部编人民版八年级道德与法治上册第九课从署名权说起公开课优质教学ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,,*,,,,导入新课,,,讲授新课,,,,课堂小结,,,,随堂训练,,,,,,,,第三单元 法律在我心中,第九课 从署名权说起,第,1,课时 未成年人也有署名权 我们享有财产权,八年级道德与法（RM）,教学课件,导入新课讲授新课课堂小结随堂训练第三单元 法律在我心中第九,,,观察与思考,,,按照法律规定，我们属于未成年人那么，未成年人是否和成年人一样享有各种民事权利，比如署名权、财产权、肖像权？我们能和成年人一样实施各种法律行为，比如签署有效合同、处理自己的大额财产吗？,导入新课,,,,观察与思考 按照法律规定，我们属于未成,1,、知道著作权和知识产权的含义2,、明白利用法律保护自己的知识产权3,、了解财产权利的分类4,、知道,财产所有权的含义和内容5,、懂得什么是遗嘱继承权学习目标,导入新课,1、知道著作权和知识产权的含义学习目标导入新课,未成年人也有署名权,未成年人也有署名权,案情发布,阅读课文,P97,面,《6,岁的孩子有没有署名权？,》,讲授新课,案情发布阅读课文P97面《6岁的孩子有没有署名权？》讲授新课,讲授新课,,在我们为刘奇的遭遇感到气愤的同时，思考一下，刘奇父亲应该怎样反驳出版社？,作品的署名权和获得报酬权是公民著作权的重要内容。

著作权是公民的一项民事权利，受我国法律的保护在我国，未成年人也同样享有著作权当著作权被侵害时，,著作权人有权要求停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失讲授新课 在我们为刘奇的遭遇感到气愤的同时，,讲授新课,想一想,,假如刘奇是因为自己的一件小发明而被别人盗用，他又该怎么反驳别人呢？,讲授新课想一想 假如刘奇是因为自己的一件小发,讲授新课,智力成果权,知识产权也称为智力成果权，是权利人对其所创作的智力劳动成果所有权的专有权利智力成果权是无形财产权，是一种没有形体的精神财富智力成果权主要包括著作权、知识产权、商标权、商业秘密等讲授新课智力成果权知识产权也称为智力成果权，是权利人对其所创,想一想，下面表格应该怎么填,?,知,识,产,权,,智力成果权,,,著作权,专利权,商标权,商业秘密,也称,包括,讲授新课,想一想，下面表格应该怎么填?知智力成果权著作权专利权商标权商,,讲授新课,,七年级学生小杨突发奇想，要用废品造一双“高级鞋”经过半年多的琢磨，小杨用手机废电池、旧弹簧、旧按摩器等发明了多功能保健鞋，并获得国家专利，有商家曾出价90万元买这项专利，遭小杨及家人谢绝。

可最近他发现，某市一家贸易公司在网上销售这种保健鞋，而且专利号都和他的专利一致,，通过多次取证，小杨的父亲起诉了这家贸易公司法院最后裁决：贸易公司立即停止侵权，并赔偿经济损失118万元案例研讨,讲授新课 七年级学生小杨突发奇想，要用废品造一双“,讲授新课,七嘴八舌,小智,,小杨成功维权的事迹告诉我们什么道理？,,法律是维护自己合法权益的有力武器小红,,,我们要时刻牢记不做侵害他人知识产权的事情讲授新课七嘴八舌小智 小杨成功维权的事迹告诉,讲授新课,老师来总结,小智和小红的说法都正确国家依法保护未成年人的知识产权不受侵犯因此，我们要时刻牢记以下两点：,当自己的知识产权受到侵害时，要学会运用法律武器来维护自己的合法权益我们还要积极参与社会对知识产权的保护，不做侵害他人知识产权的事情讲授新课老师来总结小智和小红的说法都正确国家依法保护未成年,我们享有财产权,我们享有财产权,讲授新课,,前面我们讲到了我国法律保护智力成果权等权利保护这些权利其实就是在保护我们无形的财产权事实上，在我国，有形财产权同样受法律的保护这些要知道,,广义的财产权包括物权、债权、知识产权狭义的财产权仅指物权。

