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xx年中学国旗下讲话:向课堂要质量

文档格式:DOC| 5 页|大小 88KB|积分 15|2020-10-20 发布|文档ID:16636706
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  • xx年中学国旗下讲话:向课堂要质量撰写人:___________日 期:___________xx年中学国旗下讲话:向课堂要质量尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目就是《向课堂要质量》课堂学习是同学们学习基础知识、形成技能技巧的主要途径,也是同学们发展智力的主要途径,听课,则是同学们学习的中心环节听课的质量,直接影响学习质量,而听课质量,又取决于会不会听课,或者说是否善于听课相当一部分同学,虽然在教室里听好多年课,但不善于听课,或者根本不会听课,其表现:一、注意力不能集中与稳定,极易分心走神,或上课即进入自己的沉思状态;二、根据兴趣对老师的讲述有选择性地听讲,四十五分钟的课,听得断断续续,支离破碎,几年下来只记得老师课堂上讲的故事或笑话;三、不善于观察和思考,只是被动地听,只能局限于“听”,而没有“懂”,头脑这个思维的“湖”十分平静,激不起思维的浪花怎样做才是会听课和听好课了呢?下面几方面对听好课至关重要第一,要有听课的积极态度,即听课的最佳心理准备要怀着强烈的求知欲望和浓厚的学力兴趣去听课,相信自己能在老师引导下步入知识宝库寻宝,相信每节课都能学到有用的知识,而且要求自己每堂课都学些有用的知识。

    这种心理状态,能使同学们在课堂上情绪稳定,注意集中,思想始终处于积极活跃的状态第二、课前预习,标出疑点预习:预先学习上课前先看一遍下一节课要讲的内容,能看懂的就放过,看不懂的就用笔标出来,上课时看老师怎么讲这样,听课就有了针对性效果当然也要好一些如果很难保证45分钟都集中注意力的话,那么,必须保证疑难点集中起注意力来若时间有限,同学们要充分利用课前的时间,复习一下上节课的内容,预习一下本节课的内容多预习能培养同学们自学能力,长此坚持,有一天就能达到老师不讲自己也能看懂学会今天的教育注重素质培养考试也是考你该不该知道,不是老师讲没讲过,所以,优秀的同学们不仅在课堂上学习,平时自学也特别重要在这一方面请同学们记住两句话:①能力比分数重要;②过程比结果重要第三,注意力要高度集中稳定,手脑并用注意力是什么?就是专心于某一事物的品质能长时间地看、想某一道题而不被外界环境所干扰的能力凡是学习成绩好的同学,课堂效果都很好他的眼睛瞧着老师和书本,他的耳朵听着老师的讲解和同学的发言,他的思路紧紧跟着老师的引导老师的每一句话他都不放过,并且听了大都要在心里想想为什么这样,记在心里为了帮助自己上课能集中注意力,同学们一定要坐端正,提起精神来,不要爬在桌子上,胳臂一垫,正好为想睡觉的念头准备了枕头。

    古人强调坐如钟,立如松,走路一阵风,很有道理为了加深印象,上课时,眼要看、耳要听、手要写、脑要想、嘴要说当你全方位调动这个器官进入活动时,那个想开小差的思想自然就无法钻进来干扰你!甚至个别不守纪律同学的说话你也听不见这就是全神贯注第四,要勤思多问听课的同时,要多动脑筋,学会思考,与教师进行思想对话,使自己的思路跟着老师讲课的思路走,在理解上下功夫,要注意把握知识的来龙去脉和“系统”线索,注意老师如何提出问题、分析问题和解决问题要在思想上始终保持向老师提问的倾向,听课时,不放过任何一个疑点,听不懂或不十分明白的地方,课后要多想多问,问自己,问同学,向老师和教科书、参考书请教,一定要找到满意的答案,不但要求知其然,而且要知其所以然,为以后的学习扫除“隐患”第五,学会记课堂笔记听课要不要记笔记?还是记点笔记的好记课堂笔记有助于理解所学内容,有助于复习记忆,也有助于注意力的集中稳定关键是学会记课堂笔记有的同学们企图把老师的话全记下来,还追求笔记的完整,过多地考虑笔记的形式,这样会影响听课;有的同学们课后不整理,不翻阅笔记,这就失去了记笔记的目的须知,记课堂笔记不是目的,目的是帮助理解因此,上课时关键知识要记下来,课后要认真看。

    第六,课堂积极讨论一是带着问题参加讨论;二是每时每刻都在主动参与,在小组长组织下全身心投入学习;三是小组长要控制讨论节奏,安排好组内“兵教兵”,安排好谁展示、谁点评、谁拓展;四是讨论要积极表述自己的观点,杜绝不参与讨论的现象,讨论完后立即坐下,迅速巩固落实希望同学们不断的改进自己的听课效率,稳步提高自己的学习成绩第 5 页 共 5 页。

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