(高级)值班水手评估大纲和规范

值班水手 评估大纲 适用对象：无限及沿海航区船舶值班水手评 估 纲 要适用对象500总吨及以上未满500总吨1．水手值班1.1船舶常用号灯、号型、声响和灯光信号的含义船舶常用号灯、号型的含义√√船舶常用声响和灯光信号的含义√√1.2主要航海国家的国旗和挂旗方法主要航海国家的国旗√1.2.2船舶的挂旗方法√√1.3水手操舵1.3.1手动操舵√√1.3.2自动舵/手动舵/应急操舵的转换方法√√1.3.3自动舵及自动操舵的局限性√√ 1.4系离泊作业1.4.1系泊的主要设备√√1.4.2靠、离码头的系、解缆操作程序；√√1.4.3系、离浮筒的系、解缆操作程序；√√水手工艺评估纲要适用对象所有值班水手1．水手工艺1.1常用绳结的打法和用途√1.2常用编结、三股绳插接的方法和用途√1.3船用钢丝绳切断和眼环插接的方法√1.4船体保养1.4.1掌握除锈、油漆作业要领√1.4.2高空作业、舷外作业的正确操作方法及安全防范措施；√1.5能用各种姿势正确撇缆√值班水手听力与会话评估纲要适用对象无限航区500总吨及以上1.掌握英语基本日常用语√2．掌握舵令、解系缆令√3．能听懂和口述舱口值班用语、开关舱用语√4．能听懂和口述装、卸货常用短语√5．能听懂和口述船舶维修保养常用短语√6．掌握舷梯值班用语√7．能听懂和口述船舶主要甲板设备、索具、常用物料、工具的英文名 称词汇√8．掌握保持安全值班、交班和接班的日常用语√9．能听懂船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语√(高级)值班水手水手值班(适用对象：无限及沿海航区船舶值班水手)1 评估目的 通过评估，检验被评估者具有熟练掌握水手值班的能力，以满足STCW公约马尼拉修正案和中华人民共和国海事局海船船员适任考试评估的有关要求。

2 评估内容 ①船舶常用号灯、号型、声响和灯光信号的含义； ②识别国际信号旗、主要航海国国旗和挂旗方法； ③水手操舵； ④系离泊作业 3评估要素及标准 3．1船舶常用号灯、号型和声响和灯光信号的含义(10分) (1)评估要素 两项选 一 ①船舶常用号灯、号型的含义： 能够正确识别下列船舶在各种状态下应该显示的号灯、号型； 机动船在航、锚泊、搁浅船； 各类拖带作业船舶(拖船及被拖船)应该显示的号灯、号型； 引航船应该显示的号灯、号型； 操纵能力受到限制的机动船应该显示的号灯、号型； 限于吃水的机动船应该显示的号灯、号型； 从事捕鱼作业船舶应该显示的号灯、号型 ②船舶常用声响和灯光信号的含义： 能够正确识别在能见度不良时船舶使用的声号； 能够正确识别船舶互见中的操纵和警告声号 (2)评估标准 ①识别与回答准确，熟练；(10分) ②识别与回答准确，比较熟练；(8分) ③识别与回答准确，熟练程度一般；(6分) ④识别与回答较差；(4分) ⑤回答差；(2分) ⑥不能回答0分)3．2识别国际信号旗、主要航海国国旗和挂旗操作(20分) (1)评估要素 ①识别国际信号旗、船舶的国旗和信号旗挂旗操作的方法 能够正确地识别国际信号旗； 能够回答出单字母信号旗的意义； 能够进行信号旗或国旗的挂旗操作。

②主要航海国国旗的识别 能够正确识别下列航海国国旗：韩国、日本、印度、菲律宾、新加坡、马来西亚、泰国、塞浦路斯、印度尼西亚、土耳其、俄罗斯、德国、波兰、丹麦、法国、英国、挪威、希腊、芬兰、西班牙、利比里亚、澳大利亚、新西兰、加拿大、美国、哥斯达黎加、阿根廷、巴西、玻利维亚等 (2)评估标准 ①操作、回答准确，熟练；(20分) ②操作、回答准确，比较熟练；(16分) ③操作、回答准确，熟练程度一般；(12分) ④操作、回答较差；(8分) ⑤操作、回答差；(4分) ⑥不能操作、回答0分)3．3水手操舵(50分)3．3．1手动操舵方法(30分) (1)评估要素 ①能用手操舵正确进行操舵； ②能迅速正确把定； ③能迅速正确转向； ④舵令复诵及时、准确、清楚 (2)评估标准 ①操舵、应答准确，熟练；(30分) ②操舵、应答准确，比较熟练；(24分) ③操舵、应答准确，熟练程度一般；(18分) ④操舵、应答较差；(12分) ⑤操舵、应答差；(6分) ⑥不能正确操舵、应答错误0分)3．3．2自动舵／手动舵／应急操舵的转换方法(20分) (1)评估要素 ①能够进行手动舵与自动舵的相互转换操作；②能够进行手动舵、自动舵与应急舵的相互转换操作； ③能够正确地回答出在进行相互转换操作的注意事项。

