2023年教师竞聘述职报告

2023年教师竞聘述职报告 2023年教师竞聘述职报告1　　尊敬的各位领导、老师：　　大家晚上好,我叫__X，7月毕业于福安师范，同年8月分配到城阳中心小学任教至今，3月被聘为小学一级教师，6月毕业于福建教育学院，评上小学数学高级教师做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标今年是我走上教学岗位的第十六个年头，十六年的教学生涯，我始终情系三尺讲台，心系每一个学生，以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范严格要求自己对事业的追求，对学生的挚爱，使我在工作中迸发出一种不可阻挡的.热情和动力　　在教育工作中，我连续进行毕业班的数学教学，这既是一份压力也是一份动力，我兢兢业业，尽职尽责时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为习惯上有了很大转变班级“五项评比”名列学校前矛，班级布置也具有特色，在为灾区人民“献爱心捐款”中表现突出，6月班级被评为市“先进班级”　　我深深地知道，要给学生一桶水，教师得有长流水，因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴，因此我在日常工作中不断加强自己综合能力的培养，从各方面努力，不断提高自身修养，认真上好每一节课，并积极参加市、校各级的公开课教学实践，课后及时反思，写好教学后记。

5月，参加福安市小学百节说课比赛，荣获数学学科二等奖7月参加全省少先队辅导员网络培训以及全省万名班主任远程培训，取得合格证书暑期参加福安市教育技术能力建设计划培训，并于11月顺利通过全国中小学教师教育技术水平考试由学校推荐参加“宁德市农村小学教师教育教学能力提升工程”数学学科市级培训，取得培训结业证书　　下面具体谈谈近三年我的工作业绩　　-学年荣获五年级数学科教学效果二等奖　　1月指导的数学特色作业，荣获五年级一等奖　　-学年荣获六年级数学科教学效果三等奖　　…………　　从参加工作至今，我正是以自己的辛勤、执着，表达着对教育与育人的钟爱，无愧于家长，无愧于学生，无愧于“人民教师”的光荣称号虽然取得了一些成绩，但我深深知道这是微不足道的，成绩的取得已经属于明天，梦想依然属于明天，脚踏实地才是今天为了明天的希望和辉煌，在教育教学中，我会充满信心，朝着既定的目标，不懈的努力，我确信：在希望的田野上播种希望，希望永远属于辛勤耕耘的人！　　谢谢大家！2023年教师竞聘述职报告2　　转眼间已近尾声,这一年是我十几年来教学工作中可谓最忙碌但也最充实的一年,心理时间特别短,还没来得及从周一回神过来,却又到了周末,细思一年中的工作,可总结为收获多多,遗憾不少,着重扮演好了三个角色:　　角色一：亲密无间的老师。

作为一名教师，首当其冲要做好自己的本质工作，也就是做好教学工作，要对那一个个求知的面孔负责本学年我先后担任了四年级和五年级一个班的教学工作特别是本学期教了一个全是新转进的组合班有人说，新组合的班好教，我认同因为学生都刚来，相互不熟，比较听话，对老师的那一套方法还很陌生，没有对立情绪但事物都是对立辩证的有好的，必定有不好的因为很多是农村来的，还有很多是想改变学习环境来提高学习成绩的所以这些学生成绩差得太离谱，乘法口诀只能备出一一得一，一二得二者有之，十几分二十几分的太多想提高他们的成绩，不是一朝一夕就能做到的`因为这样，所以对自己担任的教学工作更是严格要求自己,以身作则,竭尽全力,上好、上活每一堂数学课, 把热爱学生放在第一位，尊重信任学生、关心爱护学生，无论成绩好坏，我都一视同仁坚持与学生平等融洽相处，与学生无话不说我坚信：只有亲其师，才能信其道同时尽量多关注后进生，树立起他们学习的兴趣，让他们能够在学习的航道里重新起航总之努力做到对学生负责,做到尽力而为,问心无愧我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获　　角色二:勤勤恳恳的教研者作为教研处副主任一年来的工作体会是:　　△责任重大。

肩负着学校教育目标和教学计划实施、教学质量提高的重任,肩负着提高教师业务素质、科研能力的重担，平时还要接受来自上级教育部门的阶段性工作,只有缜密组织,切实安排才能保证教学活动开展　　△事务繁杂教学工作计划的制定实施,日常教学管理,教学情况分析,教研活动的安排监督检查,各种教学比赛的组织、考试的统计分析,学生的成绩统计以及上级部门的各种检查　　我的做法是：　　1、扎扎实实地进行教育教学工作学期初制定并组织实施学校教学计划,期中不断进行监督检查实施情况，期末认真分析总结找出不足;我们督促组织各学科教研组开展了学科竞赛活动，如语文写作、古诗词比赛，数学的数学竞赛等等；精心组织安排学校的公开课、汇报课、优质课、对外观摩课，并做好记录检查工作;在每学期中间进行了教学常规的抽查检查工作，并把检查中出现的各种问题进行了及时反馈通报；组织落实各大教研组和备课组活动开展，并进行了不定期的突击检查，对开展情况做好了检查记录;期末进行了学校质量检查的记分、统计、质量分析以及教师业务考核等等，总之不管什么事，我都能做到尽心尽责;事事都身体力行　　2、踏踏实实地开展科研工作　　作为一名教研人员，不仅能督促教研组开展工作，而且能在教研组的合作教学研讨活动中起表率作用。

