广播电视新闻的传播规律与工作原则课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,广播电视新闻学,广播电视新闻学,1,第一章 广播电视新闻的传播规律与工作原则,第一章 广播电视新闻的传播规律与工作原则,2,一、新闻规律的涵义,规律是事物、现象、过程内在的、本质的、必然的联系分为普遍规律和一般规律新闻报道的普遍规律：,新闻报道必须完全真实、迅速地反映最新事态与事实变动一、新闻规律的涵义规律是事物、现象、过程内在的、本质的、必然,3,新闻报道的特殊规律：,新闻报道既要讲新闻价值，又要讲宣传价值，即“双重价值律”新闻报道的特殊规律：,4,二、“双重价值律”,1、宣传价值,新闻报道要以党的理论、纲领、路线和方针、政策的宣传需要作为选择的标准第一、新闻报道与党中央的思想政治路线保持高度一致，无条件地宣传党的路线和政策二、“双重价值律”1、宣传价值,5,第二、新闻报道的策划与构思，要从党和人民的长远利益、根本利益考虑，需要有长远观念与全局观念第三、新闻报道无论是表扬还是批评，提倡还是反对，都要考虑报道的社会影响与效果第二、新闻报道的策划与构思，要从党和人民的长远利益、根本利益,6,第四、宣传要坚持唯物辩证法，防止片面性、表面性与绝对化。

第五、注意保密第四、宣传要坚持唯物辩证法，防止片面性、表面性与绝对化7,2、新闻价值,定义：是指新闻事实本身的传播价值，是新闻工作者用来衡量某个事实是否值得报道的客观标准通俗地讲，新闻价值是用来解决究竟选择什么样的事实才会引起受众的普遍关注这个问题的时新性、重要性、接近性、显著性、趣味性,2、新闻价值,8,传统新闻学中新闻信息的六大要素：,时间（when）、地点（where）、人物（who）、事件（what）、原因（why）、过程（how）,这是我们判断新闻价值的主要信号在这些要素中，when,where,who,what是构成新闻必不可少的基本元素，成为新闻的,显性信息它是我们判断新闻价值最原始、最直接的依据传统新闻学中新闻信息的六大要素：,9,有些则需要对新闻事实作进一步的深入挖掘才能获得，比如why,how,这些信息往往隐藏在事实的表象之下，对其新闻价值起到确定、深化的作用，称之为,隐性信息,显性信息和隐性信息是新闻事实本身所固有的内容要素，它们的质量决定着新闻事实作为单一个体时所具有的价值，是一种,绝对价值有些则需要对新闻事实作进一步的深入挖掘才能获得，比如why,10,传播环境与个体新闻事实的相互作用会释放出一些衍生信息，对新闻事实的原生价值起到修正作用。

这种衍生价值属于新闻事实的附加价值，它对原生价值起到增加或削弱的作用，使新闻事实的价值呈现出一种相对性传播环境与个体新闻事实的相互作用会释放出一些衍生信息，对新闻,11,由此可知，在新闻实践活动中，当人们对一条新闻的价值进行判定时，往往要进行两个维度的思考：,第一、透过新闻事实本身所传达出来的原生信息考察其作为“新闻”所具有的基本价值，这是一种绝对价值第二、将单一的新闻事件放到整体的传播环境中去考察，衡量其在整个传播环境中所具有的价值，这是一种相对价值由此可知，在新闻实践活动中，当人们对一条新闻的价值进行判定,12,这两者是互为作用的两个方面，绝对价值是相对价值的基础，相对价值是绝对价值的最终体现，二者的互动构成新闻在实际传播中所体现的价值传播环境,新闻的绝对价值,新闻价值（相对价值）,这两者是互为作用的两个方面，绝对价值是相对价值的基础，相对价,13,3、绝对新闻价值,A、时效性,时效性是否意味着越快越好？,以告知为目的的新闻,以说明为目的的新闻,3、绝对新闻价值以告知为目的的新闻,14,在实践中，时效性主要呈现四个层次事实发生的时间与新闻见报（BC、TV）之间的差距称为时距，时距越小，新闻价值越大。