(2)评估标准 ①操作或回答准确，熟练；(20分) ②操作或回答准确，比较熟练；(16分) ③操作或回答准确，熟练程度一般；(12分) ④操作或回答较差；(8分) ⑤操作或回答差；(4分) ⑥不能操作或回答0分)3．4系离泊作业(20分) (1)评估要素 三项选 一 ①靠、离码头的系、解缆操作(操作人员的站位，制缆索的操作，上、下滚筒、上桩……)安全注意事项； ②系、离浮筒的系、解缆操作程序(特别注意回头缆系、解的操作)及安全注意事项； ③进行系、解拖缆的操作(特别注意拖缆上桩及解脱时的操作) (2)评估标准 ①操作及回答准确，熟练；(20分) ②操作及回答准确，比较熟练；(16分) ③操作及回答准确，熟练程度一般；(12分) ④操作及回答较差；(8分) ⑤回答差；(4分) ⑥不能回答0分) 4评估方法4．1评估形式 (1)评估员根据评估内容组成题卡由考生抽选进行评估； (2)考生根据要求进行实操并回答评估员的问题： (3)3.1、3.2、3.3为个人操作，3.4为小组操作。

4．2成绩评定 3.2、3.3、3.4项均须及格，否则本评估不及格总分100分，60分及以上者为及格4．3评估时间 评估时间不超过30分钟水手工艺(适用对象：无限及沿海航区船舶值班水手)1评估目的 通过评估，检验被评估者具有熟练掌握水手工艺的能力，以满足STCW公约马尼拉修正案和中华人民共和国海事局海船船员适任考试评估的有关要求2评估内容①常用绳结的打法和用途；②常用编结、三股绳插接的方法和用途；③船用钢丝绳切断和眼环插接的方法；④船体保养；⑤能用各种姿势正确撇缆3评估要素及标准3．1常用绳结的打法和用途(20分) (1)评估要素 ①常用绳结的打法和用途至少包括：缩帆结、丁香结、单套结、单索花、双索花、缩短结、撇缆活结、架板结、“8”形结、拖木结、平结、杠棒结、鲁班结等)； ②各绳结要求系结正确、迅速、适用、美观、易解 (2)评估标准 ①绳结的打法正确、迅速、熟练和用途回答正确；(20分) ②绳结的打法正确、迅速、比较熟练和用途回答基本正确；(16分) ③绳结的打法正确、迅速、熟练程度一般和用途回答较正确；(12分) ④绳结的打法较差、超出规定时间、打错2个绳结和用途回答较差；(8分) ⑤绳结的打法差；(4分) ⑥不能完成绳结。

0分)3．2船用钢丝绳切断和眼环插接的方法(20分) (1)评估要素 ①船用钢丝绳切断操作； ②眼环插接的方法(二、四，一、五，三、三，任选一种起头方法)； ③操作中的个人安全保护2)评估标准①操作中个人安全保护正确、钢丝绳切断和眼环插接准确、熟练；(20分)②操作中个人安全保护正确、钢丝绳切断和眼环插接准确、比较熟练；(16分)③操作中个人安全保护正确、钢丝绳切断和眼环插接准确、熟练程度一般；(12分) ④操作中个人安全保护正确、钢丝绳切断和眼环插接较差；(8分) ⑤钢丝绳切断和眼环插接差；(4分) ⑥不能完成钢丝绳切断和眼环插接0分) 3．3撇缆操作(20分) (1)评估要素 ①能用“船舶式”或适宜船舶生产环境要求的撇缆方法； ②在10分钟内连续撇投3次； ③其中一次撇投落点在25米及以上距离的有效范围内； ④撇投者在进行撇投操作时，除手臂外身体其他部位不得超出撇投区； ⑤个人安全保护正确 (2)评估标准 ①注意操作中的安全注意事项，撇缆姿势正确、有效，规定的时间内，撇投距离超过25米，且落点在有效范围之内；(20分) ②注意操作中的安全注意事项，撇缆姿势正确、有效，在规定的时间内，撇缆距离在35米及以上，但落点偏离有效范围在1米之内；(15分) ③注意操作中的安全注意事项不够，或撇投姿势不正确，或身体其他部位超过规定区域，或超过规定时间，或撇投距离小于25米，或撇投落点不符合规定的范围内。

