跳蚤市场调查报告摆摊浅蓝色卡通PPT模板

跳蚤市场调查报告公共关系协会关于校园跳蚤市场管理的调查报告汇报人:日期:2029-xx-xxyour content is entered here,or by copying your text,select paste in this box and choose to retain only text.your content is typed here,or by copying your text,select paste in this box.引引言言每年都有很多学生要处理部分用过的书籍、资料和用品,学校里这种处理二手物品的交易场所被同学们形象地称为校园“跳蚤市场”,受到同学们的欢迎现在已经不再局限于老生,很多需要处理手中物品或想要“淘宝”的新生也纷纷加入其中“跳蚤市场”现已愈加发挥其作用当前跳蚤市场在各高校以至全国越来越发达而交易的物品包括书籍、通讯工具、生活用品、小饰品以及学习用品和交通工具等我国高校跳蚤市场蕴含巨大的商机市场主体不固定市场主体不固定其现状表现为:市场主体的不固定性以及零散性商品的多样性,市场形式多样化以及市场价格随意化巨大的利益巨大的利益而高校跳蚤市场的改革必定会给各校带来巨大的利益,它不仅可以为贫困生提供勤工俭学岗位,也能使学校的管理进一步规范、加强。
当前学校跳蚤市场的现状主要表现当前学校跳蚤市场的现状主要表现 目前,跳蚤市场在全国各高校已越来越发达,而交易的物品从书本、书桌到MP3、自行车以及电子产品等,种类繁多,显然这一市场蕴含着巨大商机但由于高校跳蚤市场组织、产品价格质量等方面有很大的缺陷优化配置优化配置因此我们需要建立一个合理的管理体系来规范该市场从而促进二手物品这类资源的优化配置并促进校园文化发展市场主体的不固定性以及零散性目前学校的跳蚤市场已初具规模,其行为主体主要是在校全日制大学生根据统计该市场的老生占卖方的80以上,尤以大二大三学生为主由于实习生们普遍都很繁忙,有的急于找工作,而有的则忙于考研跳蚤市场跳蚤市场因而他们到跳蚤市场上卖旧货都是随心而起的就算有的人本来打算卖掉自己的旧物零散性零散性而是随着自己的具体情况而定这一部分卖方表现出了零散性,他们在不同的时间、地点以不同的方式来交易,而且大都以个人为单位商品的多样化商品的多样化目前我们学校跳蚤市场上所出售货物的种类很多,交易的物品从书本、书桌到MP3、自行车以及电子产品等,似乎是无所不有各类书籍这是占市场份额最高的一类物品,主要包括各门学科的教材、教材辅导书、考研复习资料、四六级复习资料、计算机书本书桌MP3自行车电子产品生活用品生活用品生活用品以及小饰品这类商品是仅次于书籍占据跳蚤市场另一大类物品。
它包括:开水瓶、餐巾纸、以及台灯、帽子、围巾等服饰和各类饰品等,种类繁多地摊式:参与这里所说的“地摊”这一形态的销售者的87.6都是毕业生.因为时间的紧迫,他们不得不采取这种最直接的”面对面交易”方式市场形式多样化市场形式多样化主要优点:它所有的商品都摆在面前,每个购买者都有权选择买或不买,商品具有真实性,而且可以讨价还价销售地点销售地点一定的缺点:譬如说这种形式使销售者每天得搬运所有的商品到销售地点,没卖出去的还得搬回,不太方便,而且销售者得一直守在地摊旁边,浪费时间不说,有时甚至毫无所获小广告方式小广告方式这是一种很常见的形态,就是通过传单或宣传纸以小广告的方式销售许多在校生将自己的书籍电脑,衣服等需要卖出的物品写在一张宣传单上,标明该物品的特点、功能及价格范围和联系方式而对该物品有意的同学就会主动联系卖方,然后进一步商谈后决定是否交易对话、独白、旁白对话、独白、旁白不仅如此,有的同学购买(即求购)也采取这种方式它们一般把自己需要的商品写在宣传单上然后贴在学校的各宣传栏里,以便引起他人的注意优点优点优点:这种方式也是一种比较方便的方式,也具有一定的直接性不足:它的商品也具有一定的虚假信息双方的沟通双方的沟通而且对于一些不物品来讲,这种方式并不太适合,因为它本身在买卖双方的沟通上需要一定的花费市场价格随意化市场价格随意化高校跳蚤市场除了具有市场主体的不固定性以及零散性,商品的多样化和市场形态的多样化等特征以外,还具有市场价格随意化的特点。
