元宵节活动方案模板9篇

元宵节活动方案模板9篇 元宵节活动方案篇1(1188字) 为了全面展示新区开发建设成果,激发广大干部群众建设“科学、魅力、和谐”新区的热情,营造浓烈喜庆祥和的节日气氛,新区党工委、管委会决定于__年2月14日—22日举行新区元宵节系列活动,本次系列活动包括彩车巡游展、大型群众汇演、农民文艺晚会、大型焰火晚会、浓情元宵赠汤圆活动等五项内容,现将有关事宜通知如下 一、活动主题:猜灯谜、庆元宵 二、活动时间:2月14日(农历正月十五)晚6:00 三、活动地点:一楼同仁厅会议室 四、活动准备: 1、2月14日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品 2、场地布置:2月14日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛 3、2月14日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序 五、活动规则: 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条 4、谜语共200条: 第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案 5、奖项设置: 共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束 六、活动注意事项: 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格 七、活动费用预算: 1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元 2、红丝带两盘,15元×2=30元 3、礼品200份,4元×200=800元 合计费用:约1000元左右元宵节活动方案篇2(2838字) 一、活动目的: 为了丰富广大人民群众的业余文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,响应全民阅读号召,同时为了增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者度过一个温馨、祥和的元宵佳节,在春节、元宵节期间,我馆将举行系列活动,特制定如下方案 二、活动内容: 1、《孝善为先》少儿绘画(彩笔画)比赛 2、《社会主义核心价值观》少儿软、硬笔书法比赛 3、“倡导全民阅读共建书香达拉特”少儿综合知识竞赛 4、“汉字英雄”青少年汉字听写比赛 5、你来比划我来猜(成语游戏) 6、亲子泥塑大赛 7、少儿游艺活动 8、“闹元宵猜灯谜”少儿谜语竞赛(蒙文版、汉文版) 9、展板宣传达旗图书馆工作业绩和元宵节活动获奖作品 10.颁奖 三、活动时间: 2月7日(农历正月十一)—2月11日(农历正月十五)。
四、活动地点: 活动内容中第1—6项在达拉特旗图书馆(文化科技大楼三楼综合阅览室、少儿借阅室、电子阅览室、二楼自习室),第7—9项在市政广场,第10项在包商银行(旧火车站北阳光丽舍商业楼) 五、活动办法: 1、《孝善为先》少儿绘画比赛2月7日(农历正月十一)上午9:00—11:00,此项比赛设小学低年级组(1—3年级),小学高年级组(4—6年级组),分2组进行,每组50人,限时2小时,采取提前报名,现场比赛,比赛结束邀请资深专家评委每组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖5名参赛者比赛时只提供纸,写字用笔、彩笔等其他用品自备 活动达拉特旗图书馆(二楼自习室、三楼综合阅览室、少儿借阅室) 2、“社会主义核心价值观”少儿软、硬笔书法比赛2月7日(农历正月十一)上午9:00—11:00,此项比赛分软、硬笔,小学高年级组(4—6年级)、中学组(初、高中)分4组进行(小学组2组即软笔一组、硬笔一组,中学组2组即软笔一组、硬笔一组),每组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名参赛者比赛时的纸、笔、砚、墨等用品自备 活动达拉特旗图书馆(二楼自习室、三楼综合阅览室、少儿借阅室) 3、“倡导全民阅读共建书香达拉特”少儿综合知识竞赛。
20__年2月7日(农历正月十一)下午2:30—4:30此项比赛设小学组(1—6年级),中学组(初、高中),分4组进行(小学组2组,中学组2组),每小组6人,采取抢答形式,现场公布名次每组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名 活动达拉特旗图书馆(二楼自习室、三楼综合阅览室、少儿借阅室) 4、“汉字英雄”青少年汉字听写比赛2月8日(农历正月十二)上午9:00-11:00,此项比赛分小学高年级组(4—6年级)、初中组、高中组分6组进行(小学组2组,初中组2组,高中组2组),限时20分钟,每30人一组,每组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名本项比赛采取现场改卷、现场公布名次比赛时提供纸、笔等用品 活动达拉特旗图书馆(三楼综合阅览室、少儿借阅室) 5、你来比划我来猜(成语游戏)2月8日(农历正月十二)下午2:30—4:30,自由组合,2人一组,限时3分钟,在规定时间内按猜出成语的多少评出一、二、三名最后共评出一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名 活动达拉特旗图书馆(三楼综合阅览室、少儿借阅室) 6、亲子泥塑大赛2月9日(农历正月十三) 上午9:00-11:00,本项比赛不分年级,均可参加。