0～11分) 3．4常用编结、三股绳插接的方法和用途，船体保养(20分) 3．4．1 常用编结的插接方法和用途(20分) (1)评估要素 ①正确迅速； ②牢固紧密； ③平整美观； ④绳尾适宜； ⑤用途清楚 (2)评估标准 ①编结的打法正确迅速，牢固紧密，平整美观，绳尾适宜，熟练和用途回答正确；(20分) ②编结的打法正确迅速，牢固紧密，平整美观，绳尾适宜，比较熟练和用途回答基本正确；(16分) ③编结的打法正确，各花股不太紧密，熟练程度一般和用途回答较正确；(12分) ④编结的打法较差，各股松散严重，绳尾过长和用途不明；(8分) ⑤编结的打法差；(4分) ⑥不能完成编结0分) 3．4．2三股绳插接的方法和用途(20分) (1)评估要素 ①插接得起头方法正确； ②插接股纹平正紧凑； ③眼环大小符合要求； ④尾留存适宜 (2)评估标准 ①三股绳插接的插法正确，符合评估要素的要求，操作熟练和用途回答正确；(20分) ②三股绳插接的插法正确，插接的起头方法正确，插接股纹不够平顺、紧密，用途回答基本正确；(16分) ③三股绳插接的插法正确，插接的头不够紧密，插接股纹不够平顺、紧密，用途回答基本正确；(12分) ④三股绳插接的起头错误，插法较差和用途回答较差；(8分) ⑤三股绳插接的插法差；(4分) ⑥不能完成三股绳插接。

0分)3．4．3除锈作业(20分) (1)评估要素 ①手动除锈工具(敲锈锤、铲刀、钢丝刷)的操作使用技能； ②或机械除锈工具(气动工具、电动工具)的操作技能； ③除锈作业的安全保护及安全注意事项 (2)评估标准 ①正确使用工具，各种工具操作技能训练，安全保护，安全操作工艺正确；(20分) ②正确使用工具，个别工具操作技艺不太熟练，安全保护，安全操作工艺正确；(16分) ③操作准确，个别工具操作技艺不太熟练，安全保护，安全操作工艺稍有疏忽；(12分)④操作较差，不会正确的操作使用除锈工具，没有注意安全保护，以及安全操作工艺；（8分) ⑤操作差；(4分)⑥不能完成操作0分) (1)评估要素 ①手工油漆作业工具的操作工艺技能(滚刷、扁刷、弯头刷、笔刷等)；②操作工艺的三顺(顺水、顺光、顺纹)；③油漆涂盖厚度、严密、度层的时间间隔； ④油漆作业的安全保护 (2)评估标准①正确操作使用油漆作业工工具，操作技能熟练，熟悉油漆作业的操作技能要求，安全保护合理得当；(20分)②正确操作使用油漆作业工工具，操作技能比较熟练，熟悉油漆作业的操作技能要求，安全保护合理得当；(18分) ③正确操作使用油漆作业工具，操作技能一般，油漆作业的操作技能要求操作一般，安全保护合理得当；(12分) ③正确操作使用油漆作业工工具，操作技能一般，油漆作业的操作技能要求操作一般，安 全保护合理得当；(12分) ④不能够正确操作使用各类油漆作业的工具，或操作工艺不会，安全保护不够；(8分) ⑤操作较差；(4分) ⑥不能完成操作。

0分)3．4．5高空作业的正确操作方法及安全防范措施(20分) (1)评估要素 ①高空作业前的安全检查(绳索、滑车、安全带、用具、安全保护用品等)和准备； ②各类特殊操作(大桅滑车的系结、单人座板升降结的系结、安全带的佩戴等)的技能操作； ③上高作业的攀登； ④各类防范措施 (2)评估标准 ①高空作业前的安全检查严格正确，各类特殊操作正确、牢固、熟练，上高攀登安全正确、 稳当，各类安全防范措施得当；(20分) ②高空作业前的安全检查严格正确，各类特殊操作正确、牢固、比较熟练，上高攀登安全 正确、稳当，各类安全防范措施得当；(16分) ③高空作业前的安全检查严格正确，各类特殊操作正确、牢固、操作工艺一般，上高攀登 安全正确、不十分稳当，各类安全防范措施得当；(12分) ④没有进行正确的安全检查，各类特殊操作有误，安全防范措施不当；(8分) ⑤操作较差；(4分) ⑥操作差0分)3．4．6舷外作业的正确操作方法及安全防范措施(20分) (1)评估要素 ①舷外作业前的安全检查(绳索、架板、滑车、其他用具、安全保护用品等)和准备； ②各类特殊操作(固定滑车、架板结、架板升降结、安全带的佩戴等)的技能操作； ③舷外作业利用软梯或绳索下低进入架板的技能； ④各类防范措施。

