那条河流阅读答案

那条河流阅读答案排比的常用作用是增强气势，但是此句除了排比，还有“理所当 然”这个词语的反复，因此结合全文内容，这个句子还意在传达一种 对当初心安理得、不懂珍惜美好事物的懊悔之情小编在这里整理了 那条河流阅读答案，希望能帮到您那条河流⑴我怀念那条河⑵远远地看，它就像一根孤独的琴弦绷在原野上，任风雨和岁月 弹拨⑶我是生长在它旁边的一双耳朵当时我不觉得幸运，以为音乐、 这波涛的诉说、这不尽激情的灌注，都是理所当然的以为这柳阴是 理所当然的，洋槐洁白芬香的花絮是理所当然的，竹林里布谷鸟黄鹂 鸟的啼鸣两岸是理所当然的，两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的 当时幼稚的心里，却有一个与生俱来的念头：这河流以及与它有关的 一切，理所当然属于我们⑷我在河里学会了游泳我把蝴蝶的姿势、青蛙的姿势展示给水 中的鱼;我仰躺在水床上，看天，在天蓝和水蓝之间，我是漂浮的梦 我捉螃蟹，石缝里小小的反抗弄疼了我的手，而它并没有多余的恶， 小小的身体上全是武器，一生都在战争的恐惧里度过，最大是的成功 仅仅是防止过分的伤害在横渡河湾的时候，我遭遇过一条水蛇，小 小的头昂着，更小的眼睛圆睁着打量陌生的天空，它也在不测的水里 横渡它的命运。

⑸我在竹林里制作了第一管竹笛，摹仿北斗的指法（它也是七个音 孔），我在静夜里向身后村庄和远方的岁月吹奏⑹当时，我不觉得这一切都是奇迹，真不觉得我内心的水域，有 一多半来自这河流的灌溉我那浮浅、单纯、蒙昧的心里，以为这一 切都是理所当然我没有想过，这河流会有断流的时候我没有想过， 它似乎源远流长的水，是来自哪里?它的温柔碧波和浩然激流，是怎样 一点一滴汇成?⑺带着它的涛声和波光，我湿淋淋地走了我走到哪里，就把它 带到哪里，我是它站起来行走的一部分，我的记忆里流淌着它的乳汁⑻我仍然觉得它理所当然存在于那里，理所当然属于我，属于我 们，而且永远⑼年前回家，我愕然了我再也看不到那条河流横卧在面前的， 是它干涸的遗体，横七竖八的石头，无言诉说着沧桑 ;岸上的柳林、竹 林、槐林、芦苇荡都已消失，荒滩上，有人在埋头挖坑淘金 ;三五个小 孩，在放一只风筝，几双眼睛一齐向上，望着空荡荡的天空和那只摇 摇晃晃的风筝⑽我已找不到当年游泳地方，那让我感到河水深度、照过我少年 倒影、用蓝色的旋涡激起我最初诗意想像的地方，已被高大的垃圾堆（11） 我多想，我多想找到死去的源头，去大哭一场，让泪水复活这 条梦中的河流。

12） 这时候，才痛彻心肺地明白：天地间没有理所当然永远属于我 们的事物13） 理所当然，理所当然地去珍惜——这才是唯一属于我们的理所 当然14） 我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼我们不愿成为干鱼， 但我们很可能要把自己折腾成干鱼许多河流枯竭了，污染了爱， 枯竭了;我们内心的河床，不再是碧波倒影，而是注满了污水，堆满了 垃圾15） 我，该怎样打开内心的纯洁水源，复活那死去的河流？小题 1:文中“我”的感情随河流的变化而变化，经历了（认为理所 当然）一（ ）-明白F L（ ）的过程3分）小题2：第⑶段画线的部分，主要运用了排比手法，有何作用?（3 分） 小题 3:第4段中画线的句子“我们很可能要把自己折腾成干鱼” 该怎样理解?（4分）小题4：联系全文，说说“那条河流”的含义和作用5分）参考答案：小题1:愕然 珍惜 怀念（反思）小题1:①充分描绘了河流两岸的美丽风光;②突出了我当初享受美 景而不懂珍惜的心理;③表现了对当初不懂珍惜的懊悔之情意思对即 可）小题1:①许多河流枯竭了，污染了，我们破坏了自己生存的环境 （我们生存的环境被破坏）;②我们心中的爱枯竭了;③我们的心灵被污染 （不再纯洁）。