比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名,只提供比赛用泥,其他工具自备 活动达拉特旗图书馆(三楼综合阅览室、少儿借阅室) 7、少儿游艺活动2月9日(农历正月十三)下午2:30—4:30游艺项目有:投掷乒乓球、抢板凳、钻呼拉圈、循环相克令、蹲蹲乐、开火车、双腿夹球比赛、袋袋乐、夹玻璃球,具体游艺规则现场示范,采取现场比赛现场发放奖品 活动市政广场 8、“闹元宵猜灯谜”少儿谜语竞赛(蒙文版、汉文版)2月10日(农历正月十四)—2月11日(农历正月十五),下午2:30—4:30谜语竞猜共出谜面条(1500条汉语谜语、500条蒙语谜语),采取现场竞猜现场兑奖的方式,以最先猜到谜底者为准,先到先得 活动市政广场 9、展板宣传达拉特旗图书馆工作业绩和元宵节活动获奖作品2月10日(农历正月十四)-2月11日(农历正月十五)上午9:00—11:00,下午2:30—4:30,对图书馆的工作情况和元宵节活动获奖作品以宣传板的形式予以展示 活动市政广场 10、颁奖颁发春节、元宵节活动所有奖项,2月11日(正月十五)上午9:00-11:00 颁奖包商银行(旧火车站北阳光丽舍商业楼) 六、报名包商银行(旧火车站北阳光丽舍商业楼)(注:“活动内容”中的1-6项比赛项目必须提前到包商银行报名)。
元宵节活动方案篇3(1192字) 一、活动目的 __年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围 二、活动时间 __年__月__日午会、班会时间 三、活动内容和具体安排 1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说 2、班会课活动内容安排: 一年级 主题:参观学校各处活动地点 在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动 活动要求: 1、各班有序地进行观看活动 2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣 正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣 二年级 主题:运动元宵乐乐乐 活动要求: 1、活动地点:操场(雨天改在体操房) 2、负责人: 3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快各班20位学生,十男十女) 活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)(负责老师做好准备) 带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词) 三、四、五、六年级 主题:元宵灯谜猜猜猜 活动要求: 1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。
2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动 3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》 活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备 活动人员安排: 活动地点:教学楼前 自制元宵灯的评比活动 主题:巧手做灯妙妙妙 活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评元宵节活动方案篇4(1368字) 元宵节又称“上元节”、“灯节”,是继春节之后迎来的第一个重要节日,是人们庆贺新春的延续 一、选择活动时间 今年的元宵节是在2月19日,因此活动时间应定2月19日这天,晚上也是人们出现的高峰期,如果儿童乐园是准备举办时长三日的促销活动,那么建议在2月17日开始举办活动 二、明确活动主题 儿童乐园活动方案的主题是该次活动的核心,想要在元宵节做一次成功的活动,就必须要用一个富有创意、独具特色并能够吸引顾客的主题,它将是决定吸引顾客数量的关键因素 三、明确促销目的 儿童乐园在元宵节时创办活动的最终目的就是为了提升乐园的业绩,利用元宵佳节,围绕节日展开主题活动,吸引人气,促进销售。
对于广大的消费者来讲,儿童乐园举办促销活动的目的:感恩钜惠,回馈老顾客,优惠新顾客 四、促销活动内容 一个活动最终能不能达成目的,关键还是得看内容能否吸引顾客消费因此在儿童乐园在举行元宵节活动时,可以举办些免费抽奖、趣味小游戏等活动来调动现场的氛围,对于促销内容一定要突出自身特色,要比周边竞争对手的促销力度更加诱人,比如办理10次卡免费送当天体验次数,办理年卡免费送1个月有效期等等,一定要注意竞争对手的促销活动内容,以免被抢走生意 五、元宵节促销方案 活动主题:元宵游园大狂欢,享受天伦之乐 活动目的:提升总体业绩,扩大人气口碑,为后期的经营做好铺垫工作, 活动内容: 1、来店有两重惊喜,第一重,凡是元宵节当天来史洛比儿童乐园消费的顾客即可享受儿元宵节专属小礼品一份;第二重,元宵节活动期间办理会员卡顾客即可赠送__x礼品一份,只为给客户万般宠爱 活动布置:灯笼300个,彩带200根,福一个,鞭炮挂饰两串 活动时间:2月17日-2月19日 活动套餐:充值送礼 活动内容: 氛围类 1.《奔跑吧,宝贝--海洋球大战》 2.《猜灯谜》 3.《正话反说》 2、朋友圈转发:史洛比儿童乐园,元宵大酬宾,凡是转发本条朋友圈,点赞满20个,即可到店领取__x一份,单次消费五折折扣。
3、尊老爱心行:元宵佳节,只要是爷爷奶奶或者外公外婆陪小朋友来史洛比儿童乐园的家长,均可免费送毛绒玩具一个 以销售类活动为主,氛围类为辅,因为家长基本全部放假,有时间带着孩子出来游玩,过年消费欲望强烈,刺激消费提高场内气氛,增加顾客消费满意度 促销活动提前宣传,利用有效的宣传渠道充分为活动期间的精彩环节造势,让客户产生期并主动传播优惠促销最好一环扣一环,在模式上稍加创新,顾客既不会产生疲劳,也能帮助儿童乐园带来更高的业绩元宵节活动方案篇5(960字) 一、活动主题: 感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛 二、活动地点: _________________________________________________ 三、活动时间: _________________________________________________ 四、活动负责人: _________________________________________________ 四、参加人员: 各小区业主及公司员工 五、活动安排及布置: 1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面。