(2)评估标准 ①舷外作业前的安全检查正确，注意了绳索、架板、滑车及其他安全保护用品的检查， 各类特殊操作(固定滑车、架板结、架板升降结、安全带的佩戴等)的技能操作正确，下底进入架板的技能正确，各类防范措施得当20分) ②舷外作业前的安全检查正确，注意到了绳索、架板、滑车及其他安全保护用品的检查，但不够认真；各类特殊操作(固定滑车、架板结、架板升降结、安全带的佩戴等)的技能操作正确、熟练，下底进入架板的技能正确、熟练，各类防范措施得当16分) ③舷外作业前的安全检查有疏漏，经指正后能立即纠正，各类特殊操作(固定滑车、架板结、架板升降结、安全带的佩戴等)的技能操作一般，进入架板的技能比较一般，各类防范措施得当12分) ④没有很好地进行安全检查，安全防范措施不当，操作技艺不正确；(8分) ⑤操作较差；(4分) ⑥操作差0分)4评估方法4.1评估形式 (1)评估员根据评估内容组成题卡由考生抽选进行评估； (2)考生根据要求进行实操并回答评估员的问题4.2 成绩评定 3.1、3.2、3.3项须及格，否则本评估不及格满分100分，60分及格4．3评估时间 评估时间不超过60分钟水手工艺(适用对象：无限及沿海航区船舶高级值班水手)1评估目的 通过评估，检验被评估者具有熟练掌握水手工艺的能力，以满足STCW公约马 尼拉修正案和中华人民共和国海事局海船船员适任考试评估的有关要求。

2评估内容2．1安全工作做法和人员在船安全的实用知识2．1．1 封闭场所作业安全操作方法2．1．2 作业许可制度2．1．3 舷外作业安全操作方法和组织2．1．4 高空作业安全操作方法和组织2．1．5 缆索操作安全操作方法和组织2．2维护和修理2．2．1 油漆、润滑、清洁材料和设备的使用方法2．2．2 船舶除锈、防锈的作业方法2．2．3 手动和动力工具的使用和维护方法2．3船舶作业管理2．3．1 船用八股化纤缆插接的方法2．3．2 船舶常用索具、滑车的保养与绞辘的穿配方法和用途2．3．3 安装和拆卸引航梯、防鼠挡的方法2．3．4 锚机、绞缆机的操作方法和锚链标志制作2．3．5 堵漏器械和堵漏方法3评估要素及标准3．1安全工作做法和人员在船安全的实用知识(40分)3．1．1 封闭场所作业安全操作方法(25分) (1)评估要素 ①进入前的申请； ②通风、检测、确认； ③进入的通信联络； ④进入中的保护 (2)评估标准 ①操作中各项评估要素操作的安全、正确，熟练；(25分) ②操作中各项评估要素操作的安全、正确，比较熟练；(20分) ③操作中各项评估要素操作的安全、正确，一般；(15分) ④操作中各项评估要素操作中存在不正确，不安全情况。

0分)3．1．2作业许可制度，舷外作业组织和安全操作方法，高空作业组织和安全操作方法，缆 索操作组织和安全操作方法(15分) 3．1．2．1、3．1．2．2、3．1．2．3、3．1．2．4任选一项；3．1．2．1作业许可制度 (1)评估要素 任选一项 ①明火作业许可； ②舷外作业许可； ③高空作业许可； ④封闭场所作业许可 (2)评估标准 ①回答正确，熟练；(15分) ②回答正确，比较熟练；(12分) ③回答正确，一般熟练；(9分) ④回答不正确0分) 3．1．2．2舷外作业组织和安全操作方法(15分) (1)评估要素 ①作业前提出了作业中安全注意事项； ②作业中安全保障措施； ③作业中安全监督； ④作业结束后的安全总结 (2)评估标准 ①在作业的过程中能够始终注意安全、操作技能正确，熟练；(15分) ②在作业的过程中能够始终注意安全、操作技能正确，比较熟练；(12分) ③在作业的过程中能够始终注意安全、操作技能一般；(9分) ④操作不安全情况。

0分)3．1．2．3高空作业组织和安全操作方法(15分) (1)评估要素 ①作业前提出了作业中安全注意事项； ②作业中安全保障措施； ③作业中安全监督； ④作业结束后的安全总结 (2)评估标准 ①在作业的过程中能够始终注意安全、操作技能正确，熟练；(15分) ②在作业的过程中能够始终注意安全、操作技能正确，比较熟练；(12分) ③在作业的过程中能够始终注意安全、操作技能一般；(9分) ④操作不安全情况0分)3．1．2．4缆索操作组织和安全操作方法(15分) (1)评估要素 ①②③任选一项 ①靠离泊系解缆组织和安全操作系、解缆作业前的检查(活车、缆绳、人员索具设备的 准备)；作业过程中的警示及安全作业(站位、制缆索的操作、上、下滚筒、上桩、指挥 与操作人员的协调)；作业后的现场清理、总结(缆绳索具的归位、机械设备的关闭) ②系离浮筒组织和安全操作系、解缆作业前的检查(活车、缆绳、人员索具设备的准备)； 作业过程中的警示及安全作业(站位、制缆索的操作、上、下滚筒、上桩、指挥与操作人员的协调)；回头缆的系、解操作；作业后的现场清理、总结(缆绳索具的归位、机械设备的关闭)。

