中国科学院遗传学考研真题

中国科学院遗传学考研真题中国科学院遗传研究所硕士学位研究生1991年入学考试普通遗传学试题ー、名词解释(20分)剂量补偿作用组成性突变性选择压カ渐渗杂交转染F因子 回文环异源多倍体反义核酸克隆(无性繁殖系)选择学说二、选择题(10分)1、某人是ー个常染色体基因的杂合子Bb,而他带有一个隐性的X连 锁基因d在他的精子中有多大比例带有bd基因a)0； (b)l/2； (c)l/8； (d)l/16； (e) 1/4〇2、有图谱系中,涂黑者为带有性状的W个体,这种性状在群体中是 罕见的如下哪种情况是于谱系中的传递情况一致的?(a)常染色体隐性;(b)常染色体显性;(c) X连锁隐性;(d) X连锁显 性；(e) 丫连锁3、在ー个突变过程中,ー对额外的核甘酸插入DNA内,会得什么样 的结果?(a)完全没有蛋白产物;(b)产生的蛋白中有一个氨基酸发生变化c)产生的蛋白中有三个氨基酸发生变化d)产生的蛋白中有一个氨基酸发生变化e）产生的蛋白中,插入部位以后的大部分氨基酸都发生变化4、假设某种二倍体植物的细胞质在遗传上不同于植物B为了研究核 ー质关系,想获得一种植株,这种植株具有A的细胞质,而细胞核却主要是 B的基因组，应该怎样做?（a）AXB的后代连续自交（b）BXA的后代连续自交（c） AX B的后代连续 与B回交（d） AX B的后代连续与A回交（e） BXA的后代连续与B回交:（f） BXA的后代连续与A回交。

三、问答题:1、某城市医院的94,075个新生儿中,有10个是软骨发育不全的侏儒 （软骨发育不全是一种充分表现的常染色体显性突变）,其中只有2个侏 儒的父亲或母亲是侏儒试问在配子中来自软骨发育不全的突变频率是多 少?（10分）2、某种介壳虫的二倍体数为10,在雄性细胞中,5个染色体总是呈 异染色质状态,另外5个染色体呈常染色质状态而在雌细胞中，所有10 个染色体都是常染色体的如用大剂量X线照射雄虫或雌虫,得到如下结 果:^（X线照射）x占（未经照射）没有存活的后代¥ （未经照射）X& （X线照射）大量&性后代没有^性后代如何解释这些结果? （10分）3、从某种培养细胞中分离出5个突变体,他们的生长都需要G化合 物已知细胞内几种化合物A, B, C, D, E的生物合成途径,并入下表测试了这几种化合物能 否支持每种突变体（1-5）生长: A B C D E G———+ — +—+ — + — + +表示突变体能生长突变体 + ー表示突变体不能生长一 + + + - ++ + + + - +试问:（a） ABCEDEG六种化合物在生物合成途径中的先后次序是什 么?（b）每种突变体在这ー生物合成途径的哪一点发生阻断? （15分）4、下图是两个操纵子相互关系的模式图。

G--结构基因,ー一操纵基因,E-ー酶,S-i底物, P—产物， RG---阻抑基因RG202 G2如果两种底物都存在,但S1过量时,这ー系统将出现什么样的反应?（15 分）5、简述基因概念的发展,并请举出两个基因编码一条肽链的例子20分）中国科学院遗传研究所硕士学位研究生1992年入学考试普通遗传学试题ー、用ー种野生型菌株提取的环状DNA,转化ー个不能合成丙氨酸（Ala）、脯氨酸（Pro）和精氨酸（Ary）的突变菌株,产生不同类型的菌株,其数目如下:Ala+Pro+Arg+8400Ala+Pro-Arg+2100Ala+Pro-Arg-840Ala+Pro+Arg-420Ala-Pro+Arg+1400Ala-Pro-Arg+840Ala-Pro+Arg-840问:1）这些基因的图距为多少?2）这些基因的顺序如何?（图示）（10分）二、水稻的正常抱子体组织染色体数是12对，问下列各组织的染色 体数目是多少?为什么?（10 分）1）胚乳:2）花粉管的管核;3）胚囊: 4）叶片; 5）种子胚三、细胞质遗传的特点是什么?现在推广的杂交水稻与细胞质遗传 有何关系?水稻三系（不育系、保持系、恢复系）和杂交种的细胞质和细胞核的与形式和类型?（10 分）四、何为伴性遗传? 一个父亲为色盲的正常女人与一个正常男人婚 配,预计其子女的类型及比率如何?（10分）五、何谓突变和突变体?突变有那几种类型? （10分）六、如果有一个植株对4个显性基因是纯合的,另ー植株对相应的4 个隐性基因是纯合的,两植株杂交,问F2种基因型及表现型像亲代父母本的各有多少? （10 分）七、玉米中有三个显性基因A、C和R决定种子颜色,基因型A-C 一R一是有色的,其它基因型皆无色。

