校内卫生打扫总结五篇
校内卫生打扫总结五篇 校内是同学们的其次个家,生活在校内这个大家庭里,更应当一起将它清洁美化 那校内卫生总结怎么写呢?,下面是我整理的一些关于校内卫生总结的文章,欢迎参考和借鉴,盼望对您有所关心 校内卫生总结1 卫生工作是学校工作的一个重要组成部分为了提高同学的卫生意识,使之养成良好的卫生习惯,净化、美化校内环境,学校领导对此非常重视,构成了校长亲自抓、教导处和政教处配合抓、班主任督促、值日老师及少先队帮助抓的齐抓共管的局面,使我校的卫生工作取得了可喜的成绩,受到各级领导的夸赞现将工作总结如下: 1、健全卫生组织管理 为了进一步提高卫生的管理质量,校长亲自组织,构成了“校长亲自抓、教导处配合抓、班主任亲力抓、值日老师及同学帮助抓”的卫生管理层层抓的局面,确保了卫生管理渠道的畅通 2、制定卫生管理制度 俗话说,没有法规不成方圆为了使学校的卫生管理有章可循,提高卫生管理的质量,学期初,学校针对本校的卫生状况,制定了《卫生检查标准》并提出了教室、包干区每一天两小扫一大扫(早上、中午各小扫一次,下午放学后大扫一次)、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。
3、健全卫生职责制,把卫生职责落实到班、到人 学期初,学校针对校内的布局,划分出若干卫生区域,再把相应的卫生区域安排到班、到人如,教室、走廊的卫生由本班负责,校内的卫生由各班共同负责,每班负责由学校指定的包干区卫生;厕所卫生由五班级清扫;办公室的卫生由老师轮值,每一天指定专人负责;各室的卫生由专人负责支配同学做好清扫工作这样,任务明确了,职责落实了,卫生工作也做得扎实了 4、加强卫生保健宣扬训练 为了提高同学的卫生意识、保健潜力,养成良好的卫生习惯,学校领导、老师非常重视卫生宣扬训练工作: (1)、校长、主任常常利用晨会、国旗下的讲话向同学宣讲卫生的重要性,让同学明白讲究卫生光荣,不讲卫生的可耻,提高同学的卫生意识 (2)、各班班主任在班里做到时时讲、天天讲、针对问题着重讲,不断订正同学的不良卫生习惯,使同学渐渐养成良好的卫生习惯,把握必需的卫生保健学问 (3)、利用黑板报宣扬卫生保健学问,提高同学的卫生保健意识和潜力 (4)、进行卫生保健学问讲座,促进他们的健康成长卫生保健学问由专人负责,做到有主题、有针对,定期开展每学期进行两次慢性病的训练,做到有教案、有课件、有图片,使同学明白什么是慢性病,了解有关的常识,并用所学的学问进行相关的宣扬。
(5)、引导同学对废弃物进行分类丢放,利用可回收资源,增加同学的环保意识 5、加强卫生监督力度,提高卫生管理效果 为了提高卫生管理效果,本学期,学校在卫生工作中非常重视加强卫生的监督力度,如: (1)、每一天课前支配学校少先队值日生(值日领导及值日老师帮助)对各班教室、包干区的卫生进行检查、评比量化,并把检查结果于其次天在校务日志中公布此外,在其它时段,由特地负责该工作的老师支配值日生对各班的卫生状况进行不定时的突击检查,检查结果准时公布 (2)、把各班的卫生状况纳入礼貌班评比 (3)、设立卫生监督岗每节课下课之后,学校要求各班都要支配卫生监督员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗,发觉垃圾,准时清理,发觉不良行为,准时指正或向老师上报 以上是我校在卫生方面所做的一些工作,经过全校师生的共同努力,取得了一些可喜的成绩,但还要连续努力,不断地提高师生的卫生意识和自制力,使他们养成良好的卫生习惯,使我校的卫生工作再上一个新台阶 校内卫生总结2 我校卫生工作在上级主管部门的领导下,在全体老师和同学的大力支持下,仔细贯彻执行《学校卫生工作条例》,全面实行学校卫生工作,完成了我校同学健康检测及同学的健康档案、上好健康训练课、美化环境卫生、娴熟地把握同学健康监护信息系统的用法,传染病防控的宣扬等超多的工作,保障同学的身心健康进展,有力地推动了同学的全面进展。
