高二下期班主任工作计划2023
高二下期班主任工作方案2023高二下期班主任工作方案202320xx高二下期班主任工作方案篇一一、指导思想班主任工作方案遵循学校本学期德育工作的总体思路，构造和-谐班级，班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，采取学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理形式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质在高二这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不安康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重因此，本学期我的工作方案如下：二、德育工作由于高二下是最为费事的年级，因为会考刚完毕，大多数同学都认为已经可拿到毕业证书，而在各方面都有所松懈，所以让每位学生保持良好的行为标准是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高三学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面开展.积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量进步的至关重要的一环在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友，最可信赖的朋友及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值同时，我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处，使他们品味到成功的欢乐和喜悦培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心安康开展的活动积极响应学校的德育活动，并积极参加学校所组织的一系列活动在平时的教育培养过程中，融入青春期安康教育三、班级管理进一步宣传明确学校在纪律，着装，卫生，早操等方面的要求，严格管理，班主任及时催促，检查到位同时结合学校在相关方面的检查和管理，帮助学生营造一个良好的学习环境和学习气氛认真贯彻落实《中学生日常行为标准》和《中学生守那么》，从学生的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，标准学生的行为，使学生不断完善自我，养成文明习惯抓好本班住宿学生的宿舍管理1)严格贯彻《平山中学宿舍管理要求》2)强化就寝纪律和卫生的管理。
3)班主任及时理解宿舍情况，实行寝室长负责制4)积极配合德育处及寝室管-理-员的管理工作组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用构建学生自我教育和开展的平台班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律，卫生，学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手团支部主要负责落实校团委的工作安排，并在班级的团组织建立，组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动丰富同学们的课余生活，宣传班级的好人好事，提升学生的素养，进步学生门的思想认识结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度，明确班级干部责任义务班级实行评优奖励制度对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其他同学起到带头作用四、本学期班级工作要点(1)工作重点是常规管理，建立具有良好班风学风的文明班级2)搞好班级干____伍，给其创造成长的条件，让他们大胆参与班级管理.(3)建立学生与老师的沟通桥梁，促进教育教学工作建立和-谐的师生关系4)结合以上要点每周一次主题班团会5)开展班级教室清洁区的整洁活动，将班级的卫生管理推向一个新的程度6)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动，丰富高中的校园生活。