不仅自己能不断地进行学习研究教学工作，而且能和教师们一共探讨教学工作我能深入课堂听课，不管是公开课还是汇报课，或者是随堂课，每次听完课，我都会与老师们进行沟通交流，提出诚恳而坦率的意见和建议，一起和老师们学习，一同和老师们提高　　组织开展了各种各样的活动，如每年全市三月份的开放月活动、送教下乡活动、数学优质课选拔赛、语文说课比赛、教师基本功技能大赛、全市师生“经典诗文诵读”比赛等等，这些活动能得以顺序开展，都渗透着我们的辛勤汗水　　3、有条不紊地进行课题研究工作　　数学课题研究已经进行了一年多，在这一年里，我从撰写课题实施方案，制定每年研究计划，组织课题研究会议，布置研究任务，进行研究阶段性小结，再到资料的收集整理，最后到课题的中期总结验收评估，不知付出了多少艰辛劳动可喜的是我们有一定的成果：撰写了七千多字的中期报告，有2本教学设计反思集和案例集，有多份研究小结和各种研究的图文资料等等　　4、积级主动地组织参与各项迎检活动　　本学期在申报语言文字示范校中，竭尽全力，开展了丰富多彩的语言文字活动，完成了几十份迎检资料，经常是加班加点，搭上了无数个休息日，耗费了大量的精力2023年教师竞聘述职报告3　　尊敬的领导：　　老师们，好的岗位，钱多的岗位很多人都想，我也不能超凡脱俗。

自从我接触魏书生的实践和理论后，后来教的学生无论是好班还是差班，我都能做到让好的更好，让差的有进步，特别大的变化是我和后面所教的每一个班级的孩子们关系处理都很好，无论多调皮的孩子，在我的班级里都不会和我对着干，学生们都很喜欢我，亲近我，喜欢我上他们的课，但是我并没有觉得比以前累，实际上身心都比以前轻松得多，让我很有成就感　　同样的，在对待岗位竞聘的问题上，我自己既不会视若不见，置若罔闻，也不会望穿秋水，垂涎三尺而是抱着尽人力听天命的态度：尽人力，就是对人对事都尽到责任，任何时候都问心无愧；听天命，就是相信天道酬勤，相信政策不会针对我个人，既不会有意偏袒于我，也不会有意损害于我，我相信大多数人的善良和公正　　本人从读书到现在，尝过酸甜苦辣，经历过喜怒哀乐，走过阳关大道，也走过独木小桥有时候，光风霁月，有时候，乌云满天，有时候山穷水尽，有时候柳暗花明金榜上也曾题过名，春风里也曾得过意，同时也曾运交华盖，四处碰壁，五内俱焚虽然没有干成什么惊天伟业，不过倒也平安充实　　走上教育岗位以来，就工作态度和责任心来说，我都是很好的但是，只凭良好的工作态度和责任心去教学生，未必是一个好老师我96年调到南州小学，当时是教四年级一个班的语文，当班主任，想当初，到城里教书是自己多年追求的目标，来到南州小学以后，我的工作热情有增无减，工作非常认真，教学效果也比较好。

但是，不大能得到孩子们的喜欢，甚至有的学生还很反感自己，自己也感觉工作很劳累，没有从工作中感受到多少乐趣98年的时候，我有幸到江北区324医院礼堂听了几位长期从事小学语文教学研究的学者的报告，至今还记得其中一位是华东师大的杨再随教授这个报告让我心里泛起涟漪，开始不时的反思自己方法上的不足更有幸的是，__年元旦节放假三天期间，早已如雷贯耳的魏书生老师到重庆后勤工程学院作报告并亲自上课，当时学校并没有安排我去，是因为安排去的一位老师临时有事去不了，我才得以挤进去魏书生近两天的讲学和授课，内容详实而精彩，对我来说简直是醍醐灌顶，受到了从教以来最深刻的对教育本质、教育理念、教育方法的重新认识，还受到了人生观、价值观的洗礼人不仅要埋头拉车，还要会抬头看路魏书生的报个对我来说，无疑就是教会了我在教学上抬头看路　　从那以后，我经常咀嚼魏书生的教育思想，买了魏书生的几本有关语文教学、班主任工作、学生学习方法、家庭教育方法的相关书籍认真的学习，还记了一大本学习笔记，每次寒暑假开学前半个月，我都会拿出这些资料重新武装自己的'头脑，感觉工作起来特有底气我当初接的四年级那个班升到五年级的时候，学风班风大有好转，六年级的时候，班级管理和学习成绩，各方面都很令人满意，师生关系融洽，也得到了家长们的肯定和支持，我也体会到了当教师的乐趣。

我的工作也得到了大家的承认，当年暑假评职称，虽然当时的南州小学两年才有一个名额，但是我还是得以通过，同时，也就是这一年，我入了党这个班级__年夏天毕业，是我们学校的第二届毕业生，目前很多学生都在读大四　　__—学年，我接的新班是六年级，这个班在当时是全校比较乱的一个班级，每年都换老师，我接手以后，进步比较大，我现在还记得我当时在这个班上的一节校内研讨课《我的战友邱少营》，受到很多老师的肯定，这个乱班的学生的好转也出乎很多老师的想象这个班最值得一提的学生就是谭老师的女儿李__，目前在中国人民大学读大三——学年，我教了当时的届3班，这个班让我很有成就感，成绩好，人才多学校篮球队，绝大多数主力来自这个班，获得全县第二名（输给用中学生参赛的__小学）；喜欢美术的何x、康x现在都就读四川美院；音乐天才郭x，毕业过后还被请回来参加的全镇教师节文艺汇演，是我们学校教师合唱队里唯一的担任童声领唱的学生还有成绩好、能力强的__等学生，高中就读于南开中学，高考过后还到学校来看过我特别还值得一提的是上学年毕业的小班，我是捡拾的两位陈老师的胜利果实（他们教了1—4年级）我非常喜欢这个班的学生，和这些孩子们一起上课，很多时候就是享受，轻松加愉快。

