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大班主题mf教案

文档格式:DOC| 7 页|大小 18KB|积分 10|2022-09-17 发布|文档ID:152988180
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  • 大班主题m, f教案这是大班主题m, f教案,是优秀的大班主题教案知识,供老师家长们参考学习教学重点1.学会b p m f 四个声母,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写2.学会声母b和单韵母a拼读音节的方法3.学会拼读b p m f与u、o组成的音节教学难点掌握拼读声母和韵母组成的音节教学过程一、谈话导入我们已经认识了韵母家族的6个朋友(出示a o e i u uuml;)一起读读,你们读得真准,能不能按字母顺序摆一摆,再按顺序读一读你们记得真清楚这节课我们一起到拼音王国里再认识四个声母家族的朋友,你们愿意吗?二、学习b p m f 的音形(一)学习b的音形1.出示b的图(1)引导学生提问:图上的小朋友在干什么?(2)问:这个字母念什么?学生试读b3)讲:听广播的播读得轻短些,发音时,把两片嘴闭合,把气憋住,然后突然放开,让气流冲出双唇就是b的音4)教师范读5)学生学读,体会发音方法6)开火车读2.学习b的形(1)引导学生提问:怎样记住b的形?或b与图中的哪一部分很像?(2)你们能编一个记忆b的小儿歌吗?拉开天线听广播b b b右下半圆b b b3.指导书写b(1)讲:我们先认识一个字母基本笔画:丨上竖。

    2)请同学们观察书中字母b先写哪笔,再写哪笔,几笔写成?占什么格?同桌同学互相说说3)学生说笔顺、位置,教师范写,强调b的第一笔在上格的三分之一处起笔到第三条线停笔4)学生书空笔顺5)学生在拼音本上抄字头教师行间巡视,进行个别辅导纠正学生的写姿和执笔方法对姿势正确的学生及时表扬鼓励二)学习p的音形1.出示p的图(1)学生提问:图上的小朋友在干什么?(2)学生试读字母p3)讲:发p音时,双唇闭合,把气憋住,再突然放开,注意p比b的气流强,把气送出口外注意也要读得又轻又短4)教师示范读告诉学生b不送气,p送气可以用一页纸放在嘴前,看纸的颤动大小作区别5)学生随读体会发音要领6)发纸条,试验比较,区别发音7)指名读2.学习p的形(1)学生提问:字母p与图的哪一部分很像呢?(2)谁愿意编儿歌记忆p的形呢?右上半圆p p p端起脸盆把水泼p p p3.指导书写p(1)认识基础笔画:下竖2)请同学们观察书中p的书写,先写哪笔?再写哪笔?几笔写成?占什么格?观察后同桌同学说一说?(3)学生独立书写一个4)教师选择一位同学书写的字母在投影上进行展示你认为哪笔写得好?哪笔写得不太好!教师范写强调第一笔竖从第二条线起笔写竖,到第四条线上面一点停笔,然后再写右半圆。

    5)学生结合书中的范字进行对照比较,修改!(6)学生再独立写一个教师巡视,个别辅导三)学习m的音形1.出示m的图(1)问:图上的小朋友在干什么?你们做过摸人游戏吗?(2)这个字母怎么读?(3)发m音时,双唇闭拢,把气赌住,气流从鼻子里出来,声带有些颤动教师示范读4)学生练习读,体会发音方法5)开火车读2.学m的形(1)看图说说怎样记住m的形?(2)编记忆小儿歌:两个门洞m m m3.指导书写m(1)认识基本笔画:右弯竖2)学生书空3)请同学观察书中字母m的笔顺:先写哪笔、再写哪笔、几笔写成、占什么格?(4)教师范写,强调m占中格,注意左边和右边的门洞要一样大5)学生练习书写,教师巡视,个别辅导6)展示书写好的,有进步的,激发学生学习的积极性四)学习f的音形1.学习f的音(1)提问:从图上你知道了什么?(2)借助佛的音读f教师范读讲发音要领3)学生体会读2.学习f的形(1)怎么记忆f的形呀!你们见过拐杖吗?教师出示拐杖,帮助记忆f的形2)编记忆f的小儿歌:爷爷拐杖f f f一根拐棍f f f3.指导书写f(1)认识基本笔画:右弯竖2)观察书中f的笔顺,先写哪笔?再写哪笔?几笔写成?占什么格?同桌小伙伴互相说一说。

    3)教师范写强调第一笔在上格的三分之一处起笔,写到中格第三条线停笔,第二笔横写在第二条线下边略低一点的位置上4)学生练习书写,教师巡视,个别辅导纠正学生的写姿和执笔方法三、复习今天我们又认识了四个声母家族的朋友,它们分别是b p m f 同学们学习得可认真了!相关知识《大班主题教案:各种鸟》:大班主题活动各种鸟教案主要包含了主题来源,调查已有经验,收集资料、交流介绍,参观、采访等内容,通过语常活动、手工制作、户外游戏等一系列教育,让幼儿知道鸟对人类的种种益处,萌发爱鸟的情感和保护鸟类的意识培养幼儿的创造性和动手能力 自由参观“小鸟的乐园”适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看幼儿园大班主题各种鸟教案吧《大班生成教案:夸家乡》:大班主题活动夸家乡教案主要包含了主题说明,主题目标,环境创设,典型活动记录等内容,通过看看、玩玩、唱唱、夸夸等活动,让幼儿亲身体验祝塘的美丽景色,能大胆的表述自己的所见所闻鼓励幼儿运用 种材料,采用多种形式进行大胆表现家乡美适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看幼儿园大班生成夸家乡教案吧《五星红旗升起来》:大班主题活动五星红旗升起来教案主要包含了目标,准备,过程等内容,让幼儿了解五星红旗是红色的,上面右五颗星。

    知道国旗代表我们的国家,升国旗时药立正行注目礼适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看五星红旗升起来教案吧。

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