有色植株与3个测试植株杂交，获得如下结果:与aaccRR 杂交,产生50%的有色种子;与aaCCrr杂交,产生25%的有色种子:与 Aaccrr杂交，产生50%的有色种子问这个有色植株的基因型是什么?（10 分）ハ、假定有两对基因,每对各有两个等为基因Aa、Bb,以相加效应 的方式决定植株的高度,纯合子AABB高50 cm,纯合子aabb高30 cm,问:1、这两个纯合子之间杂交,Fl高度是多少?2、在F1XF2杂交后,F2中什么样的基因型表现为40 cm高度? （10 分）九、细菌和病毒的遗传物质的传递方式与真核生物有何不同?为什 么说他们是遗传学研究的好材料?（10分）十、、判别题:正确（+）,错误（一）（10分）1、无籽西瓜是3倍体〇2、DNA双链的两条链带有不同的遗传信息〇3、秃顶是由常染色体的显性基因B控制,只在男性中表现,ー个非 秃顶的男人与一个父亲非秃顶的女人婚配,他们的儿子中可能会出现秃顶 〇4、生物体的数量性状的遗传里高于质量性状〇5、叶绿体基因组控制的性状在杂交后代中不分离〇中国科学院遗传研究所硕士学位研究生1993年入学考试普通遗传学 试题ー、名词解释:（10分）1、基因频率、基因型频率2、自然突变'诱发突变3、累加作用、倍加作用4、完全连锁、不完全连锁5、转人、转导二、某小麦群体中,染病性植株（rr）有9%,抗病性植株（RR或Rr）为91%。

抗病性植株可正常生长、开花和结果,而染病性植株的幼苗致死三经代随机交配后, 该小麦群体中感病性植株的百分比是多少?三、为什么自花授粉的四倍体植物比自花授粉的二倍体植物子代隐性表性的频率低? （10分）四、人们曾偶然发现过玳瑁色雄猫,此猫不育试解释玳瑁雄猫何 以出现? （10分）五、何谓上位?它与显性有何区别?举例说明上位的机制?（10分）六、用基因型Aabb的玉米植株的花粉给基因型为aaBb的玉米植株 授粉,根据胚乳的基因型,将籽粒分类与其将形成哪些类型的籽粒?它们的比例如何?七、在番茄中，基因〇、P、S位于第二染色体上对这3个基因是 杂合的F1用三隐性个体进行测交,得到如下结果:（10分）1、这三个基因在第2染色体上的顺序如何?2、交换值是多少?3、这些基因间的图距是多少?4、并发系数是多少?ハ、为何红绿色盲的患者中男性比女性多，而在抗维生素D佝偻病（ー种线性伴性遗传病）的患者中女性比男性高?九、阐述自交繁殖的遗传效应及其在育种上的意义10分）十、杂交稻是利用那些遗传学理论和技术培育出来的?简述杂交水 稻研究和利用的现状10分）中国科学院遗传研究所硕士学位研究生1994年入学考试普通遗传学试题ー、名词解释（20分）三体三联体 三倍体 双单倍体 双价体 双受精 基因组基因型遗传学图 细胞学图母性影响 细胞质遗传 染色质 染色 粒条件致死突变 平衡致死品系 遗传漂变遗传カ 基因转换交换二、在下列表中,是某种植物五组不同交配的结果,写出在每ー交 配组合中亲本植株最可能的三、孟德尔在豌豆杂交实验中提出哪些假设,才从性状传递的分析 中推导出遗传因子的分离定律和自由组合定律?请举出三个实例，说明在解释复杂遗传现象是这 些假设的局限性。

20分）四、如何用遗传学方法（不是分子生物学方法）将基因定位到染色 体上,请从人类和果蝇中各具举一例予以说明15分）五、什么是杂种优势?请介绍杂种优势的遗传学理论,你认为这些 理论完满吗?你的看法如何?有人建议用无融合生殖来固定植物的杂种优势,你觉得可行吗? 为什么?（提示:无融合生殖是指植物不通过受精产生胚和种子的生殖方 法15分）六、构建连锁图通常需要经过生物的有性过程,大肠杆菌是原核生 物,其生活是和生殖方式与动植物有很大差异,你能说明构建大肠杆菌连锁图的原理吗?有人申 请自然科学基金,要构建叶绿体的遗传连锁图,你觉得可行吗?为什么?（20 分）中国科学院遗传研究所硕士学位研究生1995年入学考试普通遗传学试题H一＞＞名词解释:（20分）中心法则 顺反效应 交换率 数量形状 通读框 营 养缺陷型转导 测交 原养型 溶原型互补 移码突变 基本培养基上位效应性导 近交系数 颠换假基因 隔 裂基因 群体十二、为什么孟德尔从他著名的豌豆杂交试验中能推导出遗传的分 离定律和自由组合定律?虽然从一般的动植物杂交试验中不一定能直接引出这两个定律,但是孟德 尔定律对动植物杂交的遗传现象在原则上是普遍使用的,这又是为什么? 你能举出两个看似不能用孟德尔定律解释,但实质上也服从孟德尔定律的 遗传现象吗?（15分）十三、蜜蜂的性别决定是奇怪的,峰皇和职峰都是雌蜂,有受精卵 发育而成,染色体数为2n=32,但蜂皇在幼时因饱食峰皇浆,而长的丰满而可育:职峰则因少时峰皇 浆发育迟缓而不育;雄蜂由未受精的卵发育而成,为单倍体n=16。

如要在 蜂群中进行遗传分析,应如何配置亲本组合,选用杂交后代进行分析?蜂 皇、职蜂、雄蜂是否都可以作为分离群体进行分析?请说明理由,并比较 各自的遗传特征?（15分）十四、在花园里栽这某种植物,有的开白花,有的开红花,取两株 开白花的进行杂交,无论正反交,在F1代中总是约一半开白花，一半开红花，开白花的F1植株的 自交后代（F2）全开白花;而开红花的F1植株的自交后代（F2）中则既有 开红花,也有开白花的,在调查的3212个植株中,1809株开红花，1404 株开白花,试写出最初两个开白花亲本植株的基因型,并用你假设的基因 型来说明上述试验结果15分）十五、在ー个牛群中，外貌正常的双亲产下ー头矮生的雄犊,看起 来与正常的牛犊显然不同,你能列出可能的原因吗?请对每ー种可能性提出进行科学分析或科学 验证的方法15分）十六、基因是遗传学中最基本的概念,然而基因 的概念不是一成不变的,请概括地叙述对基因认识的演变过程,以及目前对基因本质的看法20分）中国科学院遗传研究所硕士学位研究生1996年入学考试普通遗传学试题・ー、名词解释;（10分）标记基因 遗传多态现象 异配型别 连锁相 隔离屏障双线期 新生儿溶血症 显性假说 移码突变 干涉二、孟德尔的“植物杂交试验”的论文于1866年正式发表,沉睡了 34年未受重视。

