试卷考试成绩的分析课件

团结一心，协同作战团结一心，协同作战初初2013级七下半期考试年级教师大会级七下半期考试年级教师大会团结一心，协同作战初2013级七下半期考试年级教师大会谈感受谈感受谈感受我们的老师值得学习！我们的老师值得学习！我们的老师值得敬佩！我们的老师值得敬佩！我们的老师值得学习！我们的老师值得敬佩！一枝独秀固然美一枝独秀固然美 满园春色才是春满园春色才是春 一枝独秀固然美 满园春色才是春 规范规范有效有效长效长效规范有效长效说规范说规范说规范老师的规范老师的规范 （1 1）午自习：教师不答疑、不讲解午自习：教师不答疑、不讲解2 2）不占用学生课间操、眼操、午休）不占用学生课间操、眼操、午休时间来辅导、答疑时间来辅导、答疑3 3）任课教师每天留给学生一点面谈、）任课教师每天留给学生一点面谈、面批、面问的时间上课前、下课后、面批、面问的时间上课前、下课后、中午午餐后、下午放学中午午餐后、下午放学6 6点前等）点前等）（4 4）作业有收必改，不允许学生在办）作业有收必改，不允许学生在办公室代替老师批改作业公室代替老师批改作业1）午自习：教师不答疑、不讲解5 5）年青教师、新引进教师严格坐班年青教师、新引进教师严格坐班。

6 6）严禁无教案上课，评讲课、复习课、）严禁无教案上课，评讲课、复习课、习题课请使用习题课请使用专用教案本专用教案本7 7）体育教师认真组织每周一次的体锻体育教师认真组织每周一次的体锻8 8）真心爱学生，建立和谐的师生关系真心爱学生，建立和谐的师生关系9 9）及时到位！细致管理！）及时到位！细致管理！（5）年青教师、新引进教师严格坐班学生的规范学生的规范严格规范严格规范 严格要求严格要求原则：原则：严格规范 严格要求原则：（1 1）午自习：学生不准下位、不准讨）午自习：学生不准下位、不准讨论、不准交流、不准请教，保持教室的绝论、不准交流、不准请教，保持教室的绝对安静2 2）禁止学生午休期间进教师办公室禁止学生午休期间进教师办公室3 3）禁止学生将练字时间挪作它用禁止学生将练字时间挪作它用4 4）禁止学生在课堂上做与课堂无关）禁止学生在课堂上做与课堂无关的事情1）午自习：学生不准下位、不准讨论、不准交流、不准说质量说质量说质量KTKT 向课堂要质量向课堂要质量降标高，重基础，解决降标高，重基础，解决“听不懂听不懂”的问题的问题激兴趣，盯状态，解决激兴趣，盯状态，解决“不想听不想听”的问题的问题重过手，严督促，解决重过手，严督促，解决“不落实不落实”的问题的问题管纪律，抓习惯，解决管纪律，抓习惯，解决“不严谨不严谨”的问题的问题 课堂是主阵地，改变低效甚至无课堂是主阵地，改变低效甚至无效的课堂就是改变学生的前途和命运。

效的课堂就是改变学生的前途和命运KT 向课堂要质量降标高，重基础，解决“听不懂”的问（1 1）如何修改）如何修改课堂指南课堂指南？（2 2）如何批注）如何批注课堂指南课堂指南？（3 3）如何使用）如何使用课堂指南课堂指南？BKBK 向备课要质量向备课要质量（1）如何修改课堂指南？BK 向备课要质量布置必须合理布置必须合理收交必须科学收交必须科学批改必须细致批改必须细致改错必须及时改错必须及时ZYZY 向作业要质量向作业要质量 不不能能让让随随意意的的、机机械械的的、庞庞杂杂的的、过过难难的的、繁繁重重的的作作业业浪浪费费学学生生命中最宝贵的时间生生命中最宝贵的时间布置必须合理ZY 向作业要质量 不能让随意的周末时间计划周末时间计划周末作业设计周末作业设计周末作业自查周末作业自查周末查漏补缺周末查漏补缺ZYZY 向周末要质量向周末要质量 挖挖掘掘周周末末潜潜力力，指指导导家家长长和和孩子合理安排周末孩子合理安排周末周末时间计划ZY 向周末要质量 挖掘周末潜力“态度决定你的未来发展高度态度决定你的未来发展高度”2010级6班的班级励志名言“态度决定你的未来发展高度”2010级6班的班级励志名。