学校学期教学计划课时安排学校学期教学计划

学校学期教学方案课时安排学校学期教学方案老师要充分利用有限课时，努力进步课堂效率下面是WTT为大家整理的关于学校学期的教学方案，欢送大家的阅读一、指导思想1、施行素质教育，全面贯彻党的教育方针，端正教育思想，转变教育观念，面向全体学生，以培养学生的创新精神和理论才能为重点，为学生全面开展和终身开展奠定根底，实在进步中学德育工作和课程的针对性和实效性2、认真学习和研究高中思想政治《课程标准》，关注高考，明确所教年级的教学目的的要求，从整体上确定与把握教学内容，以《课程标准》为教学根据，结合当前教学改革的新形势，学习和理论新的教学理念，探究以学生为主体的新的教学形式二、学生根本情况：三、教学目的下高三政治教学方案通过《思想政治课》高中第1、2、3、4册的复习教学，使学生能充分发挥主体作用，倡导学生的自主学习，合作学习和探究性学习，促进学生的全面开展在教学中，侧重于对学生才能和方法的训练，突出了对学生的情感，态度，价值观的培养四、教学要求1.认真学习《课程标准》，并且结合《课程标准》中的识记、理解、运用的.不同层次的根本要求，准确地贯彻在教学过程中，落实教学内容，把握教材的特点2.要充分利用有限课时，努力进步课堂效率。

重点突出，难点讲透要积极创造条件，充分运用各种形象、直观和现代化教学手段进展教学，以期获得更好的教学效果根据教学内容和学生思想实际，充分利用各种丰富的教育资开展教学活动3.认真贯彻理论联络实际的原那么将教材中的根本知识、现实生活中的实际问题、学生思想认识的问题有机结合起来，做到科学性和思想性统一，培养学生运用所学理论观察分析^p 实际问题的才能4.加强学习，更新教育观念，转变教学行为和学生的学习方式，积极有效地探究和施行研究性学习，充分调动学生学习的积极性、自主性重视对学生学习过程的指导，引导学生通过自己的研究和考虑获得结论五、教学措施1、认真研读新考纲，明确考点，把屋考试方向认真研究考纲规定考试的性质，内容，形式及试卷构造，考察的知识范围，考试的根本型及要求;分析^p 考点，明确每个考点的本质，理解考点的内涵和外延，明确复习的方向，进步复习的针对性和实效性2、以教材为本，夯实根底，构建网络首先，立足教材，认真梳理知识，狠抓根底知识的掌握以本为本，坚决、踏实地抓好学生对课本根底知识的掌握每节课利用10分钟来考察学生对课本根底知识的掌握情况，以问答题的形式来进展考察，考不好的同学必须在限定的时间内去掌握。

其次，要构建知识网络复习时注重知识体系的构建，重视网络化复习，注重学科内经济、政治、文学、哲学知识的联络和综合网络化复习从纵横两角度双向展开3、关注热点，联络实际，进步才能复习根底知识的同时，有意识的引导学生关注社会政治、经济、文化生活，特别是社会生活中的热点、重点问题弄清来龙去脉，理解产生的原因，分析^p 如何开展，注意解决对策，并学会用所学的知识进展分析^p 4、强化训练，精选试题，进步程度结合近几年来文综测试反映较好的试题，进展思维过程的训练，熟悉高考文综试题的命题思路，领悟试题的设计立意、设问角度、答案组织等关键环节通过练习查漏补缺，掌握答题规律、技巧，进步应试才能每次的习题要经过挑选，练习要练，也要讲评，而且要讲得精，评得透，做到举一反三5、加强对学生答题的训练，进步应试程度在练习的过程中，要注意答题技巧，答题规律的把握，同时要训练学生答题的格式，书写，答主观题要做到术语化、要点化、段落化、序号化，以增加非智力因素得分第 3 页 共 3 页。