中班健康教案《绿色食品》

中班健康教案《绿色食品》　　1、了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害　　2、在抢答的活动中，辨别绿色食品和垃圾食品的种类　　3、乐意吃一些比拟有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛　　4、知道人体需要各种不同的营养　　5、初步了解健康的小常识活动准备　　1、一些和饮食卫生有关的图片假设干　　2、幼儿用书人手一册，红色彩笔人手一支活动过程　　1、幼儿进行谈话活动：　　1)教师：你喜欢吃什么食品《为什么《　　2)教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上，并进行分类　　2、通过察看幼儿用书，了解注意饮食卫生的重要　　1) 看图说说：图上的小朋友在做什么《想一想这样做对吗《为什么《　　2) 察看画面，说说：这些小朋友怎么啦《他们为什么会生病《　　示例：察看拉肚子的小朋友，说说：为什么他会拉肚子《(吃蔬果不清洗，也没有洗手)……　　察看一名肥胖儿童：他为什么会这么胖《(他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了……)　　3、引导幼儿参与讨论：吃什么食品比拟好《什么样的食品要少吃，为什么《　　4、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品　　教师请幼儿谈论自己记录的结果，并将记录的结果进行总的集合，找出最好的食品和最差的食品，并给以“绿色食品〞和“垃圾食品〞的称号。

　　5、食品抢答，教师报出食品的名称，请幼儿说出垃圾或绿色食品　　1)教师：水果、蔬菜　　幼儿：绿色食品;　　2)教师：薯片、妙脆角、炸鸡腿　　幼儿：垃圾食品　　……　　6、引导幼儿评选出2个绿色食品　　教师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品，并站成一排发展游戏?蹲一蹲》玩法：分别说出自己蹲和别人蹲，要接得快　　示例：有绿色实物：黄瓜、西红柿、青菜，第一个是黄瓜说：“黄瓜蹲，黄瓜蹲，黄瓜蹲完了青菜蹲〞青菜听到后，立即接上来说：“青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西红柿蹲〞然后，继续接说……说错了，就换人接着游戏。