包括最调皮的也最缺乏管束的王__，对我也非常恭敬孩子们毕业的时候，我真的感到非常的留恋（我今天打的这条领带，七匹狼的，1__元钱，就是这个班的孩子们给我买的，虽然不是特别好看，但是我很喜欢）　　聪明不是我的特长，善于学习和积累，保持积极的心态和踏实做事的作风，是我多年的风格无论是当普通教师，还是从事教学管理，或者在古南教办工作期间，都是我追求工作成绩，赢得尊重和信任的良方　　最后，说一句话和大家共勉：在本次岗位竞聘上，肯定不可能人人都晋级，人人都满意，万一遇到“恋人结婚了，新郎不是我”的处境，希望能够坦然面对，平静接受阳光总在风雨后”，请相信人生路上有彩虹2023年教师竞聘述职报告4　　尊敬的各位评委：　　大家好，以下是我的个人述职：　　我今年38岁，19__年毕业于天津师范大学学校中文系，中共党员从教15年来，担任班主任8年，参与学校管理6年12月取得小学高级教师职称资格，取得资格已满6年，今天参加小学高级教师聘任以下是我的汇报：　　思想政治方面：　　我具有良好的思想政治素质，热爱祖国，忠诚于党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，十几年以来教书育人，默默奉献不迟到，不早退能出满勤，干满点，经常加班加点，努力工作。

被党组织批准为中共党员　　教育教学方面：　　我在日常语文教学中，能够熟练掌握教学基本功，掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，面向全体学生提高教育教学质量所教语文学科多次在全镇组织的学科质量抽测中获得第一名或名列前茅担任班主任期间，能对不同类型、不同个性的学生，有针对性地进行爱心教育特别重视“问题学生”的思想转化工作在转化“问题学生”的工作中付出了卓有成效的努力，取得了令人欣慰的育人效果所教学生多人获得潍坊市朝阳读书征文大赛一、二等奖，临朐县感恩父母书信大赛一、二等奖，临朐县诵读美文大赛一、二等奖　　，张志倩等五名学生的.作品入围县委宣传部组织的“临朐发展，我的责任”征文大赛决赛圈指导过的曾祥鑫同学作品《我家的香椿宴》获奖，作品结集出版9月，我指导的刘海清同学获得了潍坊市“新华画报杯”征文比赛临朐赛区特等奖，刘朝瑞、刘鑫琰、王欣竹同学获得一等奖　　11月，我指导的学生张志倩同学获得了临朐县教育局主办的“爱粮节粮”征文比赛二等奖　　教学管理方面：　　参与学校管理以来，能够认真学习，取长补短，服从大局，听从校长安排，团结同事，热爱学生能够为学校的长远发展、学生素质的提高、教师素质的进步竭尽全力。

学校先后多次取得潍坊市图书管理先进单位、临朐县绿化先进单位、临朐县信息工程先进单位等，学校有多名教师获得国家级、省级、市级、县级等表彰或奖励我本人也获得了不少荣誉　　获得临朐县语文教学能手，获得临朐县招生工作先进个人　　获得潍坊市金点子成功案例奖　　获得临朐县金点子成功案例奖　　被评为临朐县优秀少先队工作者　　11月《如何对小学生进行进行文明礼仪教育》获得临朐县教育局德育工作金点子案例奖　　教研教改方面：　　参与教学以来，始终把教研教改放在教学的重要位置，通过教学实践教改，通过教改促进教学课堂效率显著提高，教育理念不断提升，理论水平大幅提升　　前后，有《在实践中探索课外阅读的方法》等10几篇教学论文获得临朐县优秀论文一等奖有《变化》等10几篇征文获得临朐县教师征文一、二等奖　　7月获得中国语文教学研究会优秀论文一等奖　　6月获得山东省中小学教育科研优秀成果二等奖　　以来《关于小学生养成教育的思考》等7篇__在《临朐教育》报发表　　以来30多篇教育教学通讯在《潍坊教育》、《红领巾报》、《临朐教育》等多家媒体发表　　2月，论文《爱心的力量》在省级刊物《教学随笔》发表6月，教学随笔《欣赏是学生心底的一轮太阳》在《潍坊教育》杂志发表。

10月，案例《一个“问题学生”的转变》在省级刊物《教学案例》发表11月，《如何对待问题学生》在《山东教育》杂志教育感悟栏目刊登　　以来，有50多篇教学通讯、论文在潍坊教育网发表　　以来，《椿香飘飘》、《在感动中凝聚责任的力量》在全国小学语文研究会会报《语文报》发表　　2月论文《促进学生道德内涵的发展》在《教学创新》杂志发表　　3月，因为教育宣传成绩比较突出，在寺头镇教育宣传工作大会上作了典型发言4月，我的教研课题《小学生快乐日记研究》被县教育局科研室立项我主管的学校市级教研课题“小学生写字素养研究”也在有条不紊的进行学生的书写水平大大提高　　5月，根据教改实践撰写的写字教学论文《谈谈小学生的写字教学》在《教学随笔》杂志发表教育督导论文《对县级政府教育工作督导评估考核的研究和思考》获得临朐县教育表彰和奖励6月，论文《小学快乐语文课堂的构建》在教育部主管，国家教育行政学院主办的的国家级著名刊物《中小学校长》发表同年8月，论文《给离异家庭孩子一个金色的童年》在《中小学校长》发表　　9月先后获得临朐县小学语文主题学习优秀实验教师，12月获得潍坊市“新华画报杯”征文比赛优秀指导教师学习提升方面:工作以来，除积极向身边的老教师、老前辈学习之外，自己还能够利用课余时间认真研读朱永新、魏书生、于永正等教育大家的教育教学书籍，在研读中感悟，在感悟中提升。

先后参与过潍坊市名师名校长培训、山东省骨干教师培训、中国教育学会骨干教师培训等几十次各级各类培训学习，在学习中开拓了视野，增长了见识，提升了理念，指导了教学　　综上所述，虽然我在某些方面取得了一定的成绩但是我清醒的认识到，在我的工作中，还有许多不足和缺点，我将在今后的工作中，虚心向各位前辈、各位同仁学习，不断努力，争取取得更好的成绩谢谢大家！2023年教师竞聘述职报告5　　尊敬的各位领导、各位评委跟在座的老师们：　　大家好!　　我是来自瓮坪小学的吕永，现在的职称是小学一级教师，本人任现职以来，拥护中国共产党的执政领导,坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人，在工作中，服从领导工作安排，不怕困难，敢于创新，在教育教学方面取得一定的成绩　　一、倾心教育，为人师表　　任现职以来，我深深地认识到，作为一名新时代的教师，只有具备高深的职业道德，才能培育出品质优良的接班人因此，在工作中，我具有高度的责任心，严谨的工作作风跟良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。