2、准备各种奖品 3、配置节日音乐并拍照留念 六、猜灯谜活动说明: 在湘府华城悬挂300条灯谜;在湘府东苑悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)第1—100条灯谜到1号桌对答案;第101—200条灯谜到2号桌对答案;第201—300条灯谜到3号桌对答案 七、兑奖原则: 每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品 八、活动注意事项: 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗 2、谜底未猜中,不得将谜语取下来 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格元宵节活动方案篇6(729字) 活动目标: 1、引起幼儿的谈话兴趣,萌发幼儿对中国传统节日的喜爱之情; 2、鼓励幼儿勤观察、大胆发言,体验与同伴分享快乐; 活动准备:幼儿已有的关于广饶文化广场变化的经验 活动过程: 一、引起幼儿谈话的兴趣 师:孩子们你们发现咱们的广饶文化广场上与以前有什么不同么? 幼儿:广场上挂了好多的灯笼; 幼儿:有鱼灯、还有孙悟空呢?广场的大柱子上都挂满了灯笼,还有…… (孩子们的谈话欲望调动起来了,他们相互谈论着,高兴的表情挂在小脸上。
) 二、给予幼儿与同伴分享的机会 师:你们观察的很仔细,能不能把自己看到的给全班的小朋友详细的讲一讲呢? (孩子们积极的举手,来前面把自己的新发现与大家分享) 三、总结 师:孩子们你们知道为什么要挂灯笼么? 教师引出元宵节,告诉小朋友元宵节是中国的传统节日,在正月十五前后,人们赏灯、猜谜、吃元宵、放烟花等非常热闹,激发孩子们晚上和爸爸妈妈一起赏灯的兴趣 反思:谈话活动只是让幼儿从感性上对元宵节有了一个大体的了解,激发了幼儿对元宵节的兴趣,那么元宵节是怎么来的呢?接下来我设计了故事《元宵节的来历》元宵节活动方案篇7(1963字) 为丰富西南街道群众春节期间精神文化生活,营造快乐、祥和、健康、文明的节日氛围,在元宵节来临之际,西南街道宣传文体办将以文锋西社区的北大__文化活动中心为依托,联合佛山日报今日三水策划“博雅筑盛世,__闹元宵”为主题西南街道喜闹元宵进社区系列活动,全面展示西南本土元宵节文化特色和镇街群众积极向上的精神风貌,让街道群众度过一个喜庆热闹的元宵佳节 一、组织机构 主办单位:西南街道宣传文体办公室、西南街道文锋西社区 承办单位:《佛山日报.今日三水》 赞助单位:北大资源博雅__ 二、活动时间、地点 活动时间:1月20日:上午9:30至11:50;下午14:30至17:00; 1月21日:上午9:30至11:50;下午14:30至17:00; 活动地点:__西路博雅__文化活动中心(即博雅__销售中心楼上) 三、参与方式 参加对象:凡在__区内工作、生活的家庭;__街道各村居工作的工作人员家庭。
活动规模:每天100个家庭 报名要求:各社区组织10个家庭参与; 报名时间:1月25日—1月18日; 报名热线:; 四、活动内容 参与庙会的主要形式是逛、赏、品、尝、娱,这就要求庙会的内容要杂、俗、新、奇、廉、泛,古今中外,包罗万象,兼容各方需求,既有城市达人,也有下里巴人,既有传统民俗内容,也有时尚新潮体验,给业主和来宾准备了一场传统庙会与浓厚年味交织的盛筵 (一)纳福吉祥 活动时间:1月20日、21日 活动地点:正对销售中心右侧 活动布置:以灯笼和许愿树为主,营造浓厚的元宵节日气氛,让冷冰冰的天气增温,体现博雅__人文精神 (二)猴年祝福许愿树 一年的匆匆而至,总有一些计划与愿望我们想做而却还无法实现; “久久的等待”年关将至家里的父母期盼儿女的归来而却有多少人因为春运机票、车票买不到而放弃回乡; “安居梦想”有多人人奋斗大半辈子为了买房子而又却因为那首付望而止步; (三)灯谜猜猜猜 在正对销售中心的右长廊设置一条立体灯谜长廊,以数百个灯笼加以布置,在彩灯上设置灯谜,不断循环补充,保证在彩灯会期间参与者尽享猜谜的乐趣根据猜中的灯谜数量将能在兑奖台兑换各种精致礼品。
(四)民俗社情 活动时间:1月20日、21日 活动地点:正对销售中心 活动布置:设置多个健康有益的小摊位,齐聚吃喝玩乐,并通过活动派送奖品,充分调动来宾热情;搭建不同布景,民间艺人穿传统服装 (五)皮影戏---《孙悟空三打白骨精》 时间:1月20日上午10:00~11:00;下午15:30~16:00 地点:博雅__销售中心前广场特别设置的摊位 可容纳人数:30人的场地 (六)民间艺人进行现场献艺 踩高跷:用两根木棍制成跷腿,一般在6尺上下,高者达1丈2尺木棍上端处横装踏板,表演时演员的小腿绑在木棍上端,脚踏踩板,按各种舞步走动表演 (七)亲子包汤圆 正月十五吃元宵,“元宵”汤丸作为应节食品在我国由来已久浓浓团圆意,亲手传真情”,家长和孩子们一起制作分享汤圆,度过一段暖意浓浓的时光亲子包汤圆,既可增强孩子们的动手能力,让孩子们了解传统节日,增强亲子之间的互动 活动当天将安排专门人员现场制作元宵,参与者可以在专门人员的指导下参与制作同时,会准备大量汤丸向活动参与者免费派发,让大家同尝元宵共度佳节 ◆活动时间:1月20日上午9:30~11:30;下午14:30~17:00 ◆活动地点:博雅__销售中心前广场 (八)__闹元宵 工艺百戏:剪纸艺术、灯笼绘画、中国结; 食俗摊位:冰糖葫芦、传统糖艺; 游戏摊位:幸运金元宝、百发百中、鱼跃龙门、旱地钓鱼。
