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2022年度小学科研个人总结范文

文档格式:DOCX| 3 页|大小 28.24KB|积分 10|2022-03-14 发布|文档ID:62075858
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  • 高品质文档2022年度小学科研个人总结范文 不平常的2021年已经过去了一半,作为一名老师,工作的对象很特别,需要做好许多细致的工作,而班主任的责任就更为重大了因此,作为"班集体灵魂"的班主任应当充分熟悉到自己所担当的历史重任 下面我谈谈自己的体会 一、爱惜学生,了解学生;发挥自我,树立威望 "谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能训练孩子"班主任要爱惜孩子,爱护和关怀学生,和他们进行亲热的思想沟通,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"这是班主任顺当开展一切工作的基础讨论学生是训练取得胜利的必要条件,最好的途径是通过活动观看 了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待订正的弱点;二要讨论学生的共性特征(包括力量、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,把握哪些是乐观分子,哪些是特殊需要留意的学生等等 在亲近与讨论学生的过程中,班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信任的老师,又把你当作好伴侣,树立起班主任崇高的威望训练可能取得事半功倍的效果 二、班干部队伍的组建和培育。

    一个班的集风光貌如何,很大程度上班干部有着很大的责任小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手"所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍,班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理力量干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必需细心培育:其一,要大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,关心小干部树立威信;其二,在鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面" 三、以良好的常规带动训练教学工作 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练训练的内容包括《学校生守则》和《学校生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。

    训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(依据详细状况选择),务必使每个学生具有"听从集体,听从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌 四、制定班集体规划,把每一份方案都落到实处 有目标才有动力班主任要依据学校工作支配和本班实际状况,拟定全班与小组在学问、力量、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避开盲目、低效地学习和生活,从而增加集体的分散力和动力然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,关心和鼓舞每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己 目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素养才是目的因此,鉴于学校生年龄与心理特征,有两点需留意:一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必需切实,要让孩子能"跳一跳摘到苹果",不能好高骛远,以免丢失孩子信念 五、激发学生竞争意识及其途径 竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能达到或代替的动力。

    班主任应在班内掀起激烈的、长久的竞争活动必需强调,这是"互助"、"友好"的竞争而不是"敌视"和"保守"的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步 做好总结是进行班主任工作的训练理论讨论和训练实践的需要通过总结要熟悉不足,吸取阅历,努力使今后的工作更加完善 优质文档3。

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