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2023年幼儿园规范园自评报告

文档格式:DOC| 55 页|大小 56.89KB|积分 4|2023-02-07 发布|文档ID:186035635
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  • 2023年幼儿园规范园自评报告 2023年幼儿园规范园自评报告1(1540字)  根据县政府关于规范整顿幼儿园的工作精神,我中心校成立了以中心校校长姬国民为组长,中心校人员为成员为的规范整顿领导组2月1日,工作组召开由主管教育副乡长、派出所所长、综合办人员参加的会议,认真学习文件,掌握文件精神,讨论并制定了我乡幼儿园的整顿工作方案2月2日,工作组对我乡幼儿园进行了逐一认真的排查,结果如下:  我乡现有两个幼儿园,一个是中心幼儿园,一个是童乐幼儿园中心幼儿园是我乡唯一的一所公立幼儿园,有证并且进行了年审,标准化的学校教学楼正在建设,其他条件基本符合要求童乐幼儿园是属私人无证幼儿园,没有必要的设施,办园条件不合要求  规范整顿小组于2月6日,报请乡政府同意后对中心幼儿园、童乐幼儿园下达了整改通知书要求它们认真规范限期(从2月中旬到4月底)整改,全面提高办园条件和水平  于2月17日,召开全乡幼儿园园长会议,学习了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》的文件,同时要求各幼儿园依据文件要求认真进行自查,并将自查结果报中心校2月19日,在校长的带领下,由中心校全体人员参与,对我乡所有幼儿园进行了认真的检查。

      现将检查情况汇报如下:  一、__中心幼儿园  中心幼儿园是我乡唯一一所公立幼儿园,有充足的合格教师,教学环境良好,课程开设齐全  1、中心幼儿园能遵循幼儿身心发展规律,科学保教,有合理的保教工作计划,合理的安排和组织幼儿一日生活,坚持以游戏为主,灵活运用集体、小组和个别活动等多种形式,锻炼幼儿强的体魄,激发探索欲望与学习兴趣,养成良好的品德与行为习惯,培养积极的交往与合作能力,促进幼儿身心全面和谐发展幼儿园没有提前教授小学教育内容幼儿园没有举办兴趣班,特长班和实验班等各种提前学习和强化训练活动,没有给幼儿布置家庭作业  2、有适宜幼儿发展的良好条件幼儿园创设了多种区域活动空间,配置了丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件没有任何教育行政部门推荐和组织征订各种幼儿教材和教辅材料,没有任何单位和个人以各种名义向幼儿园推荐幼儿教材和教辅材料幼儿园没有要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料  3、有完整的学校制度,管理规范,有学校长远目标和学期目标学校有科学合理的课程安排,适合幼儿身心健康发展,激发幼儿潜能,开发幼儿智力  4、能严格执行义务教育招生政策,没有举行一切形式的小学入学考试。

    小学招生坚持就近免试入学制度  5、能利用多种渠道(如家长会、黑板报、宣传专栏、校信通)宣传科学的学前教育理念,营造良好社会氛围,实现家园共育,形成全社会共同关心支持的良好社会氛围  6、存在问题:由于教学楼没盖好,条件有限,部分班额稍大,不合标准  二、童乐幼儿园  童乐幼儿园是无证私立幼儿园,无办园许可证,办学条件不达标,教师人员不足,管理不规范  检查情况:  1、基本能遵循幼儿身心发展规律,科学保教,有保教工作计划,安排和组织幼儿一日生活  2、没有适合幼儿发展的必要玩具、学具,课程开设不全,有提前学习并有一定的家庭作业的“小学化”现象  我中心校对检查出的问题,及时反馈给各幼儿园,并限期整改,中心校将进行进一步的督查,确保各园整改到位2023年幼儿园规范园自评报告2(6114字)  根据上级通知精神,我园对照《鹤壁市幼儿园分类评估标准》,依照实事求是的原则,认真地进行了自评自查,对于标准中的A级4项,B级26项,c级80项逐项逐条进行了认真自查和打分,现将我园自评情况汇报如下:  我园于建园,占地3500平方米,校舍总建筑面积980平方米,幼儿户外活动场地总使用面积2500平方米,在市、县领导的大力支持和关怀下,经过几年的探索和进取,现有6个教学班,282名幼儿,教职工25人,(其中领导1名,专职教师12名),是一所全日制、寄宿制并存的民办幼儿园。