③带解拖缆的组织和安全操作拖缆的上桩与解脱 (2)评估标准 ①操作安全、正确，熟练；(15分) ②操作安全、正确，比较熟练；(12分) ③操作安全、正确，一般熟练；(9分) ④操作不安全情况较差0分)3．2维护和修理(20分) 3．2．1油漆、润滑、清洁材料和设备的使用方法，船舶除锈、防锈的作业方法手动和动 力工具的使用和维护方法(20分) (1)评估要素 ①到⑤项任选一项 ①油漆的使用和作业的方法： 作业前提出安全注意事项； 油漆作业前环境温度、湿度因素的考虑； 油漆的选配、安全注意(防火、防中毒、劳动保护等)； 油漆的涂刷的操作技术； 油漆作业后的检查 ②润滑材料的使用方法： 牛油、机油等润滑剂的选用； 加油枪、油壶使用 ③清洁材料和设备的使用方法： 清洁剂选用； 清洁工具及清洁的操作 ④船舶除锈、防锈的作业方法： 除锈、防锈作业前的安全保护及提示； 作业中的安全、技术、质量的监督； 作业后的现场清理、检查、总结 ⑤手动和动力工具的使用和维护方法： 除锈的手动工具(敲锈锤、铲刀、刷子)维护工艺； 机械除锈工具的拆、检、清洁、加油，装复、试用等。

(2)评估标准 ①操作使用正确，熟练；(20分) ②操作使用正确，比较熟练；(16分) ③操作使用正确，熟练程度一般；(12分) ④操作使用完成情况较差或无法完成0分)3．3船舶作业管理(40分) (1)评估要素 ①眼环的标准； ②双股顺插的起头； ③各股纹的紧凑； ④收尾 (2)评估标准 ①方法正确，熟练；(20分) ②方法正确，比较熟练；(16分) ③方法正确，熟练程度一般；(12分) ④方法错误或不能完成0分) 3．3．2．1、3．3．2．2、3．3．2．3、3．3．2．4四项选一3．3．2．1 船舶常用索具、滑车的保养与绞辘的穿配方法和用途(20分) (1)评估要素 ①船用索具、滑车的保养(卸扣、松紧螺丝、紧索夹、各类钩、除锈、检测、活络、加油木滑车、铁滑车的拆、除锈、检测、活络、加油、装复)；②绞辘的穿配方法(1-2绞辘的穿配操作；3—3绞辘的穿配操作) (2)评估标准 ①回答或穿配正确，熟练；(20分) ②回答或穿配正确，比较熟练；(16分) ⑧回答或穿配正确，熟练程度一般；(12分) ④回答或穿配错误或不能完成。

O分)3．3．2．2安装和拆卸引航员梯、防鼠挡的方法(20分) (1)评估要素 ①安装和拆卸引航梯及其附属用具： ②安装防鼠挡的操作 (2)评估标准 ①操作正确，熟练；(20分) ②操作正确，比较熟练；(16分) ③操作正确，熟练程度一般；(12分) ④操作错误或不安全0分) 锚机、绞缆机的操作方法： ①锚机、绞缆机作业前的活络加油检查； ②指挥与操作者的指挥协调操作； ⑧机械吃力时的操作方法 锚链标志制作： ①锚机端锚链标志的制作方法； ②锚链各节的标志制作； ⑧弃链器前段标志的制作 (2)评估标准 ①操作正确，熟练；(20分) ②操作正确，比较熟练；(16分) ③操作正确，熟练程度一般；(12分) ④操作错误或不能完成O分)(1)评估要素①堵漏毯的操作：②堵漏箱的操作；③各堵漏支撑工具的操作2)评估标准①回答和操作正确，熟练；(20分)②回答和操作正确，比较熟练；(16分)③回答和操作正确，熟练程度一般；(12分)④回答和操作错误或不能完成0分)4评估方法4．1评估形式 (1)评估员根据评估内容组成题卡由考生抽选进行评估； (2)考生根据要求进行实操并回答评估员的问题。