7)积极落实学校规章制度和做好“六项评比”开展班级内部评选活动8)加强对学生进展心理安康教育，并开展一次主题班会9)引进竞争机制，激发学生学习热情，充分调动学生的积极性10)在一个学期内，跟所有的学生谈话至少两次，根据该生的个方面表现进展总结辅导11)时时刻刻搞好平安教育，争取杜绝平安事故的发生12)结合年级组的月考，进展学习阶段、学习方法的总结，学习方法的经历交流，召开主题班会，交流学习经历抓中间，促两头，把学习搞上去.(13)作好与学生、家长的沟通工作14)稳定学生的心理，为各阶段的学习考试作好准备15)总结本学期的班级工作16)学生评优20xx高二下期班主任工作方案篇二一.背景分析^p 经过上学期的努力，班级在各方面获得了较大的进步一学期来，学生熟悉了高二5班这个新的集体，熟悉了我这个班主任同时，作为刚接手这个班的班主任，我也理解了这个集体管理班集体是一个连续的过程，而高二下学期对于很多同学来说，是一个比拟关键的时期为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目的，力争更高更快地开展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级工作方案如下二.指导思想继续加强班级建立，培养学生自主学习意识。
以《中小学生守那么》、《中学生日常行为标准》和《内宿生管理试行条例》为根本内容，对学生进展行为习惯养成教育、老实守信教育、心理安康教育把平安教育放在班主任工作的首位，创立平安、卫生、文明、和谐的班级进步大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心安康和体育运动技能程度在这前提下，努力进步学生学习的积极性和自信心，争取学生学习成绩的跨越式进步f132.更多工作方案延伸阅读高二下期班主任工作方案范文2023年XX高二下期班主任工作方案篇一一、指导思想班主任工作方案遵循学校本学期德育工作的总体思路，构造和-谐班级，班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，采取学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理形式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质在高二这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不安康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。
因此，本学期我的工作方案如下：二、德育工作由于高二下是最为费事的年级，因为会考刚完毕，大多数同学都认为已经可拿到毕业证书，，而在各方面都有所松懈，所以让每位学生保持良好的行为标准是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高三学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面开展.积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量进步的至关重要的一环在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友，最可信赖的朋友及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值同时，我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处，使他们品味到成功的欢乐和喜悦培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心安康开展的活动积极响应学校的德育活动，并积极参加学校所组织的一系列活动在平时的教育培养过程中，融入青春期安康教育三、班级管理进一步宣传明确学校在纪律，着装，卫生，早操等方面的要求，严格管理，班主任及时催促，检查到位。
同时结合学校在相关方面的检查和管理，帮助学生营造一个良好的学习环境和学习气氛认真贯彻落实《中学生日常行为标准》和《中学生守那么》，从学生的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，标准学生的行为，使学生不断完善自我，养成文明习惯抓好本班住宿学生的宿舍管理1)严格贯彻《平山中学宿舍管理要求》2)强化就寝纪律和卫生的管理3)班主任及时理解宿舍情况，实行寝室长负责制4)积极配合德育处及寝室管-理-员的管理工作组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用构建学生自我教育和开展的平台班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律，卫生，学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手团支部主要负责落实校团委的工作安排，并在班级的团组织建立，组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动丰富同学们的课余生活，宣传班级的好人好事，提升学生的素养，进步学生门的思想认识结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度，明确班级干部责任义务班级实行评优奖励制度对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其他同学起到带头作用四、本学期班级工作要点(1)工作重点是常规管理，建立具有良好班风学风的文明班级。