我国法律对公民合法的私有财产加以保护讲授新课 前面我们讲到了我国法律保护智力成,讲授新课,田甜的故事,,中学生田甜在今年春节期间，她获得了,2000,元钱压岁钱，她将其中,1000,元钱存进银行，并获得一定利息，接下来她用,500,元购买学习用品和课外读物余下的,500,元，田甜资助贫困地区的儿童作为生活费用讲授新课田甜的故事 中学生田甜在今年春节期间，她获得了,讲授新课,田甜依法对自己的财产行使了哪些权利？,占有权、收益权、使用权以及处分权,讲授新课田甜依法对自己的财产行使了哪些权利？占有权、收益权、,讲授新课,财产所有权的含义：,财产所有权,——,所有人,依法,对自己的财产享有：,占,有,使,用,收,益,处,分,的权利讲授新课财产所有权的含义：财产所有权——所有人依法对自己的财,讲授新课,（1）占有权，指财产所有人对其财产的实际控制权2）使用权，指财产所有人根据财产的性能和用途加以利用，以满足自己需要的权利3）收益权，指财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利4）处分权，指财产所有人在法律允许的范围内，根据自己的意志，处理其财产的权利讲授新课（1）占有权，指财产所有人对其财产的实际控制权。

讲授新课,我买了一台电脑占有权,）,我把电脑租给某打字店收益权）,我用电脑做课件、上网,使用权）,我把电脑卖给他人处分权）,讲授新课我买了一台电脑占有权）我把电脑租给某打字店收,讲授新课,,,在我国，公民合法财产的所有权受法律保护，禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏或者非法查封、扣押、冻结、没收当我们的财产所有权受到侵犯时，应及时寻求法律帮助，依法维护自己的合法权益这点要明白,讲授新课这点要明白,,国家保护我们的财产所有权，可是万一财产所有人去世了，他遗留的财产该怎么办呢？,,,,这个不用担心，我国针对这种情况设有专门的法律，我国公民依法享有遗产继承权讲授新课,国家保护我们的财产所有权，可是万一财产所有人去世了，他遗留的,,继承权是指继承人依法取得被继承人遗产的权利依照继承法，继承方式包括法定继承和遗嘱继承两种法定继承是指在被继承人没有对其遗产的处理立有遗嘱的情况下，由法律直接规定继承人的范围、继承顺序、遗产分配的原则的一种继承形式遗嘱继承是指按照被继承人所立的合法有效的遗嘱而承受其遗产的继承方式可是什么叫继承权呢？,,,,讲授新课,继承权是指继承人依法取得被继承人遗产的权利依照继承,讲授新课,,案情发布,王晓磊是某校八年级的学生，,5,岁时晓磊的妈妈因病过世。

两年后晓磊的父亲与杨某结婚婚后第六年，晓磊的父亲不幸遇车祸身亡，留下了与前妻共同购买的三居室楼房和,20,万元银行存款等遗产杨某以晓磊是未成年人为借口，独占了晓磊父亲的遗产见习律师：,面对这种情况，王晓磊应该如何去做？,讲授新课案情发布王晓磊是某校八年级的学生，5岁时晓磊的妈妈因,讲授新课,见习律师：,我国法律重视保护未成年人的财产继承权王晓磊虽然是未成年人，但是仍然依法享有财产继承权其父亲与其母亲,共同购买的三居室楼房和20万元银行存款等遗产，在法律上，王晓磊作为第一继承人有权利继承这一笔遗产,杨某的行为是一种侵占他人合法财产的行为，王晓磊要增强维权意识，可以寻求相关部门的帮助，学会运用法律武器维护自己的合法权益讲授新课见习律师：我国法律重视保护未成年人的财产继承权王晓,讲授新课,王晓磊的故事说明了一个什么道理？,我国公民依法享有遗产继承权我国法律重视保护未成年人的遗产继承权讲授新课王晓磊的故事说明了一个什么道理？我国公民依法享有遗产,未成年人也有署名权,课堂小结,,,著作权的含义,智力成果权的含义,学会保护智力成果权,未成年人也有署名权课堂小结 著作权的含义智力成果权的含义学会,我们享有财产权,,财产权,,财产权的分类,法律对财产权的规定,,继承权,,什么是继承权,对继承权保护的重要性,财产权的含义,课堂小结,我们享有财产权财产权财产权的分类法律对财产权的规定,随堂训练,1.,某德育报发表了小高撰写的思想品德小论文。