4．2成绩评定 3．3．1项须及格，否则本评估不及格总分100分，60分及格4．3评估时间评估时间不超过60分钟值班水手英语听力与会话(适用对象：无限航区500总吨及以上值班水手)1 评估目的 通过评估，检验被评估者具有值班水手英语听力与会话的能力，以满足STCW公 约马尼拉修正案和中华人民共和国海事局海船船员适任考试评估的有关要求2 评估内容2.l公共用语2.2舵令、解系缆令、锚令和车钟令2.3舷梯值班常用用语2.4舱口值班用语、开关舱用语2.5装、卸货用语2.6船舶维修保养常用短语2.7保持安全值班、交班和接班的日常用语2.8船舶保安的常用语2.9船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语3 评估要素及标准3.1无限航区船舶值班水手听力与会话双向细目表 题号章、节、小节节 章节内容 试题类型分值 1船员职务名称多媒体词汇题 2 2与船舶有关的海运机构和工作人员名称多媒体词汇题 2 3船上常用的警示标牌多媒体词汇题 2 4常用物料名称多媒体词汇题 2 5常用物料名称多媒体词汇题 2 6 6船上常用工具名称多媒体词汇题 2 7船上常用工具名称多媒体词汇题 2 8船上常用工具名称多媒体词汇题 2 9装卸货常用索具名称多媒体词汇题 2 10 10船舶结构部位名称船舶结构部位名称多媒体词汇题 2 1l 1.1日常用语(打招呼、互相介绍、告别、道歉等)多媒体单句题 3 12 1.2船上常用词汇多媒体单句题 3 13 2.1 舵令多媒体单句题 3 14 13 2.2 2.1解系缆令舵令多媒体单句题多媒体单句题 3 3 15 3舷梯值班常用用语多媒体单句题 3 16 4舱口值班用语、开关舱用语多媒体单句题 3 17 6装、卸货用语多媒体单句题 3 18 9船舶维修保养常用短语多媒体单旬题 3 19 10保持安全值班、交班和接班的日常用语多媒体单旬题 3 20 11船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语多媒体单旬题 3 21 1.1日常用语(打招呼、互相介绍、告别、道歉等)多媒体对话题 3 22 1.2船上常用词汇多媒体对话题 3 23 2.1舵令多媒体对话题 3 24 2.2解系缆令多媒体对话题 3 25 3舷梯值班常用用语多媒体对话题 3 26 3 舷梯值班常用用语多媒体对话题 3 27 4舱口值班用语、开关舱用语多媒体对话题 3 28 6装、卸货用语多媒体对话题 3 27 28 9 9船舶维修保养常用短语船舶维修保养常用短语多媒体对话题 3 28 9船舶维修保养常用短语船舶维修保养常用短语多媒体对话题 3 29 10保持安全值班、交班和接班的日常用语多媒体对话题 3 30 11船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语多媒体对话题 10 31 1公共用语多媒体短文题 10 31 3舷梯值班常用用语多媒体短文题 10 31 6装、卸货用语多媒体短文题 10 32 9船舶维修保养常用短语多媒体短文题 10 32 10保持安全值班、交班和接班的日常用语多媒体短文题 10 32 11船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语多媒体短文题 10 33 1公共用语多媒体朗读题 20 33 3舷梯值班常用用语多媒体朗读题 20 33 4舱口值班用语、开关舱用语多媒体朗读题 20 33 6装、卸货用语多媒体朗读题 20 33 9船舶维修保养常用短语多媒体朗读题 20 33 10保持安全值班、交班和接班的日常用语多媒体朗读题 20 33 11船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语多媒体朗读题 20 34 3舷梯值班常用用语多媒体口述题 20 34 4舱口值班用语、开关舱用语多媒体口述题 20 34 6装、卸货用语多媒体口述题 20 34 9船舶维修保养常用短语多媒体口述题 6 34 10保持安全值班、交班和接班的日常用语多媒体口述题 6 34 11船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语多媒体口述题 6 35 1.1英语日常用语(打招呼、互相介绍、告别、道歉等)多媒体问答题 6 36 2舵令、解系缆令、锚令和车钟令多媒体问答题 6 37 3舷梯值班常用用语多媒体问答题 6 38 3舷梯值班常用用语多媒体问答题 6 39 4舱口值班用语、开关舱用语多媒体问答题 6 40 6装、卸货用语多媒体问答题 6 41 9船舶维修保养常用短语多媒体问答题 6 42 10保持安全值班、交班和接班的日常用语多媒体问答题 6 43 1l船舶保安的常用语多媒体问答题 6 44 12船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语多媒体问答题 63.2 听力评估要素及标准 听力部分按大纲及双向细目表进行，由电脑自动评判。