2)搞好班级干____伍，给其创造成长的条件，让他们大胆参与班级管理.(3)建立学生与老师的沟通桥梁，促进教育教学工作建立和-谐的师生关系4)结合以上要点每周一次主题班团会5)开展班级教室清洁区的整洁活动，将班级的卫生管理推向一个新的程度6)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动，丰富高中的校园生活7)积极落实学校规章制度和做好六项评比开展班级内部评选活动8)加强对学生进展心理安康教育，并开展一次主题班会9)引进竞争机制，激发学生学习热情，充分调动学生的积极性10)在一个学期内，跟所有的学生谈话至少两次，根据该生的个方面表现进展总结辅导11)时时刻刻搞好平安教育，争取杜绝平安事故的发生12)结合年级组的月考，进展学习阶段、学习方法的总结，学习方法的经历交流，召开主题班会，交流学习经历抓中间，促两头，把学习搞上去.(13)作好与学生、家长的沟通工作14)稳定学生的心理，为各阶段的学习考试作好准备15)总结本学期的班级工作16)学生评优XX高二下期班主任工作方案篇二一.背景分析^p 经过上学期的努力，班级在各方面获得了较大的进步一学期来，学生熟悉了高二5班这个新的集体，熟悉了我这个班主任。
同时，作为刚接手这个班的班主任，我也理解了这个集体管理班集体是一个连续的过程，而高二下学期对于很多同学来说，是一个比拟关键的时期为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目的，力争更高更快地开展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级工作方案如下二.指导思想继续加强班级建立，培养学生自主学习意识以《中小学生守那么》、《中学生日常行为标准》和《内宿生管理试行条例》为根本内容，对学生进展行为习惯养成教育、老实守信教育、心理安康教育把平安教育放在班主任工作的首位，创立平安、卫生、文明、和谐的班级进步大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心安康和体育运动技能程度在这前提下，努力进步学生学习的积极性和自信心，争取学生学习成绩的跨越式进步三.班级根本情况全班共有学生73人，其中有男生40人，女生33人班上男学生比拟多，要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少，但思想情绪问题却有不少，需要更多的关爱全班总平均成绩与其他同类班相差不多，但是各个梯队的人数相对较少，临界生和后进生幅度大四.工作措施1.配合学校政教处抓好德育常规工作，及时解决学生当中出现的问题1)仪容仪表问题：从头到脚，一些列整顿，必须符合中学生身份要求。
2)考勤：迟到、早退、旷课管理的常态化3)纪律：没有轨迹不成方圆，没有纪律何谈成绩①课堂纪律方面，上课睡觉，玩后手机，看与当课无关的书记，讲话，打闹，起哄，吃东西，走动等等，发现一例，直接停晚修一个星期进展整改;②考试纪律：整顿考风，树立诚信考试意识，做到零容忍③室外课堂纪律：落实好专人考勤制度，对于不按时参加室外活动的，影响室外活动的任何人见一次教育一次，屡教不改者，登记备案④宿舍纪律：坚决按照本校内宿生管理条例进展，严格执行好请假制度，防范虚假请假或者冒名顶替签名等情况发生⑤早读纪律：不允许在早读期间吃早餐，或者不配合课代表的领读工作，对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生，给以批评教育直至请家长到校协助教育，仍不见改良的，备案⑥作业方面：发现有抄袭作业现象的学生，协助科任老师进展教育，长期发生的，通报家长，责令停晚修处理，直到备案2.抓紧时间进展班干部改选工作，选拔一批愿意为班级效劳的学生，进展前期培训，逐步培养他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧，为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑同时，认真催促班委记录好班级日志，班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优，评先的主要根据。
