浓度的的酒精（00.255%）对对水蚤的的心率有有促进作作用，高高浓度的的酒精对对水蚤的的心率有有抑制作作用。

3、酗酒酒对人体体健康的的危害：：酒精会会损害人人的心脏脏和血管管，酗酒酒会使脑脑处于过过度兴奋奋或麻痹痹状态，引引起神经经衰退和和智力减减退，长长期酗酒酒，会造造成酒精精中毒，饮饮酒过多多，还会会有生命命危险4、吸烟烟对人体体健康的的危害：：烟草燃燃烧时，烟烟雾中的的尼古丁丁、焦油油等有害害物质进进入人体体，对人人体的神神经系统统造成损损害，使使人的记记忆力和和注意力力降低，同同时还诱诱发多种种呼吸系系统疾病病，如慢慢性支气气管炎、肺肺癌等5、毒品品的危害害：会损损害人的的神经系系统，降降低人体体的免疫疫功能，使使心肺受受损，呼呼吸麻痹痹，甚至至死亡。