3．3会话评估要素及标准3．3．1 朗读题(20分) (1)评估要素 发音、朗读流利程度 (2)评估标准 ①语音清晰正确，语调正确，朗读流利；(20分) ②发音正确无误，朗读较为流利；(16分) ③发音基本正确，语调平淡，朗读较为流利；(12分) ④发音不清楚，部分单词读音错误，朗读不流利；(8分) ⑤发音错误太多、朗读非常不流畅0~4分)3．3．2 口述题(20分) (1)评估要素 内容、语法、发音、朗读流利程度 (2)评估标准 ①内容符合题意，语法正确，发音正确无误，朗读流利；(20分) ②内容基本符合题意，语法一般，发音正确无误，朗读较为流利；(16分) ③内容基本符合题意，语法较差，发音基本正确，朗读较为流利；(12分) ④内容偏离题意，发音基本正确，朗读不流利；(8分) ⑤内容不正确，语法很差，发音错误太多，朗读非常不流畅0～4分)3．3．3 问答题(共10题，每题6分共60分) (1)评估要素 内容、发音、朗读流利程度 (2)评估标准 ①回答内容符合，发音正确无误、朗读流利；(6分) ②回答内容基本符合，发音正确无误、朗读较为流利；(5分) ③回答内容基本符合，发音基本正确，朗读较为流利；(4分) ④回答内容偏离问题，发音基本正确，朗读不流利；(3分) ⑤回答内容不正确，发音错误太多，朗读非常不流畅。

0～2分)4评估方法4．1评估形式及内容 (1)评估形式 计算机终端 (2)评估内容 本评估项目的组题办法是：根据无限航区船舶值班水手听力与会话双向细目表 进行计算机自动组卷 4．2成绩评定 一套评估题目分两部分，听力100分，会话100分，总分200分听力和会话都为60分及以上者为及格，60分以下者为不及格 4．3评估时间 每人次不超过60分钟值班水手英语听力与会话(适用对象：无限航区500总吨及以上高级值班水手)1评估目的 通过评估，检验被评估者具有高级值班水手英语听力与会话的能力，以满足STCW公 约马尼拉修正案和中华人民共和国海事局海船船员适任考试评估的有关要求2评估内容2．1公共用语2.1．1英语日常用语(打招呼、互相介绍、告别、道歉等)2．1．2船上常用词汇2.1．2．1船员职务名称2.1．2．2与船舶有关的海运机构和工作人员名称2.1．2．3船上常用的警示标牌2.1．2．4常用物料名称2．1．2．5船上常用工具名称2.1．2．6驾驶台常用设备名称2．1．2．7装卸货常用索具名称2．1．2．8船舶结构部位名称2．2舵令、解系缆令、锚令和车钟令2．2．1舵令2.2．2解系缆令2．2．3锚令2．2．4车钟令2．3舷梯值班常用用语2．4舱口值班用语、开关舱用语2．4．1舱口值班用语2．4．2开关舱用语2．5吊杆调整用语2．6装、卸货用语2．7绑扎系固用语2．8接送引航员用语2．9船舶维修保养常用短语2．10保持安全值班、交班和接班的日常用语2．11船舶保安的常用语2. 12船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语3评估要素及标准3.1 无限航区船舶高级值班水手听力与会话双向细目表 题号章、节、小节 章节内容 试题类型 分值 1船员职务名称多媒体词汇题 2 2与船舶有关的海运机构和工作人员名称多媒体词汇题 2 3船上常用的警示标牌多媒体词汇题 2 4常用物料名称多媒体词拒题 2 5常用物料名称多媒体词汇题 2 6船上常用工具名称多媒体词汇题 2 7船上常用工具名称多媒体词汇题 2 8船上常用工具名称多媒体词汇题 2 9装卸货常用索具名称多媒体词汇题 2 10船舶结构部位名称多媒体词汇题 2 11 1.1 Et常用语(打招呼、互相介绍、告别、道歉等)多媒体单句题 3 12 2舵令、解系缆令、锚令和车钟令多媒体单句题 3 13 3舷梯值班常用用语多媒体单旬题 3 14 4舱口值班用语、开关舱用语多媒体单句题 3 15 5吊杆调整用语多媒体单句题 3 15 6装、卸货用语多媒体单旬题 3 16 7绑扎系固用语多媒体单句题 3 16 8接送引航员用语多媒体单句题 3 17 9船舶维修保养常用短语多媒体单句题 3 18 10保持安全值班、交班和接班的日常用语多媒体单句题 3 19 11船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语多媒体单句题 3 20 11船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语多媒体单句题 3 21 1.1 LI常用语(打招呼、互相介绍、告别、道歉等)多媒体对话题 3 22 1.1 Et常用语(打招呼、互相介绍、告别、道歉等)多媒体对话题 3 23 2舵令、解系缆令、锚令和车钟令多媒体对话题 3 24 3舷梯值班常用用语多媒体对话题 3 25 4舱El值班用语、开关舱用语多媒体对话题 3 26 5吊杆调整用语 ，多媒体对话题 3 26 6装、卸货用语多媒体对话题 3 26 7绑扎系固用语多媒体对话题 3 27 8接送引航员用语多媒体对话题 3 28 9船舶维修保养常用短语多媒体对话题 3 29 10保持安全值班、交班和接班的日常用语多媒体对话题 3 30 11船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语多媒体对话题 3 31 3舷梯值班常用用语多媒体短文题 10 3l 4舱口值班用语、开关舱用语多媒体短文题 10 3l 5吊杆调整用语多媒体短文题 10 31 6装、卸货用语多媒体短文题 10 31 7绑扎系固用语多媒体短文题 10 32 8接送引航员用语多媒体短文题 10 32 9船舶维修保养常用短语多媒体短文题 10 32 10保持安全值班、交班和接班的13常用语多媒体短文题 10 32 11船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语多媒体短文题 10 33 1公共用语多媒体朗读题 20 33 3舷梯值班常用用语多媒体朗读题 20 33 4舱口值班用语、开关舱用语多媒体朗读题 20 33 5吊杆调整用语多媒体朗读题 20 33 6装、卸货用语多媒体朗读题 20 33 7绑扎系固用语多媒体朗读题 20 33 8接送引航员用语多媒体朗读题 20 33 9船舶维修保养常用短语多媒体朗读题 20 33 10保持安全值班、交班和接班的日常用语多媒体朗读题 20 33 ll船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语多媒体朗读题 20 34 1公共用语多媒体口述题 20 34 3舷梯值班常用用语多媒体口述题 20 34 4舱口值班用语、开关舱用语多媒体口述题 20 34 5吊杆调整用语多媒体口述题 20 34 6装、卸货用语多媒体口述题 20 34 7绑扎系固用语多媒体口述题 20 34 8接送引航员用语多媒体口述题 20 34 9船舶维修保养常用短语多媒体口述题 6 34 10保持安全值班、交班和接班的日常用语多媒体口述题 6 34 11船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语多媒体口述题 6 35 1.1英语日常用语(打招呼、互相介绍、告别、道歉等)多媒体问答题 6 36 2舵令、解系缆令、锚令和车钟令多媒体问答题 6 37 3舷梯值班常用用语多媒体问答题 6 38 4舱口值班用语、开关舱用语多媒体问答题 6 39 5吊杆调整用语多媒体问答题 6 39 6装、卸货用语多媒体问答题 6 40 7绑扎系固用语多媒体问答题 6 40 8接送引航员用语多媒体问答题 6 41 9船舶维修保养常用短语多媒体问答题 6 42 10保持安全值班、交班和接班的日常用语多媒体问答题 6 43 11船舶保安的常用语多媒体问答题 6 44 12船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语多媒体问答题 6 3．2听力评估要素及标准 听力部分按大纲及双向细目表进行，由电脑自动评判。