直到1900年オ被重新发现,请简述这段重新发现的史实,分析孟德尔的论文被 埋没和重新发现的原因,并对孟德尔的科学贡献作一简明而全面的评价20 分）三、通常遗传学中的连锁分析难以区分同一染色体上相距很远的基 因和非同源染色体上独立分配的基因,特别是两个基因间交换值大于40%、接近于50%时1、请你设计ー个遗传学试验来判断果蝇中的两个形态标记基因究竟 是在同一染色体上相距很远的位置还是位于非同源染色体上2、请你设计ー个体细胞遗传学的试验来判断人类中一个抗药性标记 基因和一个控制营养的标记基因是在同一染色体上相距很远的位置还是 位于非同源染色体上注意在这两个实验中均不能采取原位分子杂交的方法）（20分）+ー四、用噬菌体P1进行普通性转导,供体菌的标记是purmadpdx+, 受体菌的标记是pur-nad+pdx・〇转导后选择具有pur+的转导子,然后在1000个pur+转导子中,检定 其它供体菌的标记是否同时转导过来具体结果如下:请问:1、pur和nad的共转导频率是多少?2、pur和pdx的共转导频率是多少?3、nad和pdx在pur的同一边,还是在它的两侧?4、你能作出这三个标记基因的遗传连锁图吗?请在此基础上解释上述的实验结果。

15分）五、什么叫近交和近交系数?如何计算近交系数?口上图为ー个双表亲结婚所生孩子S的家系,请计算S的近交系数六、从突变的分子基础看,能否实现定向变异?为什么?通常从ー 个野生型基因变成突变性的频率总是显著的高于回复突变率,如何解释? （20分）中国科学院遗传研究所硕士学位研究生1997年入学考试普通遗传学试题ー、孟德尔用植物做杂交实验发现了分离定律和自由组合定律,后 来这些定律在很多生物中得到了证明试问在孟德尔的时代里用哺乳动物做研究材料能发现孟德 尔定律吗?为什么? （15分）二、在AaXaa的交配中,如A对a为完全显性，子代Aa与aa的预 期分离比应为1： 1在具体的场合会出现两者的比例偏离1： 1的情况请分析各种可能的原 因,并设计实验予以证明15分）三、请比较多基因决定的性状与数量性状的异同,并举例说明如 何分析这两种性状的基因?（20 分）四、什么是遗传图上的图距,如何计算?有两个实验室分别用豌豆的两个不同的杂交组合测得的同一染色体上的两个基因之间的图距很不一致你觉得会出现这种 情况吗?造成这种矛盾的原因何在?有可能克服这种矛盾吗?五、在育种中如何利用染色体结构的改变和染色体数目的改变?请 举例说明。

15分）六、有科学家声称地球上的人类均起源于一个共同的“祖先母亲”， 你能设想出它是如何研究这ー问题的吗?有没有可能研究人类共同的“祖先父亲”吗?如何研 究? （20分）中国科学院遗传研究所硕士学位研究生1998年入学考试普通遗传学试题ー、孟德尔在豌豆杂交实验中研究了七对形状,并因此发现了普通 使用的分离定律和自由组合定律;尽管后来的许多杂交试验常发现ー些与预期分离比偏离的结果 在回顾蒙德尔的实验时,我们不得不承认:在他的实验中隐含着许多导致 成功的“巧合”的因素例如孟德尔分析的七对性状在后来的分离惊人地 符合3： 1,因此有人指责他可能有意舍弃了一些不符合的数据;又如后来 有人发现这七对性状的遗传因子并不分布在七条不同的染色体上,而是座 落在四条染色体上,这就意味着决定这些性状的遗传因子在F2代中不一 定完全自由的组合，但是孟德尔却获得了自由组合的结果请你就上述两 个例子发表你的观点,并尽可能多的举出孟德尔的实验中存在的各种“巧 合”的因素25分）二、重组交换律的定义是什么?说明二者之间的关系15分）三、有一种生物具有12对染色体,但在用遗传分析构建连锁群时, 获得的连锁少于12个,这是否可能?为什么?另ー种生物具有10对染色体,但在用遗传分析 构建连锁群时,获得的连锁群多于10个,这是否可能?为什么?四、什么是非整倍体?如何应用非整倍体材料进行基因定位?请举 例说明?五、数量性状与质量性状在遗传表现上有明显的不同,而且在决定 数量性状与质量性状基因的数目上也有明显的差异。

