小班社会优质课我叫轻轻教案反思

小班社会优质课我叫轻轻教案反思这是小班社会优质课我叫轻轻教案反思，是优秀的小班社会教案知识，供老师家长们参考学习活动目标：1、通过游戏，培养幼儿轻轻走路，轻轻说话，轻轻放物品的良好习惯2、积极参与活动，体验集体活动的乐趣活动准备：手偶小猫一个、小鸭两个、小羊一个活动过程：一、幼儿观看手偶表演：小猫出场：喵喵喵，小朋友你们好!(小朋友向小猫问好)我叫轻轻，瞧我走路多轻，老鼠一下子就被我抓住了小鸭出场：嘎嘎嘎，小朋友你们好!我们也叫轻轻，大家在一起，不吵不闹游戏多快乐小羊出场：咩咩咩，小朋友你们好!我也叫轻轻，每次回家我都轻轻敲门，妈妈说我有礼貌二、讨论：1、刚才你们看到了谁?他们叫什么名字?2、他们为什么都叫轻轻?3、轻轻走路、轻轻说话、轻轻敲门好不好?为什么?教师小结：大声说话，重重的敲门，这些声音让我们听了很不舒服，对我们的健康有害我们也要像这些小动物一样要轻轻走路、轻轻说话、轻轻敲门三、游戏躲过大灰狼1、谈话激趣：小朋友，我们一起来玩一个躲过大灰狼的游戏，你们做小兔，老师做兔妈妈本，文来源:屈;老.师教;案网喔，对了，妈妈还忘了告诉你们一件大事，大门那边有一只大灰狼在睡觉，我们千万不敢大声，否则会被大灰狼抓住的。

小兔怎么跳才不会把大灰狼吵醒呢?(师幼共同讨论怎样跳才不会被大灰狼发现的方法)2、教师小结幼儿说的内容：不推、不挤，嘴巴不发出声音，双脚并拢用脚尖轻轻着地向前跳3、幼儿练习几次2、游戏老师扮大灰狼，幼儿扮小兔大灰狼背对着小兔在睡觉，小兔们一个个从大灰狼背后跳过，去把小板凳轻轻的放好，如果发出较大响声，大灰狼就转身去抓小兔3、内化迁移师：孩子们，大灰狼已经走远了，你们不用害怕了快到妈妈身边来吧让我数一数我的宝贝有没有少针对活动情况进行小结你们可千万要学会保护自己，不要被别人伤害啊好了，咱们今天就玩到这里吧，走，跟妈妈回家活动反思：在这节活动中，幼儿的思维非常的活跃，如我问：小花猫会轻轻地走路，你会轻轻地做什么?有的小朋友说：我会轻轻地看书，有的说：我会轻轻地关门，从中也看得出，孩子们在生活中有这样的经验可是后来结合本节活动进行的角色游戏，部分孩子的言行不一致开始表露出来，一些孩子玩游戏是说话声音很大、搬椅子的声音也很大，这时，我及时表扬了动作很轻的小朋友，通过树立榜样的方法，提醒孩子们要轻轻地，效果还是不错的这样的活动，要想一下子让幼儿养成什么都轻轻的习惯是比较难的，好习惯是要长期的坚持培养才行，我和班级的老师交流，并对孩子们提出要求，只要能坚持在老师要求轻轻地情况下，老师就会奖励他们一颗小红花。

我们相信只要我们坚持，并且有家长们的配合，孩子的良好习惯一定会养成的，让我们共同努力、共同加油吧!相关知识《小班社会教案：大家一起玩》：小班社会活动大家一起玩教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动结束等内容，引导幼儿与同伴友好相处，学会分享通过活动使幼儿体验，大家一起玩的快乐适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会大家一起玩教案吧《小班社会教案：我爱爷爷奶奶》：小班社会活动我爱爷爷奶奶教案主要包含了活动形式，活动目标，活动延伸等内容，幼儿在互相的交流中，了解老人们年纪大了，做很多事情存在着种种不便激发幼儿尊敬老人、关爱老人的情感适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会我爱爷爷奶奶教案吧《小班社会活动教案：怪汽车教案(附教学反思)》：小班社会活动怪汽车教案(附教学反思)主要包含了教学意图，教学目标，教学准备，教学过程，活动延伸，教学反思等内容，在有趣的故事情境中，用短句说说、唱唱变出的《怪汽车》，知道汽车的主要特征，体验音乐游戏的快乐，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看怪汽车教案吧。