　　二、精心设计，爱心施教　　作为在第一线上课的老师，我知道，只有把教学工作搞好，才能对得起国家的培养近三年，学校安排我上科学课程，我深深知道，没有科学发展，就没有人类的发展跟进步为此，我精心设计实验课堂教学，准确把握科学课程的教学大纲跟教材，制定合理的实验教学目标，把各种现代的教学方法有机地触合到科学课程中去，并充分发挥现代多媒体教学手段的作用，课前充分准备，引领学生在课内外探索宇宙跟地球的奥秘平时带领学生到大自然中去探索，做好各项实验工作，力求让学生自己去动手操作，养成动手动脑的好习惯把学生爱上科学课作为我的教学目标　　作为一名普通的教学工作者，我还深深知道：学生光有知识，没有良好的品德修养，也是一个残缺的人才这样，我们的社会就不会跟谐发展因此，培养学生的爱心，让学生学会做人，让学生学会做一个会关爱别人的人是何等的重要为此，我不仅精心备课，上课，认真批改作业，更把怎么培养好学生学会关爱别人、学会关爱社会作为我上课上的重点我还在工作中注重表率作用，平时注意关心学生，做学生的良师益友让学生感染爱，体会到爱心的存在对每一个人来说多么的.重要对于教学，我花了不少功夫对课程目标进行了深入研究与探讨;改进老的教学方法，自始至终以培养学生的创新思维能力，提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。

　　三、不断学习，完善自我　　任现职以来，本人积极参加小学教师继续教育培训学习，并取得了合格的成绩还参加了的国培计划，也取得了合格的成绩在工作中我树立了终身学习的理念，不断学习，吸取各种知识精华，跟上时代的发展步伐，做一个新型的、科研型的现代教师，　　四、展望未来，努力奋进　　成绩已成为过去，我将挑战迎接未来，克服各种困难，继续学习，探索创新，努力工作，生命不息，奋进不停我将争取今后更大的进步2023年教师竞聘述职报告6　　各位领导、同事：　　大家下午好！首先做一下自我介绍，本人姓名__，中共党员，____年加入中国共产党，____年大学毕业，同期进入____工作，在校工作__年　　站在这里的每个同事都符合了高级教师竞聘竞聘的基本要求，而我在工作的13年中，也获得了一些荣誉，其中包括____x等荣誉我始终认为，荣誉的获得虽然与自身努力有关，但更重要的是领导能够信任的把这个机会交给你，同事能够真诚的竭尽全力支持和帮助你，所以我从来没有因为这些荣誉沾沾自喜相反，我觉得真正能默默无闻，尽心尽力的工作在教育第一线的人才是最值得敬佩和骄傲的　　每年走上这个讲台前我都在想，面对同事该说些什么呢？今天，我想和大家一起分享一下我的一些感受。

人们常说，教师要“爱校如家、爱生如子”，我始终认为这只是一句口号，没有人能真正做到这一点但最近，我对这句话有了新的感悟前不久，在博园高中面临教师短缺的.困难时，受学校领导的信任和重托，在6月3日刚刚送走了一批高三的孩子们的第二天，我便走入了新高三的课堂说实话，在刚刚接到这个任务时，我也犹豫过，但这个犹豫也仅仅持续了几秒钟作为党员，要无条件的服从组织的安排；作为教师，更不应该选择学生或主动放弃任何一个学生于是，我调整好心态，以最佳的状态，完成了和新学生的第一次见面正是这一次的见面，给了我很大的震撼看到一张张可爱的面孔，但大多却已失去这个年龄本该有的天真快乐有的迫不及待的想从你那里汲取知识却已力不从心；有的想努力给老师留下好印象，但却实在坚持不住，抵挡不过困意，即便睡也要坐着睡的孩子；有的自暴自弃但仍渴望老师关注的略带自卑的眼神，我忽然感觉特别心疼这和我几年前第一次为博园兼课时的感受截然不同，后来回到家，看到儿子我才想明白，原来是因为现在的我已为人母，看到他们就会情不自禁的像看到自己的孩子一样会心疼，会恨铁不成钢当下课，学生三五成群的围到身边，当听到他们说：“老师，我们都喜欢你”这简单的一句话时，我就好像听到了儿子说：“妈妈，我爱你”一样整个心都放开了，生气、抱怨、犹豫、一切的不确定都烟消云散了，觉得比任何荣誉都来得珍贵。

　　所以，我就想到了曾经被自己视为口号的这句话：爱校如家，爱生如子虽然我们可能做不到这一点，但这句话却为我们的职业道路指引了方向，一个让自己的心平静下来，让自己的心灵得到净化的正确的方向所以，在今后的工作道路上，我会像对待自己的孩子一样，多给这些孩子们一份温暖，虽然我的力量微不足道，但只要能影响一个人，改变一个人，对我而言那便是成功正所谓“亦师、亦友、亦父母”　　今天已经是我第3次站在这个位置竞聘高级教师职称，与最初的两次比较，此刻的心情更多的是紧张和迫切，看着和自己同期毕业的同事，陆续进入高级教师的行列，心情真的很复杂一方面真心的替他们感到高兴，另一方面，当自己一个人静下来的时候也总是会习惯的反省自己的不足，也让我切实体会到了曾经目睹的老前辈一年一年为少之又少的这个高级岗位不断努力的残酷考验所以，今天，我也自私的说一句，如果各位同事觉得我符合高级教师的资格请你为我投出宝贵的一票，我一定不会辜负各位领导和同事的信任　　谢谢大家！2023年教师竞聘述职报告7　　__，男，____年出生毕业于华中师范大学历史文化学院历史教育专业中学高级教师湖北省历史学会会员湖北省优秀教师现任高三年级副主任。