请问决定数量形状和质量性状的基因在性质 上会有明显的差异吗?当然迄今为止克隆的基因都是质量性状的基因,请 你以自己的遗传学知识为基础,谈谈你对数量性状基因本质的看法20 分）中国科学院遗传研究所硕士学位研究生1999年入学考试普通遗传学试题ー、在普通遗传学中基因是ー种概念还是ー种实体?请阐述你的见 解,并用实例予以论证?二、对噬菌体、大肠杆菌、链狗霉、玉米和人都能进行基因的连锁 分析,但分析的方法有所不同,请结合材料的特征这些不同的分析方法,并总结出对各种生物进 行连锁分析的基本前提,再根据这一前提来判断能否对植物的叶绿体基因 组和动物的线粒体基因组进行连锁分析25分）三、据调查在某个偏僻的山区,有不少家庭出现连续数代的智力低 下的成员,请你提出可能的原因,并设你ー个调查研究的提纲,以便派出研究人员对该地区的这 种不正常的智力低下的现象进行研究,以判断在这个人群中智力低下高频 发生的原因是遗传的还是非遗传的，或者是遗传和环境相互作用的结果20 分）四、中国人的姓氏除少数例外都是随父亲的，有人提出在中国人的 群体遗传分析中将姓氏作为丫染色体的遗传标记进行研究,你觉得是可行的吗?为什么?请你比 较姓氏的传递与丫染色体上基因的传递的异同。

15分）五、果蝇作为ー种遗传学材料,对遗传学的发展做出过哪些贡献?果蝇具有哪些优点是其他遗传学材料难以取代的?（20分）中国科学院遗传研究所硕士学位研究生2000年入学考试普通遗传学试题（注:二、三、四、五为必答题，一和六可任选ー题回答，每题20 分）ー、遗传学的发展是与模式生物的应用分不开的,如孟德尔的豌豆 试验、摩尔根的果蝇试验试举出另外两种模式生物,说明他们在推动遗传学发展中的作用遗 传学的创新与实验材料的创新有什么关系?二、在最近利用RFLP标记建立的不同物种的连锁图中发现,近缘物 种的RFLP标记排列次序往往是一致的,这种现象称之为共线性但这种共线性会被倒位打断, 如6个RFLP标记在番茄的一条染色体上的排列次序为ABCDEFG,而在 同为茄科的马铃薯上的排列次序为CDEF标记可以研究近缘物种连锁图 的共线性关系?2、你觉得倒位与物种进化有关吗?为什么?三、请比较人类和玉米的遗传分析方法的异同?你觉得林木的遗传 学特征是接近于玉米还是人类?请具体说明四、在自然群体中存在着丰富的遗传变异,如何量化和表征自然群 体中的遗传变异?如何分析和测定自然群体中的遗传变异?在人类的群体中哪些因素会影响基 因的变异?请衡量涉及人类的基因工程技术（如基因治疗）和体细胞克隆 技术对人类社会的利弊。

五、酵母基因组全序列的测定业已完成,结果发现根据序列确定的 相邻基因间的物理距离（千碱基对,kb）与连锁图上的相应基因间的遗传图距（厘摩,cm）不成比例, 如A,B,C,D四个基因的物理距离为A BCD 而遗传图距为2.5 1 1.5 (kb)AB C D 〇0.5 2 4 (cm)请问这种现象是正常的还是不正常的?可否设计更精确的遗传分析 试验解决这ー矛盾?如何解决?并说明理由六、请说明人噬菌体的遗传特征,问什么可将人噬菌体改造成为基因工程的载体?如何改造?1991年试题注意:答题必须简明扼要,切忌冗长ー、简单解释下列名词的意义(每小题2分)1、附加体(episome) 2、原噬菌体 3、噬菌体 4、核小体 5、剪接体 6、核糖体 フ、质粒 8、动原粒(kinetochore) 9、端粒(telomere) 10、黏粒(cosmid) 11、外显子 12、内含子 13、持家基因(houskeeping) 14>共由序列(consensus sequence) 15 反转录转座子(retrotransposon)二、真核基因和原核基因的转录有什么共同之处?有什么不同之处?(10 分)三、假如你所研究的基因发生了突变,你将如何从遗传学的角度判断它是错义突变、无义突变或移码突变?如果它是无义突变,你又如何判断它是amber、ochre或 opal? (10 分)四、假如有一 mRNA,其碱基顺序如下:......AACCAGGUNNNNNAUGUUU......UUUUAR注:N=U、C、A、G中任何ー种剪辑。

R=A 或 G； Y=U 或 C……的省略是碱基,其数目是三的倍数试问:1、其DNA模板的碱基顺序如何? 2、翻译从何处开始?何处结束? 3、N端氨基酸是什么? C端氨基酸是什么?（10分）（密码表见书）五、大肠杆菌有几种DNA聚合酶（DNA polymerse） ?是简述其主要 特征和主要功能?（10分）六、自从分子遗传学建立以来,对经典的基因概念,有过哪三点重要的修正10分，只能答三点:答四点以上,没多一点扣3分）七、以乳糖操纵子（lacoperon）为例,说明什么是顺式作用要素（cis-acting element） ?什么是反式作用因子（trans-actingfactor） ?它们各自如何发挥作用?（10 分）ハ、自从发现RNA拟酶（ribozyme）以来，许多人相信最初的遗传 物质是RNA,而不是DNA然而现代一切细胞都已DNA,而不是以RNA为遗传物质你对此作何解 释?（10分）*1 demination of the 6-NH2 group of A.1992年试题注意:答题必须简明扼要,切忌冗长ー、名词解释(每小题1分,共10分)1、突变率(mutation rate) 2、原核生物 3、原噬菌体 4、Ti 质粒 5、Ri 质粒 6、SD 序歹リ(Shine-dalgarno sequence) 7、 反转求转座子(retrotransposon)8、假基因(pseudogene) 9、穿梭载体(shuttle vector) 1〇、自私 DNA (selfish DNA)二、解释名词:(每小题1分,共20分)'1> prime RNA 2> replicon 3> replisome 4>spliceosome 5、” GC" boc 6、codon 7、|ysogenic state 8、|ytic state 9、ctDNA 1〇、mtDNA 11、hnRNA12> snRNA 13、retrovirus 14、reovirus 15、viroid 16> virusoid 17、promoter 18、operator 19、repressor 20、 enhancer三、提取一种生物的DNA,经过碱基组成分析,知其A含量占23%, 试问C占多少?假设MS2RNA噬菌体基因组中A占28%,试问能由此求得C含量吗? (10分)四、简单叙述DNA、染色体、基因和基因组之间的关系。