      一、园舍设备方面:经自查得分为206分  (一)环境:自查得分为:23分我园属独立院落,园牌规范,建筑于安全区域内,周边无污染,无噪音建筑设施坚固安全,卫生供水、排水、供电等设施完备,院内栽有翠柳、铺有绿茵、富有儿童趣味的壁画240平方米绿化、硬化面积2500平方米,生均面积7.1平方米,绿化植物做到无毒无异味各种围护、遮拦设备安全、通透、美观;环境布置符合幼儿特点并能根据季节和教育需要适时更换同时根据幼儿年龄特点和教育目标设置活动区合舞蹈区,幼儿参与率达100%  (二)、场地方面:自查得分为:20分园内建筑设施布局合理,建筑密度26%,功能区(活动区、舞蹈区、游戏区)明确合理,方便使用、管理有充足的户外活动场地,活动场地面积平方米,生均7.1平方米;场地平坦、安全,大中型活动器械、游戏器具摆放合理;房舍建筑均按国家有关规定标准设计,坚固安全,宽敞明亮、结构科学,符合幼儿特点;配套用房齐全;活动室和寝室合一面积186平方米、室内净高3.8米,活动室内有相应的音响及大型活动设备、衣帽、教具等储藏室20平方米、厕所90平方米  (三)房舍建筑:自查得分为:60分各种办公及辅助用房齐全。

    值班室、传达室60平方米,锅炉房、洗衣房25平方米,教具资料室20平方米、图书阅览室30平方米、水冲式教工厕所30平方米、传达室35平方米、教工办公室36平方米,人均面积4.5平方米、会议室80平方米幼儿厨房62平方米、餐厅200平方米,有标准餐桌,设计合理、安全、卫生;有主副食仓库24平方米、炊事员更衣室20平方米  (四)设备:自查得分为:103分活动室内设施:环境布置富有儿童情趣和教育性;有适合幼儿特点的桌椅、开放式玩具橱、图书架、文具柜;生活设施:就寝一人一床,床间距0.5米,被褥用品干净、整洁卫生、教师陪寝;有适合幼儿特点的盥洗池,洗手水龙头12个,有带标志、有隔板的茶杯架,能晾晒的毛巾架;厕所设施:依据幼儿年龄特点,采用水冲式设计,清洁卫生;有防暑降温(空调)和防寒保暖(暖气)设备  教玩具配备:我园按照国家教委《幼儿园教玩具配备目录》一类标准进行配备,园内大中型活动器械班均两件,游戏玩具种类丰富(结构玩具、角色玩具、学习玩具),其摆放合理、安全、卫生,幼儿取放方便,能充分满足幼儿游戏活动的需要  教学硬件设施:我园配有电脑、数码相机、摄像机、打印机、复印机等多媒体设备,每班有风琴(或钢琴、电子琴)、闭路电视、DVD、音响、各种教具(挂图、实物标本等),有适合幼儿使用的多功能、可变性、耐玩、耐消毒的学习玩具;小型活动器械班均4种,室内小型玩具,人均6件。

    配备适合不同年龄幼儿阅读的图书,人均4册,并经常更新教工图书资料种类繁多、数量充足,人均18册,(教材、图片、录音带等)教学材料齐全  各种常用炊具齐全,配有冰柜、面条机、切菜机等大型机械设备,拥有标准化餐厅,大型浴池(淋雨、搓澡床、休息床,泡浴池)  二、行政管理工作:自查得分为:290分:  1、办园方向:自查得分为:50分办园以来幼儿园始终坚持"面向农村,面向未来,开拓进取,铸造希望"的正确的办园方向,认真贯彻落实《纲要精神》,强化幼儿园规范化管理,本着"爱心献给孩子,诚心献给家长"的办园宗旨,全面落实《幼儿园教育指导纲要》,全面落实各项工作,优化环境,优化园舍,优化设施,优化管理,优化师资,优化教学,全面实施素质教育,做到保教结合,教养并重全面提高教职工为社会、家长和幼儿服务的意识,出台了有关具体措施并付诸实施,为我园走向规范化打下了坚实的基础  2、管理体制:自查得分为:35分我园实行了"五制",即园长负责制、教职员工岗位责任制、教师聘任制和绩效考核制,建立健全了教学、后勤、政教诸方面的规章制度,全体教职工全员工作积极性高涨领导班子结构合理,年龄搭配适宜,人员精干,团结一致,作风民主,干群关系融洽,富有教学教改创新精神。