分管教学工作　　多年来工作兢兢业业，勤奋进取取得了一定成绩　　1997年，在全校全员参加的优质课大赛中，取得第1名的好成绩；在湖北省“中学生历史小论文”竞赛中，获得省级辅导教师一等奖；　　1998年，论文《板书呼唤“回归”》获得中学生历史政治报论文评比一等奖；　　____年，论文《创新思维与历史教学》公开发表在《湖北民院学报》；教案《50-80年代的社会主义国家》，获得州一等奖；　　____年，论文《中外姓氏人名杂说》发表于《语文知识》；《鲁迅杂文集简介》公开发表于《读写月报》；参加全州青年优质课竞赛，获得一等奖；代表全州参加省历史优质课竞赛，获得二等奖；　　____年，他主持研究的省级立项课题“多媒体教学手段在高中历史重难点中的运用研究”被评为优秀课题，同意结题；本人被评为“湖北省基础教育课题研究工作先进个人”　　____年，他主持的国家“十一五”重点课题“示范高中的示范性研究”获得阶段性成果一等奖　　____年1月他主持研究的课题“示范高中的示范性研究”结题，并获得“先进实验工作者”称号课题获得国家教师专项基金“十一五”规划重点课题“示范高中的示范作用研究”的国家级二等奖来凤一中被评为“先进实验学校”称号。

　　我长期担任班主任工作，先后十多次被评为优秀班主任，多次超额完成学校下达的各科任务，深受师生好评　　先后十多次年度考核为优秀等级；先后多次被县人民政府授予“优秀先进工作者”、“优秀教师”、“师德师风先进”称号；　　我竞聘年级主任具备以下几个方面的优势　　身体素质好，年富力强，具有干事业的冲动与激情　　父母身体健康，有独立的经济能力，女儿已经大学三年级在读家庭无拖累可以甩开膀子干事业，一心一意谋发展　　有11年年级组管理的经验　　更重要的是有一颗爱学生，爱事业的心　　如果我竞聘成功，我的工作思路主要是：　　团结全年级教师，形成合力，打整体战；　　办好两个快班“华师班”和“武汉班”主要是保证多上211和985重点大学，提升学校知名度　　适应新的教育改革发展趋势，抓好本科上线率，向全县人民交一份满意的答卷　　精细管理，组建一支有活力，有拼劲的管理团队，打造一支讲奉献有激情的`班主任队伍，充分依靠班主任管理好年级的学生形成积极向上，讲求实效，能打胜仗的年级组　　积极做好学校行政及相关部门的协调工作讲执行力，政令畅通，形成全校一盘棋的良好工作氛围　　加大情感投资，以情感人，使全年级老师工作舒心，苦中有乐。

　　如果我竞聘失败，说明我离党和人民的要求还相差甚远，我将不断加强学习，努力工作，为打造五陵山区的教育高地当一粒铺路石　　谢谢！2023年教师竞聘述职报告8　　本人1967年出生，本科学历，1999年5月被聘为中学一级教师，8月调入厦门二中，3月被评为中学高级教师，在中学一级岗位已任职13年11个月，教龄27.5年现将任职以来的情况汇报如下：　　一、思想政治表现　　拥护中国共产党，忠诚党的教育事业，坚持四项基本原则，具有良好的思想品德，遵守《教师法》和《义务教育法》，积极参加学校的各项政治学习，认真完成学校安排的各项值日和值班工作，切实履行工作职责，以身作则，为人师表，有事业心、责任感和使命感，辛勤耕耘，默默奉献，关心学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观和世界观　　二、教学工作　　本人能以学校大局为重，服从学校安排，保质保量地完成每学年的教学工作　　近四年来，连续3年承担高三年的教学工作，其中1年承担高三毕业班和高二的跨年段教学工作，今年承担高二（6）足球班和高二（10）班的英语教学工作，并担任高二（10）班主任　　在教学中，本人认真备课，因材施教，做好教学常规工作，注重教学经验的总结及反思，努力提高教学质量，在高考和中考取得优异的教学成绩。

学年所教班级中考英语成绩超过厦门市均线，-学年所教班级高考英语成绩超过厦门市均线和省均线、获校教学质量奖在、、的高考工作中，所执教的班级的'英语成绩均完成或超额完成学校下达的任务　　三、德育工作　　本人每年完成学校规定的家访工作和德育工作，利用节假日或者周末时间，与科任教师对学生进行家访，有时针对个别学生突发的情况，请家长来学校座谈，对学生进行德育教育，有完整的家访记录近三年，每学年结对帮扶1位或者2位后进生，有完整记录，在学科教学中，做到德育渗透，并提供德育渗透教案　　任现职以来担任班主任4.5年，认真完成班主任工作，尽职尽责遇到问题时，虚心向段长和有经验的老师请教，克服种种困难，做好班级管理工作，所带班级有较好的班风和学风，取得较好的成绩在厦门二中，所带班级2次被评为年度校先进班级，多次被评为月文明班级　　四、其他　　按学校的要求，每学期开设校本课程，进行校本研究，并按时上交相关材料，参与编写学校校本课程教材《游鼓浪屿学英语》在指导学生参加学科竞赛方面，指导黄小雅参加全国中学生英语能力竞赛获初三组省三等奖，指导柯雯靖参加全国中学生英语能力竞赛获初二组市三等奖，指导陈若岚参加福建省中学生英语能力竞赛获高中组市优胜奖、指导学生参加学校研究性学习成果展示获二等奖，指导赵杨梓淼参加全国中学生英语能力竞赛获高二组市三等奖，指导黄蓉参加全国中学生英语能力竞赛获高三组市三等奖、“双语之星” 口语大赛获市级优秀奖。