3．3会话评估要素及标准3．3．1 朗读题(20分) (1)评估要素 发音、朗读流利程度 (2)评估标准 ①语音清晰正确，语调正确，朗读流利；(20分) ②发音正确无误，朗读较为流利；(16分) ③发音基本正确，语调平淡，朗读较为流利；(12分) ④发音不清楚，部分单词读音错误，朗读不流利；(8分) ⑤发音错误太多、朗读非常不流畅0～4分)3．3．2口述题(20分) (1)评估要素 内容、语法、发音、朗读流利程度 (2)评估标准 ①内容符合题意，语法正确，发音正确无误，朗读流利；(20分) ②内容基本符合题意，语法一般，发音正确无误，朗读较为流利；(16分) ③内容基本符合题意，语法较差，发音基本正确，朗读较为流利；(12分) ④内容偏离题意，发音基本正确，朗读不流利；(8分) ⑤内容不正确，语法很差，发音错误太多，朗读非常不流畅0～4分)3．3．3问答题(共10题，每题6分共60分) (1)评估要素 内容、发音、朗读流利程度 (2)评估标准 ①回答内容符合，发音正确无误、朗读流利；(6分) ②回答内容基本符合，发音正确无误、朗读较为流利；(5分) ③回答内容基本符合，发音基本正确，朗读较为流利；(4分) ④回答内容偏离问题，发音基本正确，朗读不流利；(3分) ⑤回答内容不正确，发音错误太多，朗读非常不流畅。

0～2分)4评估方法4．1评估形式及内容 (1)评估形式 计算机终端 (2)评估内容 本评估项目的组题办法是：根据无限航区船舶值班水手听力与会话双向细目表进行 计算机自动组卷4.2 成绩评定 一套评估题目分两部分，听力100分，会话100分，总分200分听力和会话都为60分及以上者为及格，60分以下者为不及格4．3评估时间 每人次不超过60分钟。