儿子和列车一碗馄饨.

在德国的一个火车小站里，一位扳道员正要走向在德国的一个火车小站里，一位扳道员正要走向自己的岗位，去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔在自己的岗位，去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔在铁轨的另一头，还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车铁轨的另一头，还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站假如他不扳道，这两辆火车就会相撞，酿成巨大站假如他不扳道，这两辆火车就会相撞，酿成巨大的灾难这时，他无意识地回了一下头突然，他发现自这时，他无意识地回了一下头突然，他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍，而那辆开始进站己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍，而那辆开始进站的火车就驶在这条铁轨上的火车就驶在这条铁轨上怎么办？他可以立即飞奔过去，把儿子抢救上站怎么办？他可以立即飞奔过去，把儿子抢救上站台但是，迎面驶来的列车上将会有数百人面临丧生台但是，迎面驶来的列车上将会有数百人面临丧生的厄运！的厄运！他强忍巨大的痛苦，决定不违反自己肩负的安全他强忍巨大的痛苦，决定不违反自己肩负的安全职责这位工人向他的儿子大吼一声：职责这位工人向他的儿子大吼一声：“卧倒！卧倒！”随随即快步奔向岗位扳动了道岔，一眨眼工夫，这辆火车即快步奔向岗位扳动了道岔，一眨眼工夫，这辆火车安全地进入了预定的铁轨。

安全地进入了预定的铁轨他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令，没他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令，没显出丝毫的慌张，立刻笔直地躺倒在铁轨中央显出丝毫的慌张，立刻笔直地躺倒在铁轨中央一列满载旅客的列车从他的头顶呼啸着飞驰而过一列满载旅客的列车从他的头顶呼啸着飞驰而过车上的旅客们丝毫不知道，他们的到来给一颗崇车上的旅客们丝毫不知道，他们的到来给一颗崇高的心灵带来了多么巨大的痛楚，他们的生命也曾如高的心灵带来了多么巨大的痛楚，他们的生命也曾如千钧悬于一发那位父亲向着儿子的方向狂奔而去，千钧悬于一发那位父亲向着儿子的方向狂奔而去，不敢想象儿子那惨不忍睹的情状不敢想象儿子那惨不忍睹的情状然而，他的儿子活着，而且未受一点损伤！然而，他的儿子活着，而且未受一点损伤！据说，德国政府知道了这位扳道工人的勇敢举动，据说，德国政府知道了这位扳道工人的勇敢举动，就派人去把他召来，奖给他一枚荣誉勋章，一方面是就派人去把他召来，奖给他一枚荣誉勋章，一方面是奖励他（奖励他（）的行为，另一方面是感谢他教育）的行为，另一方面是感谢他教育出一个（出一个（）的儿子大义灭亲大义灭亲 极端尽职极端尽职忍痛割爱忍痛割爱 足智多谋足智多谋 随机应变随机应变 不慌不忙不慌不忙 服从长辈服从长辈 遵从纪律遵从纪律 极端尽职极端尽职遵从纪律遵从纪律根据你对文章的理解，选择恰当的词语填入根据你对文章的理解，选择恰当的词语填入最后一自然段的方框内。

分）最后一自然段的方框内分）1、联系上下文解释词语（分）厄运：厄运：千钧悬于一发：千钧悬于一发：2、缩句，并扼要说明短文原句的写法好在哪里？（3分）一列满载旅客的列车从他的头顶呼啸着飞驰而过一列满载旅客的列车从他的头顶呼啸着飞驰而过缩句：缩句：原句好在哪里：原句好在哪里：3、两辆列车同时驶进车站，扳道员正要扳动道岔时，出现了什么意外情况？（分）他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍，而那辆他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍，而那辆开始进站的火车就驶在这条铁轨上开始进站的火车就驶在这条铁轨上千钧的重量系在一根头发上比喻极其危险不幸的命运火车飞驰而过分）详细而生动地说明了当时的危险情形分）4、扳道员面临着怎样艰难而痛苦的抉择？（分）（分）假如他扳动道岔，两辆火车就会避免相撞，但他的儿子就压在火车之下假如把儿子抢救上站台，就会酿成巨大的灾难列车上数百人将面临丧生的厄运5、在万分危急的关头，扳道员是怎样做的？从中可以看出他是怎样一个人？（5分）坚决不违反自己肩负的安全职责，快步奔向岗位坚决不违反自己肩负的安全职责，快步奔向岗位扳动了道岔扳动了道岔他是一个具有极端尽职尽责、拥有崇高的心的人他是一个具有极端尽职尽责、拥有崇高的心的人。