对此，下列说法正确的是（,,）,①该文章是小高的智力成果权,②小高享有该文章的著作权,③出版社应给小高稿酬,④其他报社可以随意转载,A.,①②,③,B.,②③④,C.,①②④,D.,①③④,A,随堂训练1.某德育报发表了小高撰写的思想品德小论文对此，下,随堂训练,2.,公民用自己的电视收看节目，用自己的电脑上网这是在行使自己合法财产的（ ）,A.,占有权,B.,使用权,C.,收益权,D.,处分权,B,随堂训练2.公民用自己的电视收看节目，用自己的电脑上网这是,随堂训练,2.,我国法律依法保护公民合法的继承权下列关于“财产继承权的认识”错误的是（　　）,①保护公民继承权，是法律保护公民合法私有财产权的延伸与体现 ②我国关于财产继承的专门法律是《中华人民共和国民法》 ③公民的遗产继承分法定继承和遗嘱继承两种方式 ④每个公民都依法享有继承权，10周岁以下的未成年人除外,A,．①②③ B．②④ C．②③④ D．①③,B,随堂训练2.我国法律依法保护公民合法的继承权下列关于“财产,,,,导入新课,,,讲授新课,,,,课堂小结,,,,随堂训练,,,,,,,,第二单元 法律在我心中,第九课 从署名权说起,第,2,课时 信守合同,八年级道德与法（RM）,教学课件,导入新课讲授新课课堂小结随堂训练第二单元 法律在我心中第九,导入新课,赏析下面漫画，思考，他们双方主要是因为什么才签订合同？,为了保护双方的合法权益,导入新课赏析下面漫画，思考，他们双方主要是因为什么才签订合同,导入新课,1,、知道合同对于我们生活十分重要。

2,、明白依约的重要性、原则以及违约的后果3,、作为初中生、在自己的合法权益受到侵害时，学会用法律维护自己的合法权益导入新课1、知道合同对于我们生活十分重要讲授新课,案情发布,,阅读课文,P103,面,《,案情发布,》,，思考：从法律层面上讲，小李必须给小张付款吗？,讲授新课案情发布 阅读课文P103面《案情发布》，思考,讲授新课,七嘴八舌,小智,我觉得小李必须给小张付款，因为他们有口头约定,小红,我觉得小李可以不付款，因为口头协议没有法律效益，他们必须签订合同才行,讲授新课七嘴八舌小智我觉得小李必须给小张付款，因为他们有口头,讲授新课,,,这点要知道,合同的含义：合同也称为契约，是平等民事主体之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议讲授新课这点要知道合同的含义：合同也称为契约，是平等民事主体,讲授新课,老师来支招,当事人订立合同有书面形式、口头形式和其他形式口头合同只要是依法订立的，就具有法律效力、受法律保护小张和小李订立的口头合同是双方真实意思的体现，该合同有效成立故小李必须付款给小张讲授新课老师来支招当事人订立合同有书面形式、口头形式和其他形,讲授新课,回味小张小李的故事，思考：合同对于我们生活为什么那么重要？,在当今社会中，我们生活在一个合同关系的网络中，衣食住行时时处处都离不开合同。