    我园各种组织健全,结构合理,分工明确,管理网络清晰、合理、完善、能够圆满完成各项教育教学工作  3、计划制度:自查得分为:20分我园实行了目标管理和责任管理,有明确的长远规划和近期目标,有相对的职责区域;工作计划体现了方向性、科学性、人文性;有切实可行的具体实施措施;有布置,有检查,有总结建立以人为本的管理机制,实行人文管理和责任追究相结合;建有符合幼儿园实际的各项管理制度,规章制度健全明确、科学合理,悬挂上墙,做到人人熟悉,落实到位,恪尽职守  4、规模及班额:自查得分为:20分园内现有6个教学班,规模稳定由于我园教学水平不断提高,生源区域不断扩大,学生人数的不断攀高与我园的实际条件相斥,未能严格按《规程》要求编班,小班目前为55人,中班为59人,大班和学前班为168人目前学校正在积极筹备扩建校舍,争取早日按照《规程》要求编班  5、队伍建设:自查得分为:85分我园教职工与幼儿比例为:1:11,由于班额较大,未能按照标准要求配备师资;但严格按照国家编制标准配备了园长,专职教师每班2人,保育员每班1人,各类人员持证上岗,热爱本职工作,均为无传染病和精神病及生理缺陷人员园长秦玉梅曾多次进修于名园管理园长培训,获有省级园长岗位培训合格证书,并已具有一定的组织管理能力和专业水平,且富有开拓创新精神,其公正廉洁,事业心强,是兴园强园的带头兵。

    幼儿园专任教师具有崇高的职业道德和高水准的专业素质,均达到幼师毕业及以上文化程度,合格率100%;85%的教师取得幼儿园教师任职资格证书保育员达到高中及高中毕业以上文化程度;炊事员受过专业培训,具有一定的烹调技术,他们均有防疫部门颁发的健康合格证书财会人员具有中专以上文化程度,获得专业合格证书并受过财会专业知识培训  办园以来我们注重加强教职工的职业道德教育:他们热爱教育事业,为人师表,关心爱护幼儿,仪表端庄,言行文明为了与日新月异的幼教事业同步,我园重视教职工观念与行为的转变与更新,重视教师基本功和教学技能的训练、能掌握并运用现代化教育手段(多媒体),重视中青年教师的培养、优质课的评选、公开课的设置、赴外培训等使他们耳目一新培养目标明确,有计划,有措施,效果显着  幼儿园教职工在园期间讲普通话并均有普通话二级乙等以上等级证书教师实施爱心教育,组织举行"亲子活动",杜绝了体罚、变相体罚、歧视虐待、侮辱幼儿人格和损害其身心健康的行为  6、档案管理:自查得分为:5分我园有专人负责该项工作,各级有关指导性文件、幼儿园年度计划总结、园内大事记录、保教资料、教师业务档案、幼儿在园基本情况等资料齐全,且分类装订归档,有符合国家规定的标准装具,管理正规化,为督促教师尽职尽守及管理规范化起到了积极的作用。