　　在教研方面，本人-参加厦门市试验区课改的子课题《高中英语学生自主学习评价研究与实验》，-参加福建省级课题《新课程背景下普通高中学生英语自主性阅读的研究与实验》，论文案例分别被收入市级和校级汇编平日注重教学经验的总结及反思，论文《巧用非智力因素 优化英语教学》获三明市中学英语教学论文二等奖，论文《从中考英语测试看初中英语教学》入选《厦门市中学英语教学论文汇编》，论文《加强学习策略的指导，培养学生自主学习能力》入选《厦门市中学英语教学论文汇编》，英语论文《Improving Listening Ability in ESL Class》在学校交流汇编，论文《构建“和谐课堂”——对高中英语课堂教学的反思》入选《福建省中学优秀论文汇编》，教学案例入选《厦门市中学英语学科骨干教师优秀教学课例汇编》，论文《重视情感态度，优化英语教学》在福建省第二届基础教育优秀论文评选中获三等奖参加厦门市骨干教师培训，积极参加三项主题活动和岗位大练兵活动，提高自身业务水平任现职以来，4次被厦门二中评为校先进，2次考核优　　鉴于以上条件，本人符合《福建省厦门第二中学岗位竞聘管理实施方案》 中副高七级岗位条件，特此申报，请校领导和全体教职工审议通过为盼。

谢谢！2023年教师竞聘述职报告9　　“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，犹在耳际，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣当了六年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻二零零二年，当我跨出沈阳师范学校的大门，信心十足地登上这三尺讲台时，面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感油然而生当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长，我总有一种农民面对五谷丰登好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉　　自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的十七大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展　　基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师　　教师的从教之日，正是重新学习之时在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研由我所撰写的《浅析新课改后教学方法的改进》、《浅谈新课标下的语文课堂》等论文分获省市区优秀论文;在辽宁省陶行知研究会所主办的“走进新课程”研讨课评比中获得二等优秀课;参与研究学校的校本课程的开发与实施，获得了国家教育部专家组评审鉴定验收。

　　从教之初我一直担任班主任工作，并一直担任高年级的语、数教学工作在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力在送走了我的第一个毕业班，一个令我骄傲的班级，尽管他们依旧参差不齐，可是两年的时光孩子们都成长了，他们团结向上，积极进取，改变自我赢得了尊重，那一年班级被评为区优秀中队，同时为校赢得了教学质量提升奖　　在班主任工作实践中，自己充分认识到作好班主任工作一是有高度责任心和使命感，二是讲究用科学的方法对班级进行管理在班级管理工作中主要体现在“严”，“细”，“恒”和“教师表率”上狠下功夫　　首先，“严”就是要严格要求学生要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范，要求有严谨的学习态度还要求自己本身有严慈般的父爱，同时也要给学生起码的尊严我具体的做法是：了解学生、热爱学生、信任学生、鼓励学生、以严格的要求、严明的纪律、细心的爱护、恒心的坚持和做好学生的表率来管理班级了解和研究学生是掌握教育艺术的基本功，要做好班主任工作，就必须具备这样的基本功了解学生，就有可能对学生进行因材旋教、有的放失地对学生进行必要的教育。

如果班主任摸清了一个班几十个学生的学习、思想、性格和家庭等情况，做好班主任工作就已经成功了一半因此，我首先是不厌恶、不嫌弃、不疏远他们，再用真诚、热情、负责、严格的态度与他们逐个交谈，给他们更多的关心和爱护，用心去抚平他们受伤的心理，使他们在爱护、信任的气氛中产生愉悦的心理体验，接受老师的劝说，产生积极的心理倾向开启他们的闭锁的心灵，并把班主任的劝说、要求等转化在信念，并逐步付于行动因此，我对每个学生进行了认真的研究：翻阅学生档案、审查原班主任的评语、尤其是每个学生的思想、性格特征等使自己逐一对新任教的班级的每一个学生心中有数，以便确定对每个学生施行不同的教育方法　　其次，对一些比较调皮的学生，先进行电话家访，了解学生的家庭及教育情况，结合家庭一起对学生进行有效的教育这样，我的工作就有了一个好的开头我就在此基础上，按照学校的要求，结合本班的实际情况，定出严明的纪律因为学校是学生学习的场所，是有纪律约束的学生需要遵守学校的各项规章制度，学生学习文化科学知识才能有保证因此，我接班的第一天起，先制订出非常细致的班规，让学生认识到，这个新班主任是比较严格的，不同以往的班主任正式开学后，在第一个班会上详细讲解，宣读，要求学生同意的举手通过，然后表决。

当有学生第一个违反了班规，我就严格地按照班规的具体条款，对学生进行奖罚分明的处理处理了第一个学生后，班上的其他学生就会有一种共同的认识，班主任说话算数，讲到做到，并且奖罚分明，这样，对于一些平时纪律比较懒散的学生起到了一种阻吓作用，平时一些不太符合班规的行为也会因此有所收敛，在严格的纪律约束下，学生就会像军队一样有纪律观念，慢慢地会受到养成教育，对后进学生再找他谈心，并进行幽默的批评和说理教育，使学生信服、听从、遵守使他们心中明白：“严”才是真爱对于我班这样的春季教学班，我的方法是：逐一细选，重点突破抓一个，转化一个，多教育、多谈心、多关心、多鼓励班上的学习风气、纪律等都有上进大家都尝到了“严师”给他们事带来的甜头，“严师”给班上带来的效果　　再次，班主任工作要“细”首先要细选班干部班干部是班主任的得力助手，培养好班干部，班主任就不会脱离学生，不会孤军作战因此，一开学，我就选思想好的、学习一般、群众基础好的且有一定工作能力的学生担任班干部，并制定班干部工作条例，对班干部工作条例进一步学习，理解然后对他们进行具体的分工，让他们明确具体的职责，并教给他们工作方法，指导并帮助他们开展工作同时利用班干部更多地同学生接触，多了解学生。