1 0分)五、比较DN A复制和RNA转录的异同10分)六、何谓 RNA 拟酶(ribozyme) ?何谓反转录酶(retrotranscriptase) ? 据你看来,这两种酶在遗传物质的起源和进化过程中,起过什么作用? (10分)七、一段DNA的碱基序列如下，试问翻译这段DNA编码的mRNA, 需要多少种tRNA?其可能的反密码子是什么〉?译得的多肽链,其氨基酸序列如何? (10分)(可 查密码表)5'AACCAGGT.ATTAATGTTTAGAGTAAGATCTCCT…TAG......3'3,......TTCCTCCA…...TATTACAAATCTCATTCTAGAGGA......ATC......5'ハ、大肠杆菌乳糖操纵子(lac operon)由lack P、〇、lac Y和lac A 组成,试问其中那些有可能发生amber无义突变(nonsense mutation) ?哪些有可能发生 〇chre无义突变?哪些不能?为什么? (10分)九、下面这些蛋白质,哪些起正控作用(促进基因表达)?哪些起 反控作用(抑制基因表达)？哪些起正、反双重控制作用? (10分)(在每种蛋白质名称后面的括 号内填“十”、“一”或“土，，即可)1、大肠杆菌 lac I ()2、大肠杆菌 AraC ()3、大肠杆菌 ArpR ()4、大肠杆菌 T一因子()5、大肠杆菌 CRP(c AMP receptor protein)=CAP(catabolite activator protein) ( )6、高等动物 hormone receptor protein ( )7、入噬菌体 cl ()8、入噬菌体 Cro9、高等真核生物 homoetic gene products ()10、高等动物SP!蛋白质 ()1993年试题注意:(1)、答题必须简明扼要,切忌冗长。

2)、每题8分,满分104o1、简要说明DNA绕环复制(rolling-circle replication)的要旨可用图 解,亲代DNA用实线,子代DNA用虚线)2、假设从一种生物抽提了核酸,你将用什么简便的方法,区别它是 DNA或RNA?是单股或双股?3、DNA连接酶(DNA ligase)是DNA复制必需的酶,但RNA复制用 不着RNA连接酶,为什么?4、什么叫DNA的黏性末端(cohesive end或sticky end ) ?它对噬菌 体完成生活史(life cucle)其什么作用?在遗传工程上有什么用处?5、在细胞生物中，大肠杆菌的遗传背景研究的最为详细,为什么大 肠杆菌适于进行遗传学研究?6、扼要说明原核生物、真核生物启动子(promoter)的结构和功能, 并解释什么叫共有序列(consensus sequence) ?7、假如分离到编码N端几个氨基酸残基的ー截DNA,其序列如下:8、在遗传密码体外翻译系统中，多聚A (polyA)译为多聚赖氨酸试问在多聚U和多聚A的混合体系中,结果如何?9、将大肠杆菌培养在以甘油为唯一碳源的低限培养基中,lac操纵子 表达吗?加入乳糖之后呢?除了乳糖,还加葡萄糖吗?为什么?10、为什么操纵区(operator)和启动子(promoter)突变总是顺式 显性(cis-dominat)、反式隐性(trans-recessive)突变?而编码阻抑蛋白(repressor protein) 的基因突变,则既是顺式显性、又是反式显性呢?11、为什么ー个基因座(locus forward mutation)的频率,往往要比 起 back mutation 的频率高出几个数量级?12、什么叫增强子(enhancer) ?它的作用方式和其他调节序列(regulatory sequence) 翼 何不同?13> 真核生物 RNA 聚合酶iii (DNA-directed RNA polymerassiii)负责 转录5SrRNA、tRNA等小分子RNA。

5.8SrRNA的分子质量不大，为什么它不转录?1994年试题注意:(1)、答题必须简明扼要,切忌冗长2)、每题!0分,满分114〇 仍以60分及格1、大肠杆菌染色体的分子质量是2.5X109道尔顿,每个核甘酸碱基的平均分子质量是330道尔顿,B型DNA双螺旋结构试问:1、有多少碱基对? 2、有多长? 3、有多少螺圈?2、大肠杆菌lac I一和lac Z-的表现型有何不同?3、从分子遗传学或生物化学的角度看,异染色质和常染色质有什么 不同?4、大肠杆菌k菌株同时被两种不同的rii突变体侵染,细菌裂解,释 放出正常数量的T4噬菌体试问这是功能互补的结果还是重组的结果?如何把这两种原因区分 开来?5、为什么细菌的RNA聚合酶能再恰当的区域停止转录?6、原核生物的起始密码子AUG编码甲酰甲硫氨酸,而基因内部的AUG 却是编码甲硫氨酸两者如何被区别的7、在遗传密码翻译过程中，tRNA起着译员的作用,tRNA的反密码子 识别mRNA的密码子,tRNA凭着什么识别氨基酸呢?8、只要培养基中有葡萄糖,大肠杆菌就决不利用其他种类的糖,这 是什么道理?9、何谓安慰诱导物(gratuitous inducer),你知道有些什么安慰诱导物 吗?应用安慰诱导物进行试验比应用真正的诱导物有什么好处?10、给你一条长300核甘酸的RNA,你怎样判断它是tRNA、rRNA或 是mRNA?来源于原核生物或是真核生物?11、一种全长不超过3kb的小质粒上有如下的序列:5'NNNNN NATTAGGCCTAATN …3'我想把第二个C改变成T,你看该怎么办?想把第二个C去掉呢?1995年试题ー、选择题:每题有3〜4种选择。