元宵节活动方案篇8(1108字) 一、活动目的 为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活在这元宵佳节来临之际,举行本次活动 二、活动主题: 情暖元宵 三、活动对象:小学部全体师生 四、活动时间及地点 时间:2月8日(星期二)下午14:30--16:00 地点:校食堂二楼 五、活动流程 (一)主持人开场,王副校长致辞 (二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包汤圆的方法 (三)各老师就位,活动开始 (四)包汤圆结束,全体学生就席,观看表演 (五)品尝汤圆,活动结束 六、工作安排及注意事项 (一)活动准备: 1、活动策划及安排(老师) 落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达 2、馅料准备(老师) 联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则 3、会场所需物品(老师) 笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一 4、主持人(老师) 5、宣传板制作(老师) 6、摄影摄像(老师) (二)活动中: 1、人员安排及分组情况: 一年级(40人)分四组,每组10人,分别由老师负责。
二年级(22人)分两组,每组11人,分别由老师负责 三年级(23人)分两组,分别11、12人组,分别由老师负责 四年级(21人)分两组,分别10、11人组,分别由老师负责 2、参与人员必须按照规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍教师作为组长,负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作 3、包汤圆结束,烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及老师主持 4、场地清扫:全体师生及食堂工作人员元宵节活动方案篇9(2073字) 活动目标: 1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情 2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语 3、发展幼儿的语言交往能力 活动背景: 正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会 活动准备: 1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语小奖品若干 2、知识--有过过节的生活体验 活动进程: 一、导入 师:开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一 二、展开 1、赏灯活动 (1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。
(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯 2、猜谜活动 (1)教师将幼儿分成两组,A组持有花灯和奖品,并给B组幼儿念谜语,B组来猜灯谜,猜中了即得到奖品教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏根据时间进行交换) (2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜? (3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜 三、结束 将A组和B组得到的奖品比一比,看哪队胜利了? 师:鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜 元宵节促销活动方案范本(四) 春节刚过,迎来的就是中国的'传统节日——元宵节按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让大家了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化 活动时间:____年3月4日-5日 活动主题:____年元宵节促销策划 活动口号:浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵) 活动节日分析: 1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。
同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛 2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销 活动内容: 一、团团圆圆过元宵美味汤圆大联展 1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等 2、超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右 二、元宵小吃一条街 在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满100元赠即送价值10元小吃券,满200元送20元,以此类推,多买多送,超市限单张小票 活动说明: 1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑 2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃 3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑 4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。
5、小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖 6、除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然 三、良辰美景共赏元宵游园齐乐(惊梦) 开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下 同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。