积极发挥班干的作用有目的地让学生干部主持班会课，进步班干部的工作才能和群众威信;有目的地让团干部主持班会课，进步全体团员的团员意识，进步班集体的凝聚力并且希望在他们的带动下，加强学生的自我管理增强自律性，进步自我约束力，形成良好的班风3.树立良好班风，积极开展系列针对性较强的主题班会课针对本年级学生特点和年级实际，为团结班级各个学生，锻炼班级干部，调动学生积极性，开展系列主题班会课是必要的，且是必须的结合学校工作和本班实际，本学期我班打算开展以下主题班会：(1)平安一切美妙事物的前提，平安重于泰山①交通平安 ②财产平安 ③人生平安(2)扬起自信的风帆――理清认识上的一些误区①自卑与自信 ②理想与现实 ③助人与害人(3)自己命运自己掌握――自主学习①怎样激发学习兴趣 ②如何发挥创造性思维 ③关于时间的科学安排(4)时机垂青于有准备的人走进高三①良好的学习心态 ②各学科的合理安排 ③生活规律的调节4.抓好各次阶段考试工作年级针对实际，本学期安排三次阶段考试每次阶段考试，都是学生经过一定时间学习，老师经过一定时间教学后的反应是一个系统工程，考前发动，考中定心，考后总结，缺一不可，只有做好各个环节工作，才能让阶段考试起到镜子作用，影子作用。
5.抓好会考工作：一年一度的会考工作将在高考后进展，会考是区级考试，关系到学生能否按时高中毕业，顺利进入大学深造，莲山 课件同时也是检验检查班级管理和老师教学的指标，具有重大意义今年，高二的学生将参加5科毕业会考，时间短，任务重，难度大，只有和每个科任老师精诚合作，团结一致，才能攻坚克难，圆满完成任务6.加强后进生和临界生的管理工作1)后进生，从自信心到纪律，都是让老师头疼的人群，走近他们，倾听他们的心声，换位考虑，多一些鼓励多一些表扬，让他们走出阳光照不到的阴暗角落，树立沾身困难的信心2)关于临界生，他们心里充满着上进，但是由于根底差，习惯不好，理解才能跟不上等等诸多因素，因地制宜，各个给以指导，让他们都可以实现梦想，成就将来7.加强自身学习班级管理是个细琐，繁杂的工作，面对新时代的学生，抓好常规工作是关键，落实各项方案才是王道但由于自身才能有限，需要借鉴别人的真知灼见，因此，加强班主任知识的学习是时代的要求，是进步工作效率的有效方法8.抓好卫生和劳动当今的学生，劳动意识淡薄，卫生习惯差，为了营造一个干净、清新的学习环境，监视好各个学生的劳动，强化卫生意识是必须的总之，一个学期的班级管理是长期的，系统的，连续的，在新的学期里，认真落实好学校的各项工作，抓好班级建立，打造团结、上进、活泼的班级，为进入高三奠基。
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后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量进步的至关重要的一环在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友，最可信赖的朋友及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值同时，我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处，使他们品味到成功的欢乐和喜悦培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心安康开展的活动积极响应学校的德育活动，并积极参加学校所组织的一系列活动在平时的教育培养过程中，融入青春期安康教育三、班级管理进一步宣传明确学校在纪律，着装，卫生，早操等方面的要求，严格管理，班主任及时催促，检查到位同时结合学校在相关方面的检查和管理，帮助学生营造一个良好的学习环境和学习气氛认真贯彻落实《中学生日常行为标准》和《中学生守那么》，从学生的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，标准学生的行为，使学生不断完善自我，养成文明习惯抓好本班住宿学生的宿舍管理1)严格贯彻《平山中学宿舍管理要求》2)强化就寝纪律和卫生的管理。
3)班主任及时理解宿舍情况，实行寝室长负责制4)积极配合德育处及寝室管-理-员的管理工作组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用构建学生自我教育和开展的平台班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律，卫生，学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手团支部主要负责落实校团委的工作安排，并在班级的团组织建立，组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动丰富同学们的课余生活，宣传班级的好人好事，提升学生的素养，进步学生门的思想认识结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度，明确班级干部责任义务班级实行评优奖励制度对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其他同学起到带头作用四、本学期班级工作要点(1)工作重点是常规管理，建立具有良好班风学风的文明班级2)搞好班级干____伍，给其创造成长的条件，让他们大胆参与班级管理.