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智力障碍的诊断及护理措施

文档格式:DOCX| 2 页|大小 7.90KB|积分 20|2022-12-08 发布|文档ID:172941708
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  • 智力障碍的诊断及护理措施智力障碍的鉴别诊断跟智力障碍相混淆,主要还是代谢性疾病、遗传性疾病, 还有孤独症代谢性疾病主要是体内有代谢毒物或者代谢废物,对颅脑造成了损 害,引起小孩发育的迟缓,这部分需要做移传代谢病的筛查进行鉴别遗传性的 疾病主要是染色体的异常,胚胎的遗传物质携带问题,导致小孩的发育迟缓和发 育的落后还有需要鉴别的最常见的疾病,目前也是最主要的疾病,跟智力低下 需要鉴别的,容易误诊的,就是孤独症孤独症小孩是沟通交流的障碍,虽然沟 通交流障碍,有部分孤独症的小孩是有特异功能的,某些领域可能比正常的人会 有更大的突出孤独症的小孩最主要的表现是沟通交流障碍和语言迟缓,而智力 低下最主要的表现是智商的问题,是理解力和记忆力的问题,这方面是需要鉴别 的智力低下的护理方法如下:一、加强营养给孩子多吃有利于大脑和身体发育的富含蛋白质、维生素和 各种微量元素的食物,例:鸡肉、鲜鱼、牛奶、瘦肉、蛋黄、木耳、动物内脏、 水果、豆类、花生、小米、玉米、香菇、海带、腰果、松仁、核桃、黑芝麻等二、加强动作训练动作训练包括抬头、翻身、坐、站、走等动作和平衡能 力训练,训练孩子手、脑的协调能力三、培养孩子的认知能力。

    可给孩子不同形状、大小、数量、颜色、功能各 异的卡片、画片、玩具、实物等,以启发孩子的智力四、培养语言交流能力可面对面地教孩子进行口的开闭,舌的前后、左右、 上下及吹口哨、鼓腮等运动,并进行口语交流最好让孩子先学会一些简单的词 语:比如:妈妈、爸爸、阿姨、我、吃等,这样孩子才能体会到和人简单交流的 快感,才能逐渐主动模仿学习五、提高孩子的独立生活能力包括吃饭、喝水、穿衣、大小便的能力训练, 安排适当的集体活动,有利于孩子智力的促进六、防止各种意外发生不要让患儿独自外出,以免走失或发生诸如车祸、 落水、受骗、遭戏弄等意外事件住院期间着病员服,最好在病人外衣上缝上写 有姓名和住址、联系方式的布条,以便在万一走失时,能被送回防止坠床、烫 伤自伤、他伤等,不要让孩子接触剪刀、药品、消毒剂等危险物品,以免发生 意外虽说护理是很重要的一环,但是也少不了治疗的配合,治疗和护理总司相辅 相成的,对于治疗智力低下也是一样,所以二者我们都应该找到适合的平衡点, 坚持下去,病情还是会有所好转的。

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