意思答对两点即可）小题 1:指家乡的那条河;指心灵的河流;记忆中美好景象和童心童趣 象征;那条河流”哺育和滋润了我;我感情和思想变化的触发点全文的 感情线索共 5分，其中“线索”2分，其他答对三点即可得3 分， 意思对即可）小题 1:试题分析：要到题目中给出的词之后去寻找答案，即锁定 找感情变化的词语的范围在八段之后，要在“认为理所当然”和 “明 白”之间找到一个词，很明显是“再也看不到那条河”的“愕然”， 接着“明白”之后出现了“珍惜”，最后一段表达了反思之情小题 1:试题分析：排比的常用作用是增强气势，但是此句除了排 比，还有“理所当然”这个词语的反复，因此结合全文内容，这个句 子还意在传达一种对当初心安理得、不懂珍惜美好事物的懊悔之情小题 1:试题分析：精读十四段，重点理解“干鱼”二字，“我们” 为什么成为“干鱼”， “我们”成为了怎么样的 “干鱼”，十四段其 实已有答案了，关键是提炼出来小题 1:试题分析：“那条河流”的含义肯定不是表面的一层意思， 根据课文内容，可以看出它既是物质的，更是精神的，它是美好的回 忆，它是美好事物的象征在全文中，我的感情是随着河流的变化而 变化的，“那条河流”起到了线索的作用。

阅读题做题技巧二、分析题关于文章题目 凡是问文章题目有什么样的好处及作用的，一概按文章开头和结 尾的标准进行评价，文章开头的作用有，吸引读者和引出下文，结尾 的作用有含蓄和点明中心 关于文章两处内容或前后说法是否矛盾的题 这里面需要用“虚实法”来答题，文章中往往前面先说的是“实” 即事实或人物行为方面，后面往往说的是“虚”即人物的思想情感方 面三、说明文的考题 一是说明文的顺序;二是说明文的结构;三是说明方法的判定及作用 常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 结构有：总分、递进、并列四、判定文章材料关系及所起作用 判定文章的材料搭配只要是涉及到文章内容的，涉及到文章具体 情节和内容和事实的一概定为是文章材料之间的关系材料的关系总 共有四种，分别为铺垫、照应、对比和衬托这四种关系的作用需要分别记清楚五、阅读赏析题答题技巧 关于赏析题一般会考查赏析表达特色，表达特色就是我们讲的 议论，说明，叙述，抒情和描写，然后我们从文章中选择一处与之相 对应的语句，结合所学的表达方式中的作用，进行赏析即可通常，对以上五方面的赏析优先度进行排序的话，分别为描写、 叙述、抒情、议论和说明，以叙述为例，则是站在叙述的人称或顺序 这两个角度中的某一点来进行赏析的。

赏析的重点一般都在描写上比如景物描写、动作描写、外貌描写的作用 描写的作用一般是为了使文章更生动形象但在答题时，动作描 写，需要点出是哪些动作，表现了人物怎样的特点景物描写需要点 出从哪些方面对景物进行了细致的描绘，表现了景物的哪些突出特点人物的外貌描写，其作用是表现人物的生活或身体状况六、议论文答题技巧 议论文的考查重点一般是分析论证方法的作用答题格式为：使用XX论证的方法+论证了XX观点+效果 比如：使用了举例论证的论证方法，列举 ……（概括事例 ）证明 了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从 而使论证更具体更有说服力分析议论文段的作用： 作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体回答如开头段作 用往往起着引出中心论点（论题）开头通过写……的事例，提出中心论点……（或引出……的论题）开头通过引用名人趣事（或……的奇闻趣事），提出中心论点……（或 引出……的论题），也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性备注 点击中考语文菜单栏“中考知识要点、中考作文、题型分类、方 法技巧”即可获取相应知识点链接每天持续更新，让学习更加简单!学习永远不晚。