一、强化组织领导,落实岗位工作职责 卫生工作涉及到每个同学的人身平安和健康成长,牵动着每个家长的心,关系着学校正常教学工作和学校的长远进展,是学校的头等大事我们学校高度重视学校卫生工作,为实行卫生和训练方针,促进同学健康,提高同学整体素养,改善同学就读环境,我校成立了由德育主任为组长,学校卫生主管为副组长,以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组,对学校卫生工作进行全面的督查指导组长和组员都做到明确分工,职责到人,保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成学校还组织的各种卫生会议和学习培训,以提高学校卫生员的管理水平 二、建立健全制度,完善学校卫生工作 为使学校卫生工作顺当实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、长久化、制度化我校制订了《学校卫生制度》、《疾病预防和管理制度》、《突发公共卫生大事应急预案》、《外出活动事故应急预案》、《校内秩序管理制度》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约在全体师生的努力,一学期以来未发生过任何担心全的事故制度的落实,确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。
三、加强卫生、健康训练管理,创设良好的育人环境 学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理一学期以来,我校都高标准管理校内环境、健康训练等工作的落实 1、卫生习惯抓养成 为培育同学良好的卫生习惯,学校狠抓同学习惯养成训练,透过开展形式多样的活动进行强化养成训练,培育同学勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯;透过开展礼貌班评比培育同学自觉守纪的习惯等等班主任要把卫生习惯的养成做为自我的日常工作之一同学的卫生习惯的确有了很大的进步同学仪容卫生搞好了,人也干净了、自信了 3、环境卫生抓保洁 “打扫易,持续难”这是卫生工作的常识,所以要搞好卫生工作,务必从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯为养成同学的卫生习惯,各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地,开展卫生训练,号召广阔同学自觉遵保卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做礼貌同学要求同学仔细做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等 另外,我们每一天加派值日生检查各班做眼保健操的状况并做好相关的登记,卫生员也进行全校性的巡查 回顾我校卫生工作,我们深深懂得:学校的卫生状况,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质礼貌和精神礼貌建设成果的重要标记。
虽然我们取得必需的成绩,但仍有很多地方需要进一步完善、创新我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进、开拓创新,为全体师生创设一个干净、优美的校内 校内卫生总结3 依据—教委办《开展“垃圾不落地,校内更漂亮”》卫生大整治文件,为引导广阔同学养成文明卫生习惯,共同创设良好的学习环境,近日,养正中心学校开展了“垃圾不落地校内更漂亮”卫生整治活动现将活动总结如下: 1.在周一的升旗仪式上,少先队大队部就向全体师生宣读了“垃圾不落地校内更漂亮”的倡议书; 2.开展“让弯腰成为一种习惯”活动,全校师生都主动投身活动各班利用班队课时间开展了相关主题活动;各中队还依托板报、宣扬栏、校内广播等开展了一系列实践活动 3.全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除,清除卫生死角、清除杂物 4.各班对卫生用品进行统一摆放,定期清洗,防止蚊虫苍蝇 5.做好各楼层的卫生间卫生工作,对卫生间等场所的水龙头和洁具进行维护,保证能够正常用法,做到水龙头不滴水、水管不堵塞,如发觉有损坏现象准时上报 6.对校内内花圃和树木进行修整活动,准时清理枯枝落叶,不要消失杂草丛生等现象 通过全校师生的共同努力,学校环境更加干净,同学们都深切地体会到创设绿色校内的重要性,从身边的小事做起,不遗余力地做一名环保小卫士。