如果把时距设为T，新闻事实传播时刻为T1，新闻事实发生时刻为T2，那么T=T1-T2,在实践中，时效性主要呈现四个层次15,（1）第一层次,当T1=T2时，T为零，即新闻事实的发生与传播时间同步，这是时效的最高境界，当前广播电视媒体大量采用的现场直播方式是其集中表现电视媒体甚至有能力直播一场战争1）第一层次,16,（2）第二层次,T1T2，但是某媒体报道该新闻事实的时刻早于其他媒体，此为独家新闻，时效性仅次于现场直播在重大新闻事件的报道中，这种时效性的争夺已达到争分夺秒的程度2）第二层次,17,（3）第三层次,T1T2，并且本媒体报道该新闻事实的时刻与其它媒体相同，时效性进一步降低在当前的重大新闻事件报道中，现场直播已不再是一家媒体的专利，往往一个新闻事件有多家媒体现场直播，时效性因其它媒体的抵消作用而打了折扣3）第三层次,18,（4）第四层次,T1T2，并且本媒体报道该新闻事实的时刻晚于其它媒体，时效性最低4）第四层次,19,B、重要性,指新闻事实变动的影响、意义和重要程度1）地域,新闻发生地与新闻事实本身可能有某种特 殊的关联，构成新闻的特殊背景一般来说，受众对发生在本地（本国）的新闻会给予特别的重视。

B、重要性,20,（2）利益关系,新闻所传达的信息是否与自己有利益关系，这种利益关系是深还是浅2）利益关系,21,（3）需求的层次马斯洛提出的需求的五个层次生理需求,安全需求,社交需求,尊重需求,自我实,现需求,（3）需求的层次生理需求安全需求社交需求尊重需求自我实,22,受众由于不同层次的需求而引发的收视动机有：,a、求实动机,以追求节目的使用价值为主要目的的收视动机在收看节目时，受众特别重视节目的效用、质量，重视节目是否能给自己带来愉悦感或对自己的工作和学习提供帮助等受众由于不同层次的需求而引发的收视动机有：,23,b 求名动机,以显示自己所处的特殊地位，独特阶层等独有特征为主要目的的收视动机收看节目时，特别是在各种现代社会交往中，更重视某一节目的威望和象征意义b 求名动机,24,c 求美动机,以追求节目包装的欣赏价值为主要目的的收视动机收看节目时，不但要求节目有较高质量的内容，而且要有艺术性和美感c 求美动机,25,d 求新动机,以追求节目的新颖、时髦为主要目的的心理动机希望看到新的、前卫的节目表现形式、节目形态、主持风格、编排方式等d 求新动机,26,e 求方便动机,以追求提高收视率，降低收视成本为主要目的的心理动机。

受众希望节目的编排符合自己的收视习惯和心理逻辑，节目安排的时间正好是自己的休闲时间等e 求方便动机,27,f 满足嗜好的动机,以满足个人特殊偏好为目的的收视动机g 从众收视动机,为保持与别人步调一致而收看某类节目的收视动机f 满足嗜好的动机,28,C 趣味性,广播电视新闻能够激发受众兴趣的原因在于契合了受众的某种收视期待，这种期待由受众“求同”和“求异”的双重心理驱动C 趣味性,29,（1）求同心理,能够引起受众情感共鸣的新闻容易引起他们的兴趣，如：,a 作为人的最基本的情感,同情、正义、爱心,b 类似的经历、见闻和感受,（1）求同心理,30,（2）求异心理,新闻除了给人以有用的信息，还可以满足人们了解外部世界的好奇心a 名人的言行,b 普通人超越常规的行为,c 罕见的或未知的现象,（2）求异心理,31,抓安全宁流千滴汗，保生产不洒一滴血11月-24,11月-24,Thursday,November 14,2024,只有不完美的产品，没有不挑剔的客户02:26:27,02:26:27,02:26,11/14/2024 2:26:27 AM,品质是做出来的，不是检验出来的11月-24,02:26:27,02:26,Nov-24,14-Nov-24,以人为本，重在平安。

02:26:27,02:26:27,02:26,Thursday,November 14,2024,勤俭节约、爱护公物以厂为家，共同发展11月-24,11月-24,02:26:27,02:26:27,November 14,2024,管理者对质管的认识和决心，决定了员工的质量意识2024年11月14日,2:26 上午,11月-24,11月-24,闭着眼睛捉不住麻雀，不学技术保不了安全14 十一月 2024,2:26:27 上午,02:26:27,11月-24,安全伴君一生生命只有一次十一月 24,2:26 上午,11月-24,02:26,November 14,2024,烟头虽小，祸患无穷2024/11/14 2:26:27,02:26:27,14 November 2024,勤为无价宝，慎为护身符2:26:27 上午,2:26 上午,02:26:27,11月-24,整理：区分物品的用途，清除不要用的东西11月-24,11月-24,02:26,02:26:27,02:26:27,Nov-24,重视合同，规范运行，确保质量，信誉承诺2024/11/14 2:26:27,Thursday,November 14,2024,全员参与，强化管理，精益求精，铸造品质。

11月-24,2024/11/14 2:26:27,11月-24,谢谢大家！,抓安全宁流千滴汗，保生产不洒一滴血9月-239月-23Sa,32,。