电教工作计划

电教工作计划篇一：-学年第一学期电教工作计划 -学年第一学期 灯明寺中学电教工作计划 新学期已经开始，围绕“县局电教工作要点”和学校的年新学期工作计划为了充分发挥现有电教软硬件资源的作用，积极迎接河北省新一轮教学督导评估，配合上级部门高效、有序、有目的地开展电教工作，打造现代化的师资队伍，切实提高我校课程改革与素质的质量特制定如下计划： 一、工作目标 1、以迎接省督导评估为契机，加强专用教室的使用和管理 2、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，完善电教组织机构 3、积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力 4、加强对《信息技术》课程的教学管理积极探索构建新型的信息技术教学结构，更新模式和方法 5、继续建设学校信息网上传学校成果和最新教学动态，构建互动平台，继续筹建资源库，实现优质资源的开发、共享 二、工作内容 (一)培训 根据上级部门要求，我校本学期信息技术培训以电子白板及畅言语音系统应用为重点，着重提高我校教师队伍整体信息技术水平，使每位教师改变传统的教学方法和手段，为加快现代信息技术手段和管理手段的普及和应用奠定基础 （二）管理 1、结合学校实际制定好学期初的工作计划和期末的工作总结； 2、电教管理人员在学期初和学期末做好电教资源的整理、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常使用； 3、抓好电教档案管理工作； 4、积极参加电教教研活动和会议，及时传达有关会议文件精神； 5、组织学校教师积极参加各级各类的电教研讨、公开课、培训和评选活动； 6、积极参加各级各类学生信息技术比赛。

(二)应用 积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课 (三)教学 加强对《信息技术》课程的教学管理要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养 抓好学生信息技术第二课堂活动，注重学生信息技术操作能力的培养； 三、工作时间安排 9月份： ①讨论制定学期电教工作计划，制定各类电教相关计划、方案 ②各专用教室对本室帐目、电教资源登记，各类管理制度进行更新修订，制作学校各项统计记录、表册 ③检查各室仪器使用配备情况，保证新学期各室正常使用 ④组织教师参加每月的校本信息技术培训 ⑤教师做好参加省市级论文比赛的准备工作 10月份： ①组织教师参加每月的校本信息技术培训 ②积极配合教务处，要求教师利用多媒体教学设备进行优质公开课 ③组织进行校级教师电教论文比赛，上报优秀作品 ④组织参加省、市多媒体软件比赛 ⑤电教设备的维护、保养等检查工作。

11月份： ①组织教师进行电子白板应用研讨活动，加提升教师多媒体应用水平，充分利用网上资源，提高教师业务能力 ②积极配合上级部门，认真做好电教档案的再整理工作 12月份： ①组织教师参加每月的校本信息技术培训 ②教师电教设备使用情况调查，电教管理情况调查 ③整理学校电教档案，资料及其它电教相关教学资料，整理资源库 1月份： ①电教设备的维护、保养等检查工作 ②撰写本期电教工作总结 年9月 篇二：年电教工作计划 年电教工作计划 蒋村镇二中 年12月 年电教工作计划 蒋村镇二中 年12月 一、指导思想：以科学发展观的思想统领学校电教工作全局，加大电教教研工作力度，以信息技术在教学中的应用为重点，使教学研究、资源建设与实际应用紧密结合，让电教工作更直接、更有效地为提高教学质量服务，以信息化带动现代化，切实提高教师运用现代技术的能力，以改革求发展，以创新促提高，求真务实，强化内涵，形成特色 二、主要工作： 1、加强现代技术理论学_加强现代信息技术的学_和应用，认真组织教师学_最新现代技术理论，尤其是重点学_信息技术与各学科整合的有关理论，与时俱进，强化创新意识，用先进的思想、理念指导教学实践。

2、在已有学校电教资源库的基础上，继续完善适合学生的校本教材电教资源，为、教学提供一个全方位的、多变化的立体式的、教学环境，使之集声音、图像、视频和文字等媒体为一体，能使学生的教学内容更充实、形象、生动，解决传统教学手段不易解决的诸多问题，达到传授知识、开发智力、补偿缺陷、培养能力的总体目标，进而真正实现对学生因材施教和个别化教学的目的，切实为教师运用校本教材、备课、上课提供有力的支持，提高教学质量 继续充实与教材相应的图片资源库、课件资源库、视频资源库； 要求每名任课教师对自己所任课程中使用的图片、课件、视频等资源进行收集、汇总，学期末统一进行整理，形成与校本教材相适应的电教资源库鼓励老师进行微课程的开发及研究，并在学期末进行交流制作经验 每学期进行一轮电教评优课研究活动，探讨运用多媒体辅助教学的教学方法、教学模式. 进一步提高教师运用信息技术与课程整合的能力本年度要在运用现代信息技术与课程整合上下功夫首先，继续组织教师学_电教设备的使用，进一步学_电子白板在教学中的使用其次，进行网络安全知识培训，增强教师的网络安全意识，使教师掌握合理安全的通过网络进行信息交流、信息搜索的技能，具备初步的识别木马病毒的能力。