但只有一个选择是完全正确的,其它选择或是错误地会使部分正确请在完全正确的选项前划V每题1分)1、E.coli DNA polymerase i具有3’至5'和5’至3’外切核酸酶活 性,这两种酶活性的区别在于:a、3’至5’活性只切割碱基配对处的二酯碱b、5’至3’活性只切割碱基不配对处的二酯碱c、3’至5’活性只切割碱基不配对处的二酯碱d、两种活性对切割处的碱基配对与否无选择，只是5‘至3’活性一 次至切除ー个核昔酸2、在缺刻前移(nick translation)反应中加入 E.coli DNA pol ia、是为了利用其5'至3’的合成特征b、是为了利用其5’至3’的外切核酸酶活性c、是为了利用其3’至5’的外切核酸酶活性d、是为了既利用其5’至3’的聚合特性又利用其5’至3’外切核酸酶活性3、在真核细胞种tRNA的转录是为a、RNA pol ! 负责的;b、RNA pol II 负责的;c、RNA pol III负责的:d、不有任何RNA pol负责;4、原核RNA pol识别的启动子位于:a、转录起始点的上游;b、转录起始点的下游；c、转录终点的下游；d、无一定位置;5、增强子与启动子的不同在于:a、增强子与转录启动无任何关系b、增强子包含数个功能单元(module elements),而启动子则只有一 个单元。

c、启动子可位于起始点的上游,而增强子只能位于起始点的下游d、增强子可能位于上游和下游,但不靠近起始点6、放线菌素D(actinomycin D)抑制的转录酶是：a、细菌的全酶(holoenzyme);b、细菌的中心酶(core enzyme):c、真核细胞的pol II;d、真核细胞的pol I ;7、在翻译过程中,真核和原核的启示tRNA均运载氮氨酸作为起始氨基酸,蛋氨酸的形式:a、在真核和原核中均为ゆ甲酰蛋氨酸b、在真核和原核中均为非甲酰的正常蛋氨酸c、真核为ゆ甲酰蛋氨酸,原核为正常蛋氨酸d、真核为正常蛋氨酸,原核为ゆ甲酰蛋氨酸8、基因的起始密码通常为AUG,但在少数情况下也可为GUG或UUG这种少数情况:a、仅出现在真核细胞;b、仅出现于细菌c、在真核和细菌中均有发生9、mRNA核甘酸顺序的3’至5’分别相应于蛋白质氨基酸顺序的：a、N端-C端;b> C端-N端;C、与N端、C端无对应关系;10、tRNA靠它的反密码子识别mRNA的密码子,对于终止密码子UAA、UAG和UGA来说:a、氨酰tRNA仅识别UAAb、氨酰tRNA仅识另lj UAGc、氨酰tRNA可识别所有终止密码子UAAd、氨酰tRNA均不识别11、在研究原核翻译过程中，可用不同的抑制剂研究翻译诸阶段,其中链霉素可抑制:a、起始b、延长c、肽基有P位移至A位d、核糖体移位12、当细菌核糖体亚基在CsCL介质中进行离心时,30s和50s亚基分 别变为23s和42S轧机,这是由于出去了某些成分所致,被出去的成分是:a、16S rRNAb、23S rRNAc、16S rRNA+23S rRNAd、蛋白质13、细菌核糖体系统中SI蛋白的功能是:a、负责启动30s亚基同mRNA的结合。

b、负责肽基由P位至A位的移动c、负责30s亚基于50s亚基的结合d、参与上述各过程14、细菌中各种mRNA所编码的蛋白质数目常有差异,据此有 monocistronic, polycistronic 和 intercistronic 之分多数 mRNA 是:a、monocistronic mRNAb、Polycistronic mRNAc、Intercistronic mRNA15、真核细胞液中的mRNA通常是：a、Monocistronicb、Polycistronicc、Intercistronic16、真核的mRNA在其3'点由poly(A)+结构,而对于poly(A) - mRNA 来说:a、根本不存在b、偶有poly(a)-mRNA,但不能被翻译c、偶有poly(a)-mRNA,似乎也能被翻译,但与poly(a)+mRNA动力学 不同d、偶有poly(a)-mRNA,也能被翻译,而且气动力学与poly(a)+mRNA 基本相同1フ、在细菌转录中,使RNA聚合酶与DNA启动子牢固结合的关键因 子是:a、 a 2b、B B 'c、a 2 B B 'd、〇 (sigma)18、转录的起始反应方KB K2 Rpo Ki RPi « RNA ,其中, R=RNApol/P=promoter ,R P c=closed binary complex ,R P o=open complex,RPi , RNA=ternarycomplexe 在这些步骤中:a、1是可逆反应b、2是可逆反应c、3是可逆反应d、1、2、3、均不是可逆反应19、原核mRNA的shine-dalgarno顺序通常是:a、多嚥咤序列b、多噁吟序列c、噁吟和喀咤基本各半20、叶绿体有内外两层膜,其所需的蛋白质与膜相连并通过膜而进入 的机制是a、前体蛋白质(precursor)直接与膜相连b、蛋白质N端加一前导序列c、蛋白质C端加一后置序列d、蛋白质内部加一信号序列21、细胞核所需蛋白质也在细胞质中合成,其返回细胞核的机制是:a、前体蛋白质加ATPb、蛋白质N端连一前导信号,加ATPc、蛋白质C端连ー后置信号,加ATPd、蛋白质内部连一前导信号,加ATP22、原核启动子在ー35和一10处有两个中心，-10处的序列对DNA解链 有重要作用,此处:a、富A-Tb、富c、A-T、G-C 各半23、E.coli的lac基因是典型的福调节操纵子,在适当的底物存在是可 以合成其产物B 一半乳糖甘酶。