在每一次的班干部会议上，及时了解每个学生的'更具体的情况班干部工作有成绩时，我就及时地给予肯定和表扬，他们工作有失误时，我就更细心地引导他们开展工作，及时纠正他们的错误热情地帮助他们，鼓励他们克服缺点，树立他们的威信和信心以表扬为主，尽量少去批评他们，个别事情放胆和放心让他们去做，信任他们，支持他们，逐步培养他们的工作能力，如出黑板报、安排值日、安排劳动等平时多和他们谈心，更加严格些要求他们，让他们认识到：他们应该带好头，给同学们做好榜样在本期中由于自己的工作和同学们努力，学校组织的墙报比赛中分别获取三等奖和二等奖从纪律、学习、思想等都可进行必要的目标管理实现科学化管理班级另外在处理学生问题时更要“细”，重点要落到实处，尤其是当学生出现违反纪律，工作一定要“细”，切记不可主观武断、粗暴，主动了解情况，与家长的联系　　第四，班主任工作要有持之以恒的决心不要抓一段时间，放松一段时间，贵在“恒心”坚持日日如是，不放松任何一个时间，不放松任何一个细节持之以恒，滴水穿石，就是顽石般学生，也会终有感召转化的一天　　最后，做好学生的表率，真正做到“为人师表”加里宁说过：“教师必须好好检点自己，他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下，世界上任何人没有常驻着这种严格的监督。

因此，教师的纪律可以简单地说：要求学生做到的，教师自己必须先做到：要求学生不做的，自己带头不做教师的身教作用尤其重要孔子又说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不行因此，我要求学生做到不迟到，不早退等，自己先做到每天，提早二十分钟到校，学生亲眼目睹，久而久之，学生他们也不好意思迟到每天午休，虽不是轮到我值日，也早一点到课堂和寝室，下午放学，迟一点离开学校，督促学生打扫卫生，学生看在眼里，记在心上，知道班主任对班组的每样事情都会过问、检查，学生根本上就不会存在有偷工减料、偷懒等情况无形中，学生会以教师为榜样，坚持早到，做好每一样应做好自己的本职工作课间操、集会等我都会必到，另外平时无课上时，多加时间巡堂，与各科任教师多交换意见，及时了解、掌握班上的动态，遏制不良之风的抬头，班级的纪律也会很快好起来的　　总之，班主任应有高度的责任心，上进心和使命感，运用科学的班级管理方法，把班主任工作落实到实处、细处班主任只要心中有学生，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，班主任工作就会做得更好2023年教师竞聘述职报告10　　一、你为什么要参加竞聘？　　参加今天的竞聘，不是为了追求职位上的荣誉，我只觉得自己具备支行副行长的全部能力，有信心能在此岗位上发挥个人才能，为公司的辉煌明天出谋划策。

我在生意场上的这个大家庭，成长、进步，也积累了一些工作经验这次，市行领导给我们创造了一个公平竞争的机会，我将十分珍惜，抓住机会如果竞争成功，我坚信自己有能力在这个职位上取得更好的成绩　　二、你的优点是什么　　1、我有诚实正直的人品　　多年来，在领导和同事们的支持、帮助下，使我形成了敢讲原则、讲公道、讲公道、讲公道、讲公道的作风本人始终将“爱岗敬业，开拓进取”作为自己的座右铭依我看，分行副行长不只是一种职位，更是一种责任总而言之，我以事业为重，责任担在肩上，尽职尽责，满怀激情　　2、具有很强的业务素质　　我担任市中支行营业室主任十年来，忠于职守、大胆管理、勤勉工作，严格执行金融法规，遵守各项规章制度，积极响应上级行有关号召，并带领营业室员工积极开展各项工作，做到有条不紊、大胆管理、勤勉尽责，严格执行金融法规，遵守各项规章制度，积极响应上级行的号召，积极开展各项工作在不断的业务更新中，我更加注重自我学习，追求进步我对财务制度、会计制度、业务流程比较熟悉，有较强的理论知识和实践经验　　3、具有较强的管理和协调能力　　本人在长期的银行工作中，曾从事过多个岗位的锻炼，无论是业务学习还是业务管理，我坚持走到哪学到哪，不让自己产生疑问。

无论做什么工作，无论做什么工作，我都把自己看作是一种锻炼，克服苦恼，等待思想，积极主动，一丝不苟地干，把每一项基础工作细致细致作为一名中层干部，已经15年，在这段时间里，我积累了一些管理经验，有很强的组织、管理、沟通协调能力　　三、谈谈你的工作构想　　1、找到位置，做好助手　　无论是当好行长的“二传手”，还是分管工作的“主攻手”，我都会尽到协助、协调、配合的职责，不折不扣地完成组织上交给的工作任务具有良好的合作意识作好助手官员们没有揽权，没有越位另外，要充分发挥主观能动性，做好积极参谋工作将上级要求与职责相结合，摸清事实，找差距，及时提出新的思路、方法、建议　　2、以结果为导向，提升工作素质认知能力　　工作紧紧围绕分公司的经营发展目标，坚持以客户为中心，以市场为导向，以效益为目标，以风险控制为主线，明确岗位职责，落实目标责任，把工作压力传递给每一位员工，积极协助领导开展各项业务维护好现有客户，充分利用现有资源，保持传统业务的.发展，加强对外宣传，大力推行客户拓展战略，充分挖掘潜在客户资源，针对不同客户提供差异化服务，站在客户角度，为客户提供便利，现有市场寸步不让，潜在市场寸步不让　　3、加强员工队伍建设，增强员工凝聚力和向心力。

　　通过强化员工队伍建设，增强员工的凝聚力和向心力以爱人的心，真诚的感情凝聚人心身为分行副行长，我认为除了发展业务外，还要培养好团队，要对员工的成长负责任，为员工提供良好的发展空间，给员工更多的人文关怀，尽量排忧解难，多给他们排忧解难，给他们多排忧解难，多给他们一些轻松和谐的工作环境，让他们有一个轻松和谐的工作环境第二，多组织员工学习培训，在部门内部营造良好的学习氛围，同时加强部门之间的沟通与合作，增强员工的凝聚力、向心力、团队精神，增强职工的集体荣誉感和自豪感，使全体员工紧密团结在一起，在支行行长的领导下朝着共同的方向努力2023年教师竞聘述职报告11　　本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助，使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高期间多次被评为优秀教师及六好职工曾经参加市级体育课比赛获一等奖，所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖所带我校男女篮球队在参加局市级的比赛中，也多次获得优异成绩深受学校的老师及学生们的喜爱现将近两年的主要工作总结如下：　　一、倾心教育，为人师表　　身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性多年来，始终具有明确的目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。