所谓市场价格随意化,不仅是指该市场上商品的价格跳蚤市场跳蚤市场跳蚤市场最早出现在19世纪末的法国时,它是指一个固定的完全是由销售者自行决定,而且也指出该市场上商品的价格不满足一般价值规律,且远远低于市场中同类商品的基本价格优越性优越性许多销售者一般抱着能“拿回”多少是多少的心态而购买者则认为自己可买可不买,这就造成了该市场上商品的价格非常低廉,当然这也是市场的优越性之一许多人称自己是在跳蚤市场上“淘宝”,本身在竞争力方面就处于绝对劣势状态,如果我们提高它的价格,就等于消除了其唯一的优势价格低廉节约了大量的资源节约了大量的资源综上所述,我们可以得出跳蚤市场的两大优越性:它对大学生的物品起到了再利用,也就是物尽其用的良好作用,节约了大量的资源它对部分大学生,尤其是消费水平处于中下等的大学生带来了实惠,既适用又便宜跳蚤市场并不规范跳蚤市场并不规范但是,当前跳蚤市场并不规范,它显得有一些散乱,因此我们应尽量规范这一市场,不仅可以达到资源的优化配置,也能规范大学校园的管理首先,应发展完善统一的跳蚤市场,将毕业生的一些重要书籍及其它商品回收销售勤工俭学勤工俭学并由各勤工俭学的同学负责管理销售当然他们应对每一个商品进行记录、编号,这也可以提供一部分勤工俭学岗位供予贫困生。
其次,调整并规范跳蚤市场上商品的价格,并将各商品分类由于跳蚤市场的价格随意化,这给该市场上物品的管理带来了极大的不便因此我们应适当调整商品的价格制定统一的价格范围,同时还应按前面所说的几大类商品分类,这样便于贮藏、管理以及销售合理销售合理销售然后,实行网络控制并合理销售在规范学校跳蚤市场的前提下,可以将各类商品的具体信息发布在网络上面由各勤工俭学的同学负责管理销售监督机构监督机构最后,设立监督机构,这里设立监督并不是指一定要有专门的几个同学来监督而是可以设一个总负责人,同学之间互相监督,以预防假账之类的现象出现跳蚤市场的规范跳蚤市场的规范总之,通过对高校跳蚤市场的规范,我们不仅可以为一些家庭困难的学生带来一定的兼职机会,以解决他们的生活上的困难提供锻炼提供锻炼还可以为他们提供锻炼自己的机会,也加强了学校的管理制度与力度,保证了校园秩序的稳定,更加方便于该市场上的买者与卖者27.70%38.30%74.50%32.00%34.00%21.30%21.30%考试卷教参书四六级考研资料小饰品工艺品服务(个性写真)电子产品U盘等在跳蚤市场上你希望买到或出售的东西是(多选)在跳蚤市场上你希望买到或出售的东西是(多选)所占比例44.70%25.50%29.80%0.00%5.00%10.00%15.00%20.00%25.00%30.00%35.00%40.00%45.00%50.00%你希望通过什么方式来了解商品信息12.80%,13%63.80%,64%23.40%,23%你认为你最担心的问题是:商品的价格商品的质量商品的售后服务47%36%17%如果发现已购入的商品有质量,你觉得应:找到卖主,双方协调解决通过学校及工作人员出面协商还是算了,反正是跳蚤市场总结跳蚤市场的不足之处总结跳蚤市场的不足之处商品质量不高、品种不多,市场不规范,人员组织问题,售后服务问题,价格不合理,市场管理不到位,举办大型、正规的跳蚤市场,选择合理的时间、地点,加强秩序、组织的规范管理加大宣传商品质量和种类要提高满足需求满足需求满足需求,售后服务周全,比如留有联系方式,方便买主与卖主及时联系促进了资源的流通,使学生们各取所需,便利了其学习和生活锻炼了自己在大众或熟人面前的自信力与主动交流的勇气,有益于将来求职、面试。
作用与影响作用与影响 可以为以后自主创业积攒经验,至少可以认识到做生意的艰难给组织者和经营者带来一笔不小的收入,同时也提高了其组织管理和经营能力提供良好条件提供良好条件为以后举办活动提供良好条件,跳蚤市场的好处已毋须多言但不可避免的依然存在不足我们应进一步完善组织与管理能力,扩大其优势,为学校、为我们所用以上是我们协会关于校园跳蚤市场的浅显调查研究,时间仓促与能力所及,难免有不足之处,望大家指出共同探讨希望我们的这一问卷调研能对校园跳蚤市场发展有所帮助跳蚤市场调查报告演 示 完 毕 非 常 感 谢 您 的 观 看汇报人:日期:2029-xx-xxyour content is entered here,or by copying your text,select paste in this box and choose to retain only text.your content is typed here,or by copying your text,select paste in this box.。