营养餐安全主题班会教案

营养餐安全主题班会教案撰写人：___________日 期：___________营养餐安全主题班会教案活动目的:1、通过宣传教育使学生懂得学生营养改善计划是国家的一项民心工程，更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程2、进一步提高学生“节约光荣，浪费可耻”的意识，让学生懂得幸福的生活来之不易，要发扬勤俭节约的的优良传统，并学会感恩3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约饭菜的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识 感恩教育我校学生享受营养餐农村义务教育学生营养改善计划补助标准为:每生每天元，全年按在校时间200天计算也就是说，每名学生一个学年可享受到600元的营养膳食补助这笔经费是由省、州、县各级财政负担，各级政府要通过各种渠道才能筹集到那么巨额的款项，实在是来之不易 大部分学生在享受营养晚餐时，脸上洋溢着惊喜，心里觉得美滋滋的，但是，有一部分学生却不以为然，有的觉得这样菜不好吃，有的觉得那样菜不合我胃口，有的还将饭菜扔得到处都是??这些言行感恩祖国:因为没有祖国的和谐安宁，就没有我们稳定的生活;没有祖国辽阔的土地，就没有我们赖以居住的房屋和生产的土地法;没有祖国丰富的物质资源，就没有我们可以生活的物质基础，届就没有学生营养晚餐;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们所拥有的一切。

所以我们应该感恩祖国感恩社会因为有了社会的馈赠和关爱，我们才能健康、快乐的成长没有社会就没有提高自己生活品味的各种机构(学校、单位)，没有社会，就没有我们的交际圈小结总之，一个人的发展是不能脱离社会的感恩是一种道德，一个人生活在社会上，就应该按社会道德准则，约束自己的行为人人应该常怀感恩之心，感激那些有恩于自己却不言回报的人;常怀感恩之心，以给予他人更多的帮助和鼓励为最大的快乐如果说，爱是人类最崇高的情感，因爱而生的感恩之心则是爱的升华;当爱成为一种鞭策，当感恩成为一种自觉，当我们真诚地感谢他人，他们会因感恩而感到快乐、幸福!营养餐安全主题班会篇二:学生营养餐班会教案教学目标:1、知道什么是“学生营养餐”2、培养学生对祖国和党的感恩之情3、教育学生珍惜粮食、不浪费4、教育学生注意保护环境5、指导学生合理食用营养餐，健康成长教学重、难点:1、吃好营养餐，健康成长2、环保教育教学准备:学生营养餐相关知识教学时间:1课时教学过程:一、谈话导入1、谈话:同学们，你们从xx年秋开始，喝上了牛奶，吃上了饼干那么，你们知道什么是“营养餐”吗?学生交流2、教师小结二、健康成长1、营养餐的由来交流讨论教师小结。

2、合理食用营养餐，健康成长学生讨论交流，汇报教师整理小结1)食用前，洗净双手2)检查面包和牛奶的包装，看看有无破损、漏气、膨胀、霉变等现象如有上述现象，应及时反馈3)食用时，应先吃面包后喝牛奶，以免空腹喝牛奶引起胃肠道不适4)身体不适时，可以先将牛奶用开水浸泡加温后再喝，不可贪凉5)必须保质保量地食用营养餐，不可不吃，也不可多吃6)珍惜粮食:不浪费一口面包，不浪费一滴牛奶3、感恩的心，感谢有你1)对比祖辈、父辈的生活，说说现在的美好生活2)感谢祖国，感谢所有关心我们的人播放《感恩的心》，学生跟唱4、强调环保，不乱扔包装袋，爱护环境三、课堂总结我们一定要吃好营养餐，锻炼好身体，学会更多的知识，将来报答社会，报效祖国四、作业随手捡起乱扔的包装袋 附:板书设计学生营养餐计划 什么是营养餐? 安全、卫生、不浪费感恩祖国注意环保第 5 页 共 5 页。