其三，进行微课的制作培训，具体内容为：office的培训，Flash动画、photoshop图片处理,要求每位教师在平时加强练_，注重运用，做到学中用，用中学，逐渐成为微课制作的高手 3、加强电教教研工作间周活动一次，进行信息技术与其它课程融合的研究，探讨如何针对中学生实际进行网络环境下教学的研究组织教师参加全市学校电教优质课评比活动 4、加大硬件维护工作力度在现代化中，电教设备能不能高效运转是十分重要的因素，因此硬件维护工作就变得越来越重要现在学校中的电教设备众多，如何保证高效运转是摆在面前的问题在学校资金不算充足的情况下，让教师自己提高保养硬件设备的水平及自觉性是很好的方法，自己动手维护能节约一大部分资金，同时也 能大大缩短维修维护时间，提高教师的工作效率 5、加强电教常规管理特别是软硬件资料的借用及电教设备的合理使用、校园网应用等方面的管理，向教师强调相应的管理制度，专人负责，争取每一个教师明确并内化为自觉行为提高学校电教设备的应用水平，使学校电教设备发挥更大的作用 篇三：年电教工作计划 —学年度第二学期电教工作计划 一、指导思想 以实现现代化为目标，围绕学校工作目标，提升教师信息技术应用能力，增强教师运用现代技术手段开展教学的意识，在硬件配备、教师培训、资源库建设、校园网使用、教学设施的管理和使用上狠下功夫，努力推进我校信息化的良性发展，为全面提高教学质量做出更大的贡献。

二、目标任务 围绕学校工作计划，强化技术装备的组织、管理、培训、服务工作，保证信息化进程的顺利进行 三、具体工作： （一）加快硬件建设，全面提升信息化水平 1、合理配备技术装备学校装备的补充得到局大力支援，同时学校也加大了投入力度，学校将组织电教、后勤人员根据实际情况，做好机器人室、学生微机室、老校区办公室、班级电脑的配备工作，同时加强在教学资源、应用软件等方面的配备 2、加强学校信息化工程建设学校是学校对外宣传的窗口，是学校开展教学工作的信息交流平台因此，我们要及时更新内容，及时上传信息，鼓励教师通过相关版块、博客展示自我，同时要引导教师进行网上教研活动 3、建设学校资源库学校资源库的建设工作十分重要，本年期将继续完善学校的资源库有效推动全体教师参与“一师一优课，一 课一名师”工程以及“泰微课”等资源的共建共享本学期要求所有教师的一人一课在微格教室进行，既方便教师改进课堂教学，同时又作为学校资源库的补充 4、加强设备的管理与维护对现有设备加强管理和检修，所有设备责任到人，提高设备使用效率本学期开学初电教室将对各班触摸一体机、电脑、实物展台等设备进行全面检修，对破损的设备及时作出维修，保证设备的正常使用。

同时，要做好电教设备维修情况的详细记载 （二）加大培训力度，提升教师信息技术应用能力 1、学_是教师工作之根本，本学期学校将继续重视教师的信息技术培训，加大培训力度，提升教师信息技术应用能力充分利用信息化管理平台，探索网络环境下教师培训模式，建立教师自主选学机制教师信息技术能力提升工程、云教学平台以及触摸一体机的使用将作为培训的重点 2、引领教师对新技术在教学方面的应用与研究3D打印、数字仿真实验室、物联网等新技术在学_、生活中的应用越来越广泛，教师应开展新技术在教学中的应用与研究，促进技术向更高层次发展 3、加大校本培训的力度本学期对有针对性的对教师进行专题培训，开发自制课件，充实学校校本资源库对教师进行网络平台、资源库等的建设和应用培训积极组织教师参加省市电教、课件制作的评比活动，探索信息技术在教学中的优势，逐步形成新的 理念 （三）加大管理力度，提升学校信息技术教学水平 1、加强专用室和专用设备管理微机室、电教室、办公室的计算机等电教设备责任到人，杜绝安全隐患，确保电教设备工作正常 2、要求信息技术教师能积极学_教学理论，提高信息课的教学质量，提高业务水平，为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。

本学期，将不定期地深入课堂听课 3、重视信息技术社团的培训工作，组织优秀学生参加省中小学电脑制作活动，争取条件参加机器人竞赛、电子百拼等活动，使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼 （四）积极做好信息化服务工作 树立主动服务意识，到教学一线征求教师意见，随时改变工作方法，配合教师开展教学研究活动，为教师使用电教手段（课件、录象、录音、图片）提供指导与帮助，不断满足教师教学需要结合学校举办的各类活动（会议、领导检查、外校参观、学校活动等），做好前期的电教设备准备工作，并根据学校要求使用数码摄像机保存视频资料等，以供需要的老师和领导查阅。