坚强主题班会PPT课件

1“坚韧”主题班会 一一 年年 五五 班班2 “坚韧坚韧”讲故事比赛讲故事比赛3讲故事比赛讲故事比赛我坚韧我坚韧 我自信我自信 我能行我能行 一年五班一年五班4v有关坚韧的名言：v生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸v坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业v有了坚定的意志，就等于给双脚添了一双翅膀v如果你足够坚强,你就是史无前例的v强者容易坚强,正如弱者容易软弱v不害怕痛苦的人是坚强的,不害怕死亡的人更坚强v伟大人物最明显的标志,就是坚强的意志5 坚强意志的表现：坚强意志的表现：一、是能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，一、是能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动果断性：判断准确，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动果断性：判断准确，处事果断处事果断二、是在碰到挫折和失败的时候，可以控制自己的言行，二、是在碰到挫折和失败的时候，可以控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁；面对胜利和成功，不骄傲、不灰心、不气馁、不焦躁；面对胜利和成功，不骄傲、不自满自制调不自满自制调 节情绪，胜不骄，败不馁节情绪，胜不骄，败不馁 三、是能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折三、是能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。

坚韧性：精神顽强，毅力和困难，实现自己的目标坚韧性：精神顽强，毅力坚定坚定6坚韧意志的表现第一篇：孙敬头悬梁 东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书每天从早到晚读书，常常是废寝忘食读书时间长，劳累了，还不休息时间久了，疲倦得直打瞌睡他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法古时候，男子的头发很长他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习7第二篇：苏秦锥刺骨战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他这对他的刺激很大所以，他下定决心，发奋读书他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书这就使苏秦刺股的故事8第三篇：匡衡凿壁借光 匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。

同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍主人听了，深为感叹，就把书借给他读于是匡衡成了大学问家9第四篇：李白：只要功夫深，铁杵磨成针 唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书一天，乘老师不在屋，悄悄溜出门去玩儿他来到山下小河边，见一位老婆婆，在石头上磨一根铁杵李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么？”老婆婆说：“我在磨针李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢？”老婆婆笑呵呵地说：“只要天天磨铁杵总能越磨越细，还怕磨不成针吗？”聪明的李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发奋读书10大家还知道那些关于坚强的故事？11被总理称赞的那个被救出时艰难地举起还能动弹的右手，虚弱而又标准地向解放军叔叔“敬礼”的3岁的小郎铮；被救出来的时候说“叔叔，我要喝可乐，要冰的”的那个小男孩；双腿被卡鲜血直流，仍高声唱起两只老虎来安慰救援人员的幼儿园小朋友任思雨；那些在“帐篷学校”里高唱国歌的孩子.他们的故事，我都要讲给我的孩子，让他知道，什么是坚韧、什么是乐观，什么是刚毅！12顽强拼搏，顽强拼搏，为国争光！为国争光！131415这是一种树的顽强意念，一种对生命的无限追求，一种坚强的精神，面对着重重困难，它选择了从容面对，这是多么令人震撼，它学会了坚强，那你呢？16这是一棵刚萌发的苗，它似乎在这是一棵刚萌发的苗，它似乎在诠释着生命力的那种顽强，那种诠释着生命力的那种顽强，那种坚强，面对着干渴的大地，它决坚强，面对着干渴的大地，它决定坚强，为了自己的梦想，它那定坚强，为了自己的梦想，它那种旱无谓的精神足够震撼我们！种旱无谓的精神足够震撼我们！那同学们有什么感想？17一种坚强，一种执着，一种追求，一种目标，在促使着她义无反顾地往前行！18她，那种对于学习的渴望，那种不服输的精神，即使遇到任何困难都依然选择坚强，这种精神有许多人都没有，只要一遇到困难，就立刻选择了退缩，所以请大家能学习图片上的这位女孩！。