(3)建立学生与老师的沟通桥梁，促进教育教学工作建立和-谐的师生关系4)结合以上要点每周一次主题班团会5)开展班级教室清洁区的整洁活动，将班级的卫生管理推向一个新的程度6)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动，丰富高中的校园生活。
7)积极落实学校规章制度和做好六项评比开展班级内部评选活动8)加强对学生进展心理安康教育，并开展一次主题班会9)引进竞争机制，激发学生学习热情，充分调动学生的积极性10)在一个学期内，跟所有的学生谈话至少两次，根据该生的个方面表现进展总结辅导11)时时刻刻搞好平安教育，争取杜绝平安事故的发生12)结合年级组的月考，进展学习阶段、学习方法的总结，学习方法的经历交流，召开主题班会，交流学习经历抓中间，促两头，把学习搞上去.(13)作好与学生、家长的沟通工作14)稳定学生的心理，为各阶段的学习考试作好准备15)总结本学期的班级工作16)学生评优篇二为搞好新学期的班级管理工作，现将这学期的班主任工作大体工作安排如下：一、认真建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己标准自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任，学生分别来自9个班级，学习层次、学习才能、自我控制才能、学生之间还磨合等等都相对较差，尤其在学习态度上，需要长时间的引导，努力进步他们的自学才能，自信才能，让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度，建立了班级规章制度，力争进步班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。
二、继续做好促优转差工作对于优秀生理解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步进步他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴趣并努力进步他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话，认真理解他们内心思想的变化，寻找思想上的闪光点和开展思想工作的打破口，鼓励他们赶上去;特别是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前暂时的困难压倒三、继续树立和培养学生的集体观念和主人翁意识，心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象，四、建立新的班委会并指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，积极配合学校、年级和班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持正义，公平合理，使我班保持安康向上的开展势头五、注意调动各个方面的教育因素班主任力争做到：不连续与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联络，进展沟通和交流，及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教老师交流和协调，听取他们的意见和建议，准确把握班级的动向六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习认真总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自己的经历，组织学生交流自己的学习方法，互相取长补短，力争优化所有同学的学习方法。
