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小学阅读理解题及答案:《为了黑孩子的一条胳膊》

文档格式:DOC| 3 页|大小 13.50KB|积分 16|2022-02-23 发布|文档ID:57056019
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  • 小学阅读理解题及答案:《为了黑孩子的一条胳膊》  今年早春二月的一个夜晚,一辆救护车在非洲冈比亚的道路上疾驰着雪亮的车灯划破了漆黑的夜(墓 幕 暮),救护车在一家医院门口停下来,一名七岁的黑孩子被抬了下来,他当天下午从10多米高的树上掉下地,左上臂的伤口流血不止  医院手术室灯火通明,中国驻冈比亚医疗队骨外科主治医生关活茂刚做完一个手术,受伤的黑孩子又被推了进来关医生发现,黑孩子左上臂下端骨头断裂,大部分肌肉断离,神经严重挫伤在当地,像这样的病例,以往的处理都是截肢这里的医疗条件极差,缺乏应有的医疗设备从黑孩子摔伤到现在已达8个多小时,孩子现已昏迷,要保住这条胳膊是很困难的截还是保?关医生思索着:截肢是容易的,但从此这孩子成残疾人了我们的责任是救死扶伤,困难再大也要抢救孩子的这条胳膊于是,他果断地决定:立即抢救!  时间就是生命关医生站在手术台前,紧张地工作着他以最快的速度清洗伤口,整复固定了骨头,立即将断离的血管找到,熟练地缝合血管……时间一小时一小时地过去了当血管接完,放开两端血管夹时,一双双眼睛(盯叮钉)住孩子受伤的左臂血流通畅了!呼声同时从人们的嘴里发出。

    黑孩子的胳膊保住了  手术完成已是第二天清晨,关医生顾不上休息,又考虑下一步治疗方案了  冈比亚医务人员对中国医生敢于承担风险的精神和一丝不苟的工作作风赞叹不已病孩的父母紧紧地握住关医生的手,泪水禁不住流了出来  1.选择本文括号里恰当的字  2.解词:  一丝不苟——  3.写反义词:  熟练——  4.写出第二节、第三节的节意  第二节节意:  第三节节意:  5.回答问题  ①黑孩子怎么受伤的?为黑孩子动手术的人是谁?  ②为什么说保住这个黑孩子受伤的胳膊是很困难的?  ③读文章最后一句话,想一想回答:此时此刻病孩的父母是怎样的心情?。

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