幼儿园大班综合活动:文明江阴人综合整合
幼儿园大班综合活动:文明江阴人-综合整合- 幼儿园大班综合活动:文明江阴人 活动目标:1、通过游戏情境,增强幼儿的文明意识,学做文明小市民;2、大胆想象,能用身体动作发明性地表现周围事物,愿意与同伴合作,体验成功的高兴活动准备:音乐〔热身、开车、背景〕活动过程:一、导入、热身1、“小朋友,你们知道上个星期我们江阴有一个什么活动吗?〞“检查团的叔叔阿姨发现江阴真美今天,我们一起去逛逛美丽的黄山湖公园好吗?〞“让我们听着音乐,做好出发的准备吧!〞2、热身运动3、“车来啦!大家快跟我上车〞〔咦!有点乱,有点吵,文明的江阴怎么会有这样的行为呢?那我们应该怎么上车?〕听音乐开车〔汽车汽车慢慢开,让我们看看窗户外美丽的景色〕二、创编动作“黄山湖到啦!让我们一起坐下来休息休息吧〞1、“来到黄山湖,你看到最多的是什么?〞〔花〕“你会用身体动作来开一朵美丽的花吗?〞“还有谁会开不一样的花?〞〔教师评价:形体要求〕“我们一起来学学她的动作吧〞情境:花儿好看我不摘〔诶!这朵花好看,还对着我咪咪笑呢,让我摘回家吧!可以吗?为什么呢?〕2、“在黄山湖公园,我喜欢走在一条条小路上,呼吸新鲜的空气,多舒服呀!那你们会用身体动作来表示一条条路吗?〞〔教师评价:形体要求。
如:勾脚——如果这里再平坦一些,那我肯定会走得更平安〕情境:咦!快看快看,是谁把垃圾扔在这里了呀?“你觉得这样的行为好吗?我们应该怎么做?〞“赶快,谁愿意变成一个垃圾箱?〞“我看看哪个是不可回收垃圾的〞“我想问问看,让你做一个路边的垃圾箱,你心里会有什么感觉呢?〞“干净的城市需要这些不起眼的垃圾箱我们一定要告诉身边的人,不能乱扔垃圾,有条件的话,还要按照可回收与不可回收进行分类〞3、“在黄山湖公园,你还可以看见什么呀?〞〔树〕“我们一起用身体动作来做一棵大树好吗?〞情境:呀!这棵树的树枝是给谁折断的呀?〔是一个不保护我们的小朋友,把我的胳膊当秋千玩呢?你看我多可怜呀?〕〔小朋友,如果你看见有人折小树你会怎么办?〕〔小结:如果我们去破坏绿化、破坏森林,会给我们的生态环境带来严重的后果所以,我们要从我做起,向周围的人宣传保护小树苗,爱护绿化,爱护环境〕三、自由讨论、分组表现“黄山湖公园真美,有花有草、有桥有水、还有美丽的喷泉、好玩的沙滩,我倡议,我们来一个大组合,变成一个漂亮的黄山湖公园好吗?〞“我们可以一个人做,也可以两个、三个,好朋友组合在一起,不过,应该先商量、然后再行动〞1、幼儿自由讨论教师指导:表现物、造型、空间2、完整展示“来,让我看看,也让大家观赏一下你们眼中的黄山湖公园。
〞四、结束活动“美丽的城市需要我们做一个文明的市民,从我做起、从现在开始,让我们的江阴更漂亮,让我们的生活更美好。