      7、后勤工作:自查得分为:30分我园办园以来有稳定的经费________;通过多种渠道筹措经费,经费有保障严格按照省发改委、省教育厅、生劳动保障厅《关于印发<河南省民办学校收费管理暂行办法>的通知》<豫发改收费〖〗1055号>文件规定收费标准收费,并在物价部门备案有严格的财产管理制度,固定资产登记管理规范手续完备,产权明晰专职财务管理人员职责明确,帐目清楚,手续齐全,经费使用合理;能定期向园职工大会公布账目  8、安全工作:自查得分为:30分我园历来重视幼儿园安全工作,分区管理,责任到人,按规定配置了消防器材;建立了房屋、设备、消防、交通等安全防护和定时检查制度,检查记录整理归档;订突发事件应急处理预案,定期演习预案;建立有食品收购、食品存放、食品留样、餐具消毒等管理制度、幼儿接送制度及安全责任追究制度;办园以来无重大责任事故发生;设施、设备无安全隐患并按要求配备了专业安全保卫人员,大门、园内设有远程监控装置,校车配有证照相符的专职司机  9、家园沟通工作:自查得分为:15分我园建立了家园联系制度设立了家长开放日、家长会、每周约谈、家教宣传栏、期末工作汇报等;采取"优学通"、家访等多种形式指导、帮助家长掌握科学育儿知识。

    明确幼儿园与家庭教育的目和任务,有目的的开展工作,调动了家长的积极性,共同为我园的振兴而努力  三、教育工作:自查得分为:210分  1、思想教育工作:自查得分为:30分我园教师热爱祖国,热爱党,热爱农村的幼教事业,能够自觉贯彻执行《规程》、《纲要》、《章程》思想,自觉参加教学教改,提高自己的业务水平全体教职工具有幼儿发展为本的正确的教育观、儿童观、课程观、思想观和评价观教师爱岗敬业,落实《纲要》精神,实施素质教育和个性教育,面向全体幼儿,促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展,引导幼儿主动活泼、富有个性地发展,为幼儿终身发展奠基  2、教育计划及组织工作:自查得分为:40分我园各类教育计划目标明确,切实可行;每班有学期计划、月计划、周计划、日活动安排;有反映幼儿发展及教育情况的教育笔记和观察记录教育内容、形式、方法、过程等丰富多彩,形式各异,符合幼儿年龄特点,充分发挥了组织教育手段的交互作用;灵活运用集体、小组及个人等组织形式,引导幼儿主动活动,让其在动中喻理,理中获知一日生活作息安排科学合理,幼儿生活愉快、充实、自主、有序,有趣  3、环境创设工作:自查得分为:30分我园有与教育相适应的良好环境和丰富的环境教育材料;重视发挥幼儿在环境创设中的作用,认同孩子的自创结果,尊重幼儿的人格和权利,注重幼儿身心发展特点和规律,满足幼儿多方面的发展需要,使幼儿感受接纳、关爱和支持良好环境,培养良好的师生同伴关系。

    根据教育内容、幼儿发展需要,创设活动区角,提供丰富的活动材料,幼儿能自主参与各种区角活动  4、教育活动工作:自查得分为:60分我园能够有目的、有计划的开展形式多样的户外活动保证每天户外活动时间不少于3小时,幼儿园有丰富的体育器材供幼儿自主选择我园教育方法得当,有灵活的教育工作机制,能启迪和发展幼儿的智能,注重培养幼儿的创新能力及求知兴趣根据幼儿期品德教育的特点,重视情感教育,注重培养幼儿良好的行为习惯及活泼开朗的性格在丰富多彩的艺术、操作、实践活动中,萌发幼儿感知美、表现美的情趣和能力面向全体,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展以游戏为基本活动,尊重儿童游戏意愿,充分调动幼儿的积极性、主动性、创造性,有计划、有目的开展各类游戏活动  5、观察评估工作:自查得分为:10分我园教师能教育过程中细心观察,根据幼儿在各类活动中的情感、行为变化,建立科学合理的幼儿发展档案,确立科学合理的幼儿教育思路,制定科学合理的教育措施,制定行之有效的目标  6、教研科研工作:自查得分为:20分我园建立了有效可行的园本教科研制度,有针对性地开展专题研究活动,大胆尝试,借鉴先进的教学模式,引进博乐幼教发展中心优秀的教学经验,定时开展幼教教学教改活动。