每次考试完毕以后，及时组织学生自己进展自我分析^p ，让学生学会如何学习由于本班是零起点的美术特长班，学生根本没有系统的绘画根底，对于美术的学习还存在一些疑虑和信心缺乏的心理，因此，在本学期最初阶段一定要先稳住学生对美术特长学习的自信心，并和专业老师通力合作共同做好学生的思想工作，使学生尽快地投入到紧张有序的专业课学习之中去我相信，只要努力，加上全班同学的默契配合，我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个高二下期生物教学方案【高二下期生物教学方案范文一】 高中生物学课本浓缩了生物学方方面面的知识，其中就有大量科学家创造创新的事迹教学过程中，假设能结合教学内容，适当介绍科学发现的过程或科学家进展科学研究的态度、方法和精神，那么无形中就对学生进展了科学研究理念的浸透一、目的要求：1、以高效课堂、有效作业为目的来指导我们的常规教学和教学改革，在教学六认真的各个环节下，加强研究，完善过程2、以夯实学生根底知识、提升学生生物素养为目的，实在采取有效的教学策略、手段让学生掌握最根本的知识点和根本要求特别是文科班要紧扣书本，很抓重点，打破难点，力争人人达标;理科班更要夯实根底，不断提升学习才能，进步分析^p 解决问题的才能。
3.加强对学生学习过程的跟踪、管理，时时对学生的学习情况进展反应，针对每个学生的学习实际情况，给予个别辅导、或者是促优、或者是补差，作到心中有数二、教学内容本期只有四个月的时间，文科班周课时三节，理科班周课时两节，为了保证教学质量，同时兼顾教学进度，本期教学任务方案下文科班完高中必修1、2、3、共三册复习，进展会考，理科班完成高中选修3《现代生物科技专题》的教学任务三、详细措施目前高二生物教学面临的最主要的问题是：课时少、任务重，如何在两或三课时下保质保量的完成高二生物教学，成了我们高二生物目前的一大问题，根据我们学校的的实际情况，结合教研室的要求在下学期中注意如下问题：1、领会两纲(大纲和考纲)，深钻教材，精心备好每节课2、认真组织课堂教学，精心下好每节课课堂教学采取灵敏生动的教学方式，努力调动学生学习积极性，做到精讲多练;突出难点，打破重点，澄清疑点;结合教学内容，做好反应练习，使学生一步一个脚印学扎实3、注重根底知识的学习我们这一级高二教学速度比拟快，事实下学生学着后面的，前面的又遗忘了所以对这局部学生，我们尤其要放低起点，不能对他们期望值过高，注重根底知识的学习，尤其是我们的学生。
平时要加强课堂提问的力度认真做好对学生的学习方法的指导，激发他们学习生物课的兴趣，全面进步教学质量4、培养学生的答题标准性通过考试阅卷老师们也可以看出，学生根本没养成标准答题的习惯，习惯的养成又不是一蹴而就的，所以我们在平日教学中要培养学生答题、做作业标准性自编课堂练习和章节过关检测卷，做到有的放矢5、注意对专业名词描绘的准确性生物学术语要求学生记忆清楚定期进展标准表达训练，解决答而不全、答而不准的现象，遗传图解的书写、绘图不标准的现象6、加强图表教学和实验教学的落实力度，平日复习时，对图表教学和实验教学要时常落实，防止题海战术，注重方法培养7、加强审题才能的培养，摸准考察意图，找准题眼，看清题目要求后作答，防止答非所问或答而不准8、积极开展、参加教研活动积极开展互相听课活动，以老带新，共同进步研究课堂教学，努力进步教学质量9、教学中，时间分配要合理，要对课堂下通过什么方式、什么途径实现目的作精心设计要有当堂达标的意识，当堂训练必须当堂完成坚持四讲四不讲的原那么四、工作目的1、进步老师的自身素质高质量的教育需要高质量的老师，老师首先要有爱学校作主人，爱学生作表率，爱事业作能人的良好的道德素质;其次要有过硬的业务素质，老师要进步常规教学和教改教研程度，以保证教学效果且稳步进步。
本学期除了完成下级主管部门、学校的学习任务之外，还要通过报刊、网络学习专业知识，进步自己的才能另外积极参加各类教科研，积极撰写教学论文、认真进展教学反思，进步自己的教研才能2、认真落实三精心教学做到精心备好每节课，精心下好每节课，精心辅导好每个学生反复研究高考考纲，把握每个知识点的广度、难度和深度，使根底教学落到实处3、采取灵敏生动的教学方式，努力调动学生的学习积极性根据高考需要和生物学教学特点，课堂教学多联络现代科技成果、消费生活实际，这样既能调动学生学习生物的积极性，又能培养学生发现问题、分析^p 问题和解决问题的才能，学以致用，有利于学生素质的全面开展4、做好章节过关和段考、期考考试工作根据高考生物试题的特点，精选章节过关练习题在注重根底的前提下，加强学生语言表达才能、实验设计才能和知识迁移才能的训练，以适应高考的需要5、根据教研室下发的教学进度灵敏处理尽量不给学生拉下一节课高二下期生物教学方案范文二】 学生通过高二生物课程的学习，将在以下各方面得到开展：获得生物科学和技术的根底知识，理解并关注这些知识在生活、消费和社会开展中的应用;进步对科学和探究未知的兴趣;养成科学态度和科学精神，树立创新意识，增强爱国情感和社会责任感;认识科学的本质，理解科学、技术、社会的互相关系，以及人与自然的互相关系，逐步形成科学的世界观和价值观。