当培养基中存在(PTG(isopropylthio galactoside)时a、lac Z不表达b、lac Y不表达c、lac A不表达d、lac Z> lacY、lac Z 不表达24>在ー个E.coli细胞中同时存在两个lac操纵子,其中一个的操纵基 因为野生型（〇另ー个的操纵基因为组成突变型（0c）,则:coa、由于的存在,〇不起作用，即不再结合阻抑物b、由于的存在,Cic无效,即含c的操纵子，也不能结合阻抑物c、两个操纵子互不影响25、tRNA的反密码子能识别mRNA的密码子,凡密码子的第一碱基能 识别ー个以上的密码子第三碱基（wobbing）者为:a、A;b、A 和 Cc、U 和 Gd、C26、DNA分子可以呈超螺旋型和松散型,两者都具有一定的自由能:a、螺旋形具有较高的自由能b、松散型具有较高的自由能c、两者所具有的自由能大体相等27、转座子可以由一点移至另一位点，所以转座子的跳动可以导致a、缺失突变b、缺失突变和插入突变c、缺失突变、插入突变和易位突变d、缺失突变、插入突变、易位突变和倒位突变等28、DNA解链(溶解)温度Tm决定于:a、A-T碱基对的比例b、G-C碱基对的比例c、A-T碱基对的比例和DNA变性条件d、C-G碱基对的比例和DNA变性条件29、双螺旋DNA由A型、B型、C型以及Z型等结构形成,在正常生 理条件下占优势的形式是:a、A型b、B型c、C型d、Z型30、RNA并接需要snRNP的协助,其中能识别左端(5')拼接点共有 序列的snRNP是:a、UI snRNPb、U2 snRNPc、U5 snRNPd、U2 snRNP+ U5 snRNP二、术语解释:(每题2分)1> Alu 族 2、att 位点 3、mRNA 丰度(abundance) 4、顺式试验(cis/transtest)7、 Cotl/25、DNA不连续复制 6、交换固定(crossover fixation)8、染色质(chromatin)9、C基因和免疫球蛋白恒定区 10、GT-AG规则 11、溶源型(lysogeny) 12、渗漏突变(leaky mutation) 13、RNA 驱动杂交 (RNA-driven hybridization) 14、拓扑异构酶(topoisomerase) 15、V基因和免疫球蛋白可变区 16> hnRNA17、B细胞和T细胞18、snRNA 19> 反向调节(retroregulation) 20> topologicalisomers三、论述和试验设计(1、2每题12分,3题6分)1、一 M13mp9aml6和M13mp9rvA86为材料,图示定点突变的过程。

错配校正负菌株为E.coli BMH71-18muts(sup E+,repair-), amber 校正负菌株为 E.coli MK30-3(supe-).2、T4噬菌体32基因可以合成gp32蛋白,此蛋白可以结合ssDNA和 mRNA,而且此蛋白一旦合成又会反过来抑制本身的进ー步合成(表达的自我调控) 请设计ー项试验,以便阐明这种自我调控是转录水平的还是翻译水平的3、假如某ー转座子在染色体内部转座,其转座前的染色体状态和转 座位置如箭头左方所示,请图示出在转座以后经过复制所形成的两条子染色体中转座子的位置代表转座子代表转座复制1996年试题注意:（1）答题必须简明扼要;如有必要,可以图示辅助说明2）答题时可以不必抄题,但须注明题目序号ー、名词解释（每小题2分,共30分）1、拼接体（spliceosome） 2、启动子（promoter） 3、增 强子（enhancer） 4、终止子（teminator）5、转座子（transposon） 6、反转录转座ゴ （retrotransposon）7、反义 RNA（antisense RNA） 8、R 酶（核酸质酶）（ribozyme） 9、溶源型（lysogeny）10、引物（primer） 11、F’附加体（ド episome） 12、Leu 拉 链（Leucine zipper） 13、移码突变（frameshift mutation） 14、同源异 型突变（homeotic mutation） 15、a-互补（a-complementation）二、假定人类单个细胞总DNA为6X109核酸对,以B-构型存在。

请问人类单个细胞DNA总长度为多少?它们又是如何被组装在直径相对来说极其微小的细胞核内? （10 分）三、正常营养缺陷型突变体不能再没有添加所需营养物质的培养基 上生长然而，在筛选营养缺陷型突变体的实际实验中,经常会发现ー些在没有添加所需营养物 质的培养基上仍能缓慢生长的渗漏型突变体（leaky mutants）o试解释渗漏 突变体的分子基础10分）四、假定你研究噬菌体f XDNA,发现其碱基组成为A, 25%； T, 33%；G, 24%； C, 18%〇 （1）这符合碱基当量规则（chargaff' s rule）吗? （2）你如何解释这ー结果?（3）该噬菌体是如何复制的? （10分）五、一双链DNA分子如下图所示,在体内它编码五个氨基酸残基的多肽:TAC ATG ATC ATT TCA CGG AAT TTC TAG CAT GTAATG TAC TAG TAA AGT GCC TTA AAG ATC GTA CAT（1）、哪条链是转录的模板链?（2）、写出该五个氨基酸残基的多肽10分）（可以查所附密码表）六、DNA复制和蛋白质合成均要求高度的忠实性请问他们各有何机制保证其合成的忠实性?（10 分）七、何为可阻遏操纵元（repressible operon） ?与衰减子（attenuator）?原核生物的氨基酸合成通常具有这两种调控系统,其生物学意义何在?ハ、某ー显花植物的隐性矮秆突变体是由于基因缺陷造成的。