合同对于协调平等民事主体之间的关系起着重要的作用合同就像交通规则，规范着人们的交往活动，同时也保护着人们的合法利益，不断促进社会的和谐进步和经济的健康发展讲授新课回味小张小李的故事，思考：合同对于我们生活为什么那么,讲授新课,通过小李和小张的故事，我们可以明白什么道理？,重要性：,依法成立的合同只有依约履行，我们的民事权利才能受到法律的保护，我们才能享受法治所带来的公平原则：,合同的履行应遵循信守合同原则信守合同就是要在订立合同、执行合同的过程中，以诚待人，讲究信用，要做到立约以诚，如实履约，按约赔偿讲授新课通过小李和小张的故事，我们可以明白什么道理？重要性：,讲授新课,案情发布,阅读课文,P104,面,《,案情发布,》,，思考：,不依约履行合同的后果是什么？,,,不依约履行合同的行为属于违约行为，丢失的是做人诚信、守法的根本，应当承担民事责任承担违约责任有继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金、定金制裁等方式讲授新课案情发布阅读课文P104面《案情发布》，思考：,讲授新课,,,这点要明白,合同的订立和履行，关系到我们做人诚信、守法的根本我们初中生有独立实施与年龄、智力相适应的民事法律行为的权利，比如可以利用自己零花钱购物、在手机上给他人发红包。

讲授新课这点要明白合同的订立和履行，关系到我们做人诚信、守法,讲授新课,相关链接,阅读课文,P106,面的相关链接，了解《中华人民共和国民法通则》根据自然人的年龄和智力状况，将自然人分为那三类,讲授新课相关链接阅读课文P106面的相关链接，了解《中华人民,讲授新课,,暑假期间，初二学生刘一航瞒着父母，从家里拿了,6000,元到商场买了一台电脑父母知道后很生气，带着他到商场退货，但售货员却说只有质量问题才能退货，刘一航买的这台电脑没有质量问题，所以不能退货想一想,?,,刘一航与商场形成的买卖合同可以反悔吗？为什么？,讲授新课 暑假期间，初二学生刘一航瞒着父母，从家里拿了6,讲授新课,可以反悔，因为刘一航属于限制民事行为能力人，可以进行与其年龄智力相适应的民事行动花,6000,元购买电脑，是与其年龄、智力不相适应的民事活动，应该由其法定代理人代理，或者征得其法定代理人的同意因此，刘一航买的这台电脑，即使没有质量问题，也应该退货老师来支招,讲授新课可以反悔，因为刘一航属于限制民事行为能力人，可以进行,讲授新课,,,这点要牢记,,进行民事活动时，我们应当自觉遵循平等、自愿、公平、诚信、不得违反法律、不得违背公序良俗、有利于节约资源和保护生态环境的原则，这样才能保障我们的人身和财产权益。

同时，当遇到侵害我们人身和财产权益的行为时，我们应当运用法律维护自己的权益讲授新课这点要牢记 进行民事活动时，我们应当,课堂小结,信守合同,,,合同的含义和重要性,依约的原则和违约的后果,我们进行民事活动的合理做法,课堂小结信守合同 合同的含义和重要性依约的原则和违约的后果我,1.,下列属于书面合同的是,（,B,）,A.甲向乙借了5元钱，说好2天后还,B.甲公司与乙公司以合同书的形式签订了一份买卖合同,C.甲打电话给乙商量购房事宜,D.甲把自己的一块手表交给乙保管,随堂训练,1.下列属于书面合同的是（　B　）随堂训练,随堂训练,2.,小军今年12岁，在春节时，迷恋上了网络直播，瞒着父母把自己的压岁钱2000元都打赏给了一个网络主播对小军的这一民事行为，你认同的观点是（,B,）,A．无民事行为能力的人，打赏行为无效,B．限制民事行为能力人，打赏行为无效,C．限制民事行为能力人，打赏行为有效,D．完全民事行为能力人，打赏行为有效,随堂训练2.小军今年12岁，在春节时，迷恋上了网络直播，瞒着,。