高二年级生物的教学工作在高中阶段显得特别的重要，为了更好的搞好生物学科的教育、教学工作，为学生掌握好生物这门学科，更好的高级的结业考试以及今后的升学考试打下根底，特制定了高二生物教学工作方案，希望能获得更好的结果一、指导思想全面贯彻党的教育方针，全面进步教学质量，努力创始创新教育，认真贯彻落实《根底教育课程改革纲要》精神;以培养学生的创新精神和理论才能为核心，坚持以学生为本，全面施行素质教育，努力进步教育教学质量以教育信息化为导向，结合生物学科教育教学的特点，面向全体学生，全面进步学生素质，培养学生创新、理论才能，培养学生动手实验才能适应新教材顺利通过会考，为高三生物综合复习打下良好的根底二、工作目的1、进一步搞好常规教学和教学改革，认真作好备课、下课等各个环节的工作，特别是在备课环节下，教案应注意教学思路的设计，以知识为载体，完善教学过程注重课后记的记实，时时对学生的学习情况进展反应，更好的促进教学工作2、继续做好学生的学习档案，针对每个学生的学习实际情况，给予个别辅导：或者是促优、或者是补差，作到心中有数3、以教学信息化为指导，深度开发信息技术，进一步强化网络教学4、积极参加各种教研活动，及时转化为教学才能5、边学习、边理论、边探究、边进步，积极参与实验课题研究，并积极撰写论文。
6、积极参加教改、科研活动，结合进步课堂教学质量这一中心工作，积极听课、评课、研讨、总结，努力进步自己的教学程度三、详细措施(一)、常规教学方面1、积极转变教育观念;学习新教程标准，重视教育科研，树立以科研促教育意识;积极实行启发式和讨论式教学，尊重学生的人格，关注个体差异，注重培养学生搜集信息、处理信息的才能，获取新知识的才能，让学生感受、理解知识产生和开展的过程等2、运用各种现代化教学手段，充分现代教育技术，优化课堂构造，完善课堂教学过程，实现信息技术教育与学科教学的有效整合.在课堂中教学方法由灌输式转变为启发式、诱导式和研究式教学，使学生成为学习的主体，知识的主人，让学生动口、动脑、动手，主动学习3、在课堂中，加强师生情感交流、沟通，积极引发兴趣，引导学生积极主动参与学习过程;老师还要有公平教育的意识，对学生应因材施教，各有所得，无论是课堂提问、解答习题，还是学科活动，都要关心不同层次的学生，特别是要照顾学困生，使他们可以学进去，激发兴趣，有所进步4、坚决贯彻以老师为主导、学生为主体这一原那么为指针，进步学生的学习兴趣针对不同层次的学生采取多种方法与多种手段相结合，培养学生自学才能、分析^p 问题和解决问题的才能，使学生由学会变为会学。
5、指导学生学习方法，使学生学会如何学习，并注意贯彻德育教育6、注重深层次的备课过程，重视教案的内容和教学程序的设计，教学过程的设计要表达出层次性、连接性，做到精心设计各个教学环节的启发和设问复习课要表达出知识的联络性和实用性.7、进展业务素质进步训练活动利用教研时间，对所从事的课题进展研讨，对所存在的问题进展集体讨论;利用信息技术手段，深度开发网络教学课件，同时进展自身的学习进步;力争开发深层次网络课件两个以下教研教改方面(1)、深化挖掘教材，在进步教学质量的同时，注重进步业务素质2)、每月坚持写教后记，认真进展教学反思，并针对教学活动中出现的问题，随时进展教学整改，积极参加教研活动3)、在探究信息技术与学科教学整合方面，有目的、有方案的学习和研讨课件的制作和使用，做到纯熟应用，以优化课堂构造4)、教改方面，本学期围绕运用现代教育技术开展学生的创造性思维才能这一课题进展实验，目的是以老师为主导、以学生为主体，全面进步学生的学习素质，培养和开展学生的才能，减轻学生的负担高二下期政治教学方案高二下学期政治教学方案篇一本人今年担任高二年级理科5、6、7班、文科8、9班的政治教学工作学生根底参差不齐，文科学生根底较好、较认真，而一些学生(特别是理科普通班学生)没有良好的学习习惯，不能独立的完成学习任务。
针对此等形势，为尽快进步政治成绩，特制定此方案：1.多方面搜集信息主动利用一切可能的渠道，搜集有关教学信息如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市县教研活动等来充实教学内容、加大自身知识容量，与教研组同事和尽量加强沟通2.努力进步自身素质多钻研教材，吃透教材的内容，理解其精神本质;多查阅参考资料，丰富自己的知识，进步对教学内容的理解，丰富课堂教学，进步学生学习爱好，帮助学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料，进步自己对课程设计、教学方法和教学过程治理才能;对学生手头的作业本，要求学生完成，再收下来检查印发的习题注重知识的针对性、系统性、构造性;注重锻炼自己的语言表达才能，清楚向学生表达教学内容3.充分做好课前预备，预备好每一堂课教案的书写，重在教学设计，要求做到五有①有学习目的;②有教学流程;③有启发学生思维的方法;④有活动的设计;⑤有教学反思;4.做好每一次课堂练习，及时稳固所学知识平时的单元练习卷，按照教学目的要求及学生的实际情况，一局部挑选、改编自各类相关资料，一局部是自己命题此类测验由学校或年级组统一安排时间进展5.尽量每一节课都制作使用多媒体课件，加大课堂容量，给学生更直观的感受，便于他们理解教学内容，进步课堂学习效率，也进步我自己的电脑使用程度、适应学校信息化教学的特色。