学校将以此为契机,加强领导,时时对同学进行环境卫生的宣扬训练,持之以恒做好环境卫生工作,让校内环境保持洁净、干净、优美 校内卫生总结4 在“清洁乡村、漂亮校内、化解冲突活动”中,我校继五月份所取得的成效上,连续深化开展此项活动 一、思想巩固,深化落实 利用全校教职工会议、班主任会议、同学晨会等方式,大力宣扬开展“清洁乡村、漂亮校内、化解冲突活动”的内容和意义,目的是让全校师生真正的行动起来,自觉地投入到活动当中去,校领导、班主任、教职工带好头,以自己的行动不乱扔垃圾,甚至主动弯腰拾捡垃圾,全体教职工做到了示范作用,同学便能够主动地行动起来我校正是利用“破窗效应”,有效地深化落实了漂亮校内行动 二、深化动员,点面结合 在“清洁乡村、漂亮校内、化解冲突”此项活动深化我校全体师生心灵,激发师生们关怀身边的环境之时,我校活动领导小组细化本月的活动方案: 1、班主任召开“清洁乡村、漂亮校内、化解冲突”活动主题班会班主任讲解___以来文件精神,从漂亮中国到漂亮广西,从各级领导参加清洁卫生、回乡清洁乡村捐款等视频,再次让同学的内心受到洗礼 2、要求同学利用上下学的时间,观看博白镇在绿珠区所开展“清洁乡村、漂亮校内、化解冲突”的活动。
博白至我校这段路上,增设了四个垃圾定放点、各式宣扬标语若干、时时常有各机关单位到大路两旁清扫垃圾我校正是利用事实说话,引领同学真正地投入到活动当中来,为漂亮校内尽一份力 3、点面结合,依据实情,开展全校性卫生活动,以实际行动加以落实 三、扎实推动,问题凸显 随着“清洁乡村、漂亮校内、化解冲突”此项活动深化开展,宊出的问题也越来越明显,表现在: 1、疲惫感渐次消失,___不再,创新工作得不到加强 2、宣扬横幅爱护不力,有丢失破损消失 3、还有同学乱扔垃圾的现象,卫生清扫小组的工作依旧繁重 4、学校投入太少,校内绿化得不到改善 5、六月是一个考试月,各项工作还没有得到有效地开展 校内卫生总结5 我支部始终以来对校内卫生和美化绿化校内非常重视,格外是开展“漂亮—、清洁乡村”以来,我支部主动响应区训练局、镇中心校号召,依据我两校的具体实际,仔细对比区训练系统开展的“清洁乡村、漂亮校内”活动实施方案,有条不紊地开展活动,经过全体师生的不懈努力,全体师生的卫生意识、环保意识得到很大的提高,校内环境卫生得到更好的改善,为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。
现就开展活动以来状况简洁作如下总结: 一、成立领导机构,制定实施方案 以办好人民满足的训练为宗旨,以提升我田横、富寨两校的声誉为目标,紧紧围绕区训练局的“清洁乡村、漂亮校内”活动实施方案相关要求开展工作 1、全体老师召开会议,深化讨论活动方案,成立以校长为组长的活动领导小组,落实具体负责人,细化各项工作流程,行成到处有人管,面面有检查,卫生不留死角 2、各班主任负责各班的工作卫生清况,值周领导围绕常规开展工作,值日老师具体负责校内的清洁区卫生督促检查和监管 3、动员同学主动参加校内卫生美化管理,并且形成长效机制 4、落实领导职责,明确具体分工,校内卫生检查值周领导和值周老师、值周班级负责校内监督,把状况进行登记评分,做到奖罚分明 5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生状况与班主任、班级工作挂沟,与期末评估挂钩,老师先进、优秀评比执行一票否决 二、加大宣扬力度,提高师生的环境意识和卫生意识 定期和不定期召开教职工会议,学习区训练局镇、中心校有关清洁乡村文件精神,使教职工的思想意识得到更大的提高 1、组织全体师生召开“清洁乡村、漂亮校内”动员大会,组织开展专题学问讲座,向同学阐述了开展的“清洁乡村、漂亮校内”活动的时间、内容及意义,力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义,并内化为师生的自觉行动中来。
一开学,学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫工作,教室课桌椅的摆放,教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫,墙面污洉的去除,地面的冲洗等各班的清洁区勿必要去除杂草,不留卫生死角 2、出版“清洁乡村、漂亮校内”活动实施方案的墙报专栏,校内范围内张贴宣扬标语,营造了一个人人爱卫生的校内氛围,从而提高同学的思想觉悟,并内化为同学的自觉行动,让他们都主动地参加到美化校内的活动中来 3、每周利用升旗和晨会时间,由值日老师以主题的形式广泛地训练同学,表扬在活动中涌现出来的好人好事,批判不爱惜校内卫生的不良习惯,以培育同学们的自觉卫生习惯,不仅自己保证不扔,而且还要有弯腰拾垃圾的义务 4、清除校内卫生死角,利用学校的有限经费,请人清除卫生死角并行进硬化,粉饰好墙面 5、连续组建成立“校内环保小卫士”由四、五班级值周班级论流担当,负责每天24小时的卫生、文明等行为监督登记,加大惩罚力度,每周四早上,利用集会时间进行评比,做到与文明班级、文明宿舍挂钩 校内卫生打扫总结。




