高校实验室文化建设的内涵与途径

摘 要： 实验室文化建设是一项系统工程，主要包括精神文化、制度文化和环境文化，具有 延续性、全面性和发展性可从建设理念、规章制度、环境文化、创新氛围、国际化水平五 个方面开展建设工作关键词： 实验室 文化建设 内涵 途径实验室作为大学的心脏，承担着人才培养、科学研究、协同创新、服务地方的重任，是 高校建设发展的基石以往，高校实验室建设重点倾向于硬件投入，呈现体量发展模式，自 从国家将“提高文化软实力”作为重要发展战略，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 (2010 — 2020)提出文化建设命题后，高校开始逐渐重视和发展实验室文化建设，并不断凝 练实验室文化品质和特色一、 实验室文化建设的重要意义近年来，我国高校实验室建设经费持续增长，大多用于采购仪器设备和图书资料，为人 才培养提供了条件保障，有效提升了教学科研水平但是，实验室建设也存在诸多问题，例 如发展理念不清晰、发展目标不明确、资源购置重复浪费、协同合作意识淡薄、实验环境脏 乱等，严重影响到实验室整体形象和师生认同感文化建设的功能恰恰是解决精、气、神的 问题，通过不断挖掘治学传统，培育符合时代精神和现代科学发展规律的实验室文化，树立 科学严谨的实验室精神；破除陈旧制度，坚持合理制度，不断创新制度的措施、方法和条件， 适应时代发展需求；优化环境建设，集中展示实验室的发展历程、文化底蕴、研究成果及人 才培养质量等内容，体现实验室特色，增强软实力的感召力，从而吸引汇聚社会多方资源， 推动实验室跨越式发展。

二、 实验室文化建设的基本内涵实验室文化是大学文化的一种延伸，主要包括精神文化、制度文化和环境文化精神文 化是实验室文化的灵魂，集中表现在实验室的治学理念、发展战略和价值观念，它是一种追 求科学真理、崇尚学术、求真务实的文化；制度文化是实验室文化的保障，集中表现在实验 室的规章制度和运行机制，它是约束和规范成员的行为准则；环境文化是实验室文化的气质， 集中表现在工作环境、建筑风格和学术氛围，它是展现综合实力和物质形态的标志实验室文化建设是一项系统工程第一，它具有延续性，实验室文化的形成是一个长期 的过程，往往通过几代人的坚持与发展，形成历史积淀，并不断影响着新成员的思想与行为； 第二，它具有全面性，实验室文化是多维度的集合体，体现在建设过程的方方面面，涵盖范 围广泛；第三，它具有发展性，技术的革新必定会带来变化，实验室文化在保持传统和主流 的基础上，要不断进行开拓创新，丰富文化体系内容三、 实验室文化建设的主要途径1. 明确建设理念和目标，形成实验室品牌与特色建设理念是主线，工作目标是方向，实验室只有按照既定思路建设和发展，才能避免出 现方向混乱、人员分流、经费分散的现象，坚持发展几年甚至几十年，才能达到预期目标， 因此一定要科学合理地制定建设理念和目标，不能急功近利，为追求短期效应而改弦更张， 导致工作没有积累和延续，更不能因人事变动而改变建设思路，导致发展方向不集中，浪费 人力物力财力。

任何实验室建设都不可能涵盖所有内容，在资源有限的前提下，需要结合学 科专业特点整合资源，集中突破若干方向，形成品牌和特色国家提出“双一流”发展战略， 将大力推进实验室品牌与特色的形成与发展2. 制定科学合理的规章制度，做到有章可循规章制度是实验室建设与管理的必要保障，是监督和约束成员行为的有效手段，是提高 管理水平的依据坚持与时俱进，才能保证实验室良好运转并健康发展，才能保证更好地为 教学科研服务当前，大部分实验室的规章制度内容陈旧、流于形式、不易操作，已无法适 应工作需求，师生必然不会重视和遵循执行，因此，坚持以人为本、科学有效的制度完善是 发展过程中必不可少的关键环节同时，规章制度的内容要通俗易懂、全面具体，方便师生 理解和执行，最关键还是在于规章制度的贯彻落实，执行不到位就是一纸空文，毫无意义 奖惩激励机制是规章制度顺利实施的保障，有助于形成有章可循的工作氛围，奖励先进，惩 戒违规，可增强制度的严肃性和权威性，更能促进实验室文化行为的养成3. 重视实验室环境文化建设，增强师生的认同感4. 营造创新氛围，鼓励改革和团结协作创新是发展的动力源泉，只有不断创新，才能催生新思路与新成果在初期，创新想法 是不容易被接受的，如果没有良好的氛围，则很有可能会在质疑中退缩，因此要大力倡导创 新精神，允许出现改革思维和自由探索，并提供必要的条件支持和保障，增强大胆创新的自 信心；团队协作是当前教育发展的趋势，个体发展时代已经过去，任何成就都是一系列研究 人员共同努力的结果，实施跨团队、跨校、跨国的合作机制，有助于碰撞产生学术观点，形 成竞争合作的健康环境。

5. 提高国际化交流水平，寻找差距和对策相对而言，国外实验室建设水平更完善科学，有可学习借鉴之处因此，每年可组织开 展境外实验室学术交流活动，这样有助于开阔视野，改善观念，帮助形成新思路；组织实验 室技术人员考察培训，掌握最新前沿动态，带动国内理念的更新完善；同时，可以邀请实验 室建设和管理领域专家来校交流访学，传授先进管理经验实验室文化建设水平是决定核心竞争力的重要衡量标志，需要紧跟国家发展形势，大胆 改革创新，营造和谐发展的积极氛围，为人才培养、科学研究、社会进步发挥重要作用。