一碗馄饨一碗馄饨p1 （1）那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身）那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去向外跑去2）她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感）她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了可是，她摸遍身上的口袋，连一个硬觉到肚子饿了可是，她摸遍身上的口袋，连一个硬币也没有币也没有3）面摊的主人是个很和蔼的老婆婆，她看到她站）面摊的主人是个很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？孩子，你是不是要吃面？”“”“可是，可是，可是我忘了带钱可是我忘了带钱她有些不好意思的回答她有些不好意思的回答没关没关系，我请你吃系，我请你吃4）老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜她满怀感激，）老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里你你怎么了？怎么了？”老婆婆关切的问老婆婆关切的问我没事，我只是感我没事，我只是感激！激！”她忙擦着泪水，对老婆婆说：她忙擦着泪水，对老婆婆说：“我们又不认识，我们又不认识，而你就对我这么好可是我自己的妈妈怎么对我？我而你就对我这么好可是我自己的妈妈怎么对我？我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”一碗馄饨一碗馄饨 p2（5）老婆婆听了，平静的说道：）老婆婆听了，平静的说道：“孩子，你怎么孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮一碗馄饨给你吃，会这么想呢？你想想看，我只不过煮一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不去感激她呢？你怎么还要跟她吵架你吃，你怎么不去感激她呢？你怎么还要跟她吵架呢？呢？”（6）女孩愣住了。

女孩愣住了7）女孩匆匆吃完馄饨开始往家走去当她走）女孩匆匆吃完馄饨开始往家走去当她走到家附近时，一眼就看见疲惫不堪的母亲，正在路口到家附近时，一眼就看见疲惫不堪的母亲，正在路口张望张望母亲看到她，脸上立即露出了喜色：母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“你这你这淘气包，赶快过来吧饭早就做好了，你再不回来吃，淘气包，赶快过来吧饭早就做好了，你再不回来吃，菜都凉了！菜都凉了！”（8）这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！）这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！（9）有时候，我们会对别人给予的小恩小惠）有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感感激不尽激不尽”，为什么对自己的亲人一辈子的恩情，为什么对自己的亲人一辈子的恩情“视而视而不见不见”一碗馄饨一碗馄饨p3 1.用简洁的语言概括本文记叙的内容用简洁的语言概括本文记叙的内容2分分).答：记叙了女孩与母亲发生争吵后，在一位老婆婆的开导下，答：记叙了女孩与母亲发生争吵后，在一位老婆婆的开导下，真正体会到了母爱的伟大真正体会到了母爱的伟大2.文中加下划线的两个文中加下划线的两个“又又”字的作用各是什么？（字的作用各是什么？（2分）分）答：第一个答：第一个“又又”字表明女孩与母亲发生的争吵不止一次，从字表明女孩与母亲发生的争吵不止一次，从而反映出女孩对母亲的误解之深；第二个而反映出女孩对母亲的误解之深；第二个“又又”字是第二次流字是第二次流泪的意思，表现出女孩对母亲的理解和感激。

泪的意思，表现出女孩对母亲的理解和感激3.文中第（文中第（7）自然段中用）自然段中用“疲惫不堪疲惫不堪”、“露出了喜色露出了喜色”来描来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？（写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？（2分）分）答：表现出母亲对女儿的担忧和见女儿回来后的欣喜，答：表现出母亲对女儿的担忧和见女儿回来后的欣喜，从而突出母亲爱女情深从而突出母亲爱女情深一碗馄饨一碗馄饨p4 我们生活中受到父母无微不至的关怀照顾，却不注重我们生活中受到父母无微不至的关怀照顾，却不注重体会这种恩情，也不加以珍惜，反倒因为别人的一句问候体会这种恩情，也不加以珍惜，反倒因为别人的一句问候或收到别人的一份小礼物，而感动不已；我们应该认识到或收到别人的一份小礼物，而感动不已；我们应该认识到在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩4.第（第（6）段为什么独句成段？）段为什么独句成段？5.请结合你自身的经历，谈谈你对选文第（请结合你自身的经历，谈谈你对选文第（9）段的）段的理解突出了女孩内心产生了强烈的震撼，起强调作用突出了女孩内心产生了强烈的震撼，起强调作用。