在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观严格遵守学校的各项规章制度，按照学校的.要求做好各项工作　　二、精心施教，关爱学生　　紧随当前课改的新形势，狠抓课堂教学，严格要求，一着不让；能主动接近学生，与学生打成一片；时刻关心学生的学习和身体状况，询问他们对体育课的感受；及时掌握学生的反馈信息，及时纠正教学方法；熟读《体育与健康课程标准》，加强研究，力争使自己的课成为学生真正喜欢的课，让每一个学生都体验运动的乐趣　　经过多年的教学，我认为，要想让学生喜欢上体育课，只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体，”才能激发学生的学习热情在课上，只有坚持“以人为本，健康第一”的教学理念，才能接近学生，与学生打成一片；只有以学生为主线，思、探、学、练、评结合，才能提高学生的身体素质　　三、潜心钻研，完善自我　　由于不断的努力工作和艰辛付出，所获得的成绩也被认可在本学期结束前又被泉山区推荐选为徐州市体育先进个人所在班组也被评为市体育先进集体为我校争得了荣誉　　成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力，流汗。

　　成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为梅小竞技体育的明天出力，流汗　　参加小学体育教师教学能手比赛，经过努力，取得优异成绩2023年教师竞聘述职报告12　　各位校领导、各位评委：　　大家好!　　我于72年参加教育工作， 1974年毕业于天津市南郊区师范学校，在随后的工作中，86年取得天津教育学院地理大专学历曾在大港区太平村中学、远景中学担任地理等教学工作，1986年调入大港油田二中即现在的海滨二校至今，从事初高中地理教学，兼任电教员等项工作95年评选为中学一级教师，最近几年一直担任本学校七、八年的级地理教学工作　　在我从事教育工作三十六年的教学实践中，一直拥护党的领导积极贯彻执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，做到对工作兢兢业业，认真进行教育教学，深入钻研教法，掌握本科教学所需的文化知识注重素质教育，为学校的教育教学工作做出了一定的'贡献　　主要工作与业绩：　　1、认真钻研新教材和新大纲搞好素质教育，教学水平不断提高　　平时认真备课写好教案，精心准备好地理课件，备好每一节课课上认真组织教学，从学生的实际出发，不断改进教学方法，坚持知识联系实际，采用多种教学方法，激发学生独立思考和创新思维，在培养学生获取知识、应用能力以及分析与解决问题的能力上下功夫。

教学手段上强化直观教学，能够熟练的运用录像、投影、电脑等多媒体电教手段进行教学，增强了学生学习兴趣、加强了师生之间的互动与交流课下积极的辅导学生的学习，在思想上耐心的教育帮助他们，使学生喜欢自己所教的学科，每年自己所教班级学生考试成绩均处于油田范围中上等水平今年__年七年级地理考试油田第二名，__年与__年我校八年级参加天津市地理会考，地理成绩名列前茅全部达标，其中__年八年级的学生地理会考成绩90%为优秀与良好的最好成绩，提高了我校的地理教学水平　　2、开展素质教育 组织学生积极地参加全国地理科技大赛　　本人积极的组织本校的学生参加—第二届地球小博士全国地理科地理科技大赛，比赛持续两个月的时间，本人认真组织，细心辅导，我校师生积极参与活动得到学校领导大力支持，在此次比赛中我校成绩优异!经过本人的努力　　我校被授予全国地理科技大赛优秀组织奖;全国地理科技示范基地的称号，并授予牌匾为我校争得了荣誉本人也在全国地理科技大赛荣获全国优秀指导教师一等奖,并授予全国优秀科技辅导员的称号!　　我校中小学生近150人报名参赛，其中15人在第二届地球小博士全国地理科技大赛中获得一、二、三、等奖　　3、积极参与各项教学研究活动与比赛。

不断提高教学水平，　　平时本人积极参加教学基本功与教学公开课的比赛，积极撰写教学论文结合地理教材内容，经常制作地理教学课件并运用与课堂教学，使教学质量不断提高，　　我撰写的《浅谈初中地理教学精神的培养》论文，获得区海滨和研究教法教育中心“教育创新”论文区级三等奖并获得区级成果认定奖　　1998年__月由本人设计制作的录象教材数学《圆锥曲线定义》获得市市教育局颁发的三等奖　　--，获得校级教研公开课评比二等奖　　--，获得校级创优课优秀奖　　，获得滨海教育中心教师公开课比赛二等奖　　，我撰写的论文《在地理教学中培养学生创新思想》获得国家级一等奖　　，获得教育中心初中教师基本功大赛地理学科三等奖　　在我兼任电教员工作期间在1999年__月，我校在油田取得了《利用现代教学技术优化课堂教学》先进学校的称号　　1999年和连续两年，我获得了《教育处关于利用现代教学技术优化课堂教学》的先进个人称号　　4、自觉完成领导交办的其他工作　　在兼任电教员其间还为学校作了大量的其它有益的工作，如每年配合学校的团队活动、学校的运动会、艺术节的文艺演出，学生会操等大型活动，主动做好广播设备的安装和录像、摄像等工作。

多年来，先后为学校义务维修了各种教学、电教电路等无数设备为学校节约了大量的教育经费　　各位领导、老师们：我从事教学几十年，自认为工作勤奋，严肃认真，忠于职守，遵守纪律，不畏艰苦，服从领导，不计名利，团结同志付出了半辈子的心血，给学校做出了很大的贡献，现已临近退休年龄，参选机会不多，特别盼望能顺利晋级，做为对自己工作的肯定请大家给与多多地支持　　谢谢　　述职人：__　　__月__日2023年教师竞聘述职报告13　　大家好!　　我叫__x，我此次竞聘专业技术8级岗位竞聘这个岗位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件　　我的第一个有利条件是：有良好的师德　　我为人处事的原则是：堂堂正正做人，老老实实工作，诚诚恳恳待友自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心自从参加工作以来，我首先在师德上严格。