试设计一可操作的实验方案克隆它的野生型基因（10分）+ also used to apecify the initiator formyl-Met-tRN AmetF.the Vai tropletGUG is therefore “ambiguous“ in that it codes both valine and methionine.1997年试题注意:（1）答题必须简明扼要;如有必要,可以图示辅助说明2）答题时可以不必抄题,但须注明题目序号九、简要解释下列名词或概念（每小题2分,共30分）1.promoter, enhancer3.shuttle vector5.gratuitous inducer7.gene, pseudogene9.cotl/2ll,isoschizomer13,reverse genetics2.genome, genome project4.Western blot, Southern blot6.RNA editing8,a-complementation10,.consensus sequence12,C value paradox14,gene-targeting15,amplified fragment length polymorphism （AFLP）十、原核生物是如何区分起始密码子AUG基因内部密码子AUG?（10分）十ー、扼要说明亚硝酸、甲磺酸乙酯（EMS）和紫外线的诱变机理。

10 分）十二、以乳糖操纵子（lac operon,由 lac、lacP、!acO^ lacZ、lacY 及 lacA组成）为例，说明何为顺势作用因子（cis-element）和反式作用因子（trans-element）, 以及他们各自如何起作用10分）十三、生物体合成DNA的忠实性要比起合成蛋白质的忠实性高出至少ー个数量级试解释导致这种差异的分子机理其生物学意义何在? （10分）十四、何为质粒?何谓其严密型与松弛型?决定质粒相容性的机理是什么? （10分）十五、为了弄清某种重要生命现象（性状）的分子机制,分子遗传 学家通常首先进行遗传学研究,即诱变并筛选该生命现象发生改变的突变体然而在实际工作中,经 常不能获得预期中的突变体试解释之10分）十六、基因组工程的完成将使得模式生物的DNA序列被全部测定, 从而使得分子遗传学和分子生物学的研究真正进入基因功能鉴定的时代请设计ー种可以实际操作 的系统性鉴定基因功能的实验方法10分）1998年试题注意:答题必须简明扼要;如有必要,可以图示辅助说明十七、简要解释下列名词或概念（每小题2分,共30分）l,codon;anticodon 2,B-form DNA; Z-form DNA 3,centromere;telomere4,TATA box; CAAT box 5.gene family; gene cluster 6.primer; probe7.missense mutation; synonymous mutation 8」soschizomer; isocandamer9. cosmid; phagemid 10.leucine zipper; zinc finger 11.operator;operon14. RecA; LexA12. repressor; suppressor15. Okazaki fragments; Shine-Dalgarno（S-D） sequence十八、何谓依赖于DNA的DNA聚合酶?何谓依赖于RNA的DNA聚 合酶?各举出一例说明其在分子生物学实验中的应用。

1 0分）十九、请说明三种最主要的真核生物和基因转录的前体m R N A的 转录后修饰加工与涉及到的最主要酶类或作用因子10分）二十、真核生物中有三种依赖于DN A聚合酶,即RN A聚合酶I、 RNA聚合酶H与RNA聚合酶HI其中,R N A聚合酶主要负责t R N A及S小分子r R N A 的合成然而,5 8s小分子r RN A的合成却是由合成1 8 S、2 8 S 大分子r RNA的RNA聚合酶I完成为什么?二十一、基因表达调控可以发生在诸如转录、翻译等许多不同的层 次上请简要说明发生在DNA水平上的基因表达调控方式10分）二十二、真核生物中有些核基因的转录前体可以通过不同的拼接方式（differential splicing）形成不同的蛋白质合成模板,从而指导合成不同的蛋白质产物试解 释这ー现象的生物学意义10分）二十三、何谓细菌的严密性反应（stringentresponse）?是如何产生的?（10 分）二十四、某种细菌可以利用乙酰辅酶A作为底物在ー种酶的作用下 合成一种十分重要的聚合物拟通过高等植物基因工程大量生产这种聚合物现已经克隆了编码催 化该聚合物生成酶的基因,并使该基因处在一个组成型强启动子的控制下, 转化并整合到高等植物的正常生长发育。

请分析产生这ー结果的可能原因, 并设计实验加以改进10分)1999年试题注意:(1)答题必须简明扼要;如有必要,可以图示辅助说明2)答题时可以不必抄题,但须注明题目序号二十五、简要解释下列名词或概念(每小题2分，共30分)1、半保留复制3、顺反子(cistron)5、Alu序列7、 Cot1/29、反义RNA11、端粒酶(telomerase)13、BAC文库2、操纵子(operon)4、衰减子(attenuator)6、微卫星 DNA (microsatellite)8、Tm 值10、抑制基因(suppressor)12、基因芯片14、共抑制现象(cosuppression)15二十六、依赖于DNA的DNA聚合酶所存在的反映的忠实性要比依赖于RNA的DNA聚合酶所催化的反应的忠实性要高得多请说明其机理10分)二十七、请说明EF-G因子在蛋白质生物合成中的作用10分)二十八、请扼要说明SOS修复系统10分）二十九、何谓条件性突变?何谓基因间抑制突变?请说明他们在分子遗传学研究中的应用10分）三十、在研究ー个基因的功能及其表达与调控中。