在教学语言下、尽量简洁、明了、清楚，形成自己的风格积极利用学校开展的各项活动，进展相关的政治教学总之，我要以新课程教育为理念，信息技术为平台，整合为统领，使自己有所进步高二下学期政治教学方案篇二教政治班教学的我，感觉压力挺大的为了更好的教学，我对我的教学工作作了以下的安排：一、指导思想下严格按照普通高中新课改的要求，扎实地按学校的一套教学形式进展课堂教学，着实落实学校教育的以学生为本二、在教学工作方面的详细安排以下：1、认真备课：根据学校要求认真做好集体备课，在集体讨论备好课后，自己再写一份教学案，在备课过程中，虚心听取师傅及其他老师的意见，多向他们请教写自己的下课教学案时，尽量写得详细，这些有利于课堂教学，在课堂下做到心中有数，发挥自如对于备好每一节课，我又将从以下几方面入手：①备教材备课前，首先认真钻研教学大纲，教科书，并认真学习相关的教学参考资料，真正做到全面透彻地掌握好教材的内容，把握好每一个知识点、重点和难点，并认真阅读每一课的新课标，掌握、理解新课标的本质和真谛，从而落实好新课标的教学②备学生备课时，下课前，做到全面理解学生的思想及知识层次，要按学生的知识层次性与差异性，以不同层次的学生提出不同的要求，做到下课时问题提问的准确性。
在课堂下，注重同现实生活相联络，从贴近学生的生活去激发学生的学习兴趣和学习积极性③备教法认真贯彻学校的以学生为本，从而做到灵敏运用各种教学方式，关积极去探求合适不同班级，不同知识层次学生的教学方法，有条件的话，运用多媒体及多种教学手段，充分考虑教学的思想性，根底性和启发性做到保证教学目的的完成④备学生在课堂下，除了老师的教外，还有学生学的过程，因此，在课堂前，备课时除了备教案、备教法外，还要备学生的学法，这是课堂下的一个非常重要的内容所以，老师在备课过程中，还应注意对学生的学法指导，备好学生如何考虑、分析^p 、解决问题，着重注重知识运用才能，情感态度与价值观等方面的培养毕竟，在三维目的当中，过程与方法就是其中一个，可见其重要性了⑤写好教学案长期以来，老师都只写教案，只强调老师下课如何把知识传授给学生，而无视了学生的主体地位因此，对于现代来说，以前传统的教学已经全部改变应加强站在学生的角度去考虑和组织课堂，从而做到在教学工作的优化，从而到达学校优的更优，后进生有所进步的目的，做好培优扶差写好教学案，尽量去进步课堂的效果2、认真下好每一节课备好教学案后，将教学案认真贯彻到每一堂教学中去，保证教学目的的施行，自觉、有机地浸透德育，做好情感态度与价值观的培养等等，做到、做好教书育人，下课时要满腔热情，对学生既要严格要求，又要耐心指导，做到师生互相信任，维护良好的课堂纪律，营造良好的课堂气氛。
贯彻执行学校提倡的自学、探究、反思的课堂教学形式，改变传统的满堂灌，发挥学生的主体作用，把大局部时间交给学生，让学生浓度去自学，进步他们发现问题、解决问题的才能，而老师从旁引导、点拨，做到教与练的结合，做到当堂的内容，当堂练习检测，进一步稳固知识，真正做到堂堂清，周周周清，月月清3、做好课后的反思工作坚持写好教学后记，写好教学后的反思，总结自己哪些地方做得不够的，哪些地方处理得不够北朝鲜善的，有哪些地方有待改良的做到在反思当中去加强自己的专业知识与教学程度以便于自己更快的成长起来，成为一位合格的教学骨干老师4、完善自身学习继续学习教育理论知识和专业文化知识，不断地更新知识，掌握好现代化教学手段，认真研究教学业务，学习教学资料专业杂志，及时理解教研教改动态，自觉撰写教学论文、进步教学程度和才能，适应现代教育开展需要，做个合格的二十一世纪的新老师高二下学期政治教学方案篇三一、指导思想：施行合道德的学校教育，培养根底扎实、特长明显的优秀学生，以为了每一个学生的成功为追求目的本备课组将以《江苏省邗江中学(集团)教学常规管理细那么》为详细指导，以学科常规为标准，以高质量高二学业程度测试成绩为目的，在年级组的领导下，热情昂扬，认真工作，开拓创新，团结协作，取长补短，共同成长，全面高质量完本钱备课组各项工作。
二、情况分析^p ：本学期面临学业程度测试的重要任务，时间紧，从开学始有38天时间，要求高，制定了60%的达A目的，任务中，许多学生还有很多知识尚未掌握下学期，172个同学实现达A目的，人数太少，且班级之间出现不平衡现象三、详细思路：1、加强思想建立，强化思想认同1)强化备课组的思想认同，使全组老师统一信念2)保持昂扬向下的言论导向，要使整个备课组与学校、年级组始终保持高度一致如有与新课程理念、我校办学思想不一致的言行，一定要及时教育制止3)要在备课组内形成你追我赶、团结协作、互相关心、共同进步的良好气氛要充分发挥每位老师各自的特长，取长补短，才能带动整个备课组的全面提升2、加强队伍建立第 36 页 共 36 页。