    教师有教研课题,教育成绩突出的教师有经验总结、论文等在市级以上评比中获奖定期组织教育观摩或经验交流活动我园的教学模式在本土独树一帜  7、课程建设工作:自查得分为:20分我园能严格按照《纲要》的教育理念开设符合本园实际情况的幼儿课程;教师使用的教材符合先进的教育理念,符合《纲要》思想,符合国家教育阶段标准要求;教师有综合利用各种教育资源,丰富、完善、发展园本课程的能力  四、卫生保健工作:自查得分为:230分  1、制度建设:自查得分为:10分我园能够认真贯彻执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和省、市其他有关卫生部门的保健制度,定期检查和总结并存档  2、健康检查工作:自查得分为:46分园内所有工作人员都持健康证上岗,教职工每年定期体检一次,体检项目齐全,建档率达100%新入园幼儿体检率达100%;建档率达100%;在园幼儿每年体检一次,每半年测身高一次,每季度测体重、视力一次建立晨检制度,每日晨检全面观察,发现问题及时处理  3、疾病预防:自查得分为:85分我园能够严格贯彻预防为主的方针,配合有关部门完成计划免疫、预防接种工作,制定有疾病突发应急预案,室内外环境,教具、玩具、用具、活动室、寝室、卫生间等幼儿活动场所定期消毒,餐具每餐消毒。

    教职工和幼儿个人卫生符合要求,幼儿一人一巾一杯一套铺盖,不混用,消毒严格,流水洗手食堂严格执行《食品卫生法》及五四制,管理到位,卫生整洁,无鼠无蝇,定期消毒根据季节不同调整室内通风时间,力求光线充足;注意保护幼儿视力,幼儿坐姿正确对幼儿进行生活常规和心理、生理卫生常识教育;注重培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,定期有主题地开展活动,重视幼儿心理卫生教育,引导幼儿心理健康发展  4、安全工作:自查得分为:10分我园能够时刻加强安全教育,利用电视、广播、演讲、演练的形式,提高幼儿自我保护意识,幼儿能初步掌握基本的安全常识和自我保护技能  5、合理营养工作:自查得分为:29分我园能够严格按幼儿年龄和季节不同科学地制定带量食谱,每周更换,保证幼儿进食量和营养量我园幼儿食谱营养平衡合理,并每周向家长公布工作人员能够与幼儿就餐时间分开,积极做好幼儿进餐护理工作  6、幼儿发展工作:自查得分为:50分我园幼儿各项身体发育指标均达到正常标准,各种动作灵敏协调,姿势正确优美每学期都将幼儿各项身体指标发育情况通知家长幼儿能做一些力所能及的事情,能遵守各种常规,具有良好的生活、卫生习惯,具有初步的生活自理和自我保护能力。

    2023年幼儿园规范园自评报告3(1280字)  为认真贯彻落实县教育局召开的《全县教育系统规范办学行为集中行动动员会议》精神,《广饶县教育局规范办学行为集中行动实施方案》的通知要求,我园组织全体教职工认真学习文件通知,并对照通知要求逐一开展自查工作,现将自查工作开展情况总结如下:  一、严格遵循幼儿身心发展规律开展保教工作  1、树立端正的办园理念,加强学习宣传,做到令行禁止  我园积极组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》,办园目标和教学思路以《纲要》精神为指导,以五大领域为轴线,以素质教育为基础,秉承“寓教于乐”的教育理念;坚持“一切为了孩子”的办园宗旨;实现“面向全体幼儿,培养好奇、好问、好学、健康乐群、善于发现、勇于表达、全面和谐发展的有个性的接班人,为家长提供优质服务”的办园目标  2、规范课程管理  按照《国家幼儿课程管理实施条例》,开齐学科,开足课时,教师能够按照课程标准进行授课,为幼小衔接奠定基础  3、坚持科学的教育方式,深化科学保教,提高幼儿园教育质量幼儿园在保教工作中以游戏为基本活动,注重活动和创造性游戏的开展面向全体幼儿,采取保育与教育相结合的原则,采用启发诱导、正面教育等方法确保教学质量的稳步提升。

    重视家长工作,从不也不盲目迎合家长的要求,提前教授小学教育内容,而是通过家长会、家长开放日等多种形式,引导家长更新观念,实现家园共育除此之外,我园明确要求,规范各班级教师的教学形式和内容,严禁在教学过程中出现提前教授小学教育内容的现象,不得以举办兴趣班、特长班和实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动,不得给幼儿布置家庭作业  二、努力创造适宜幼儿发展的育人环境  1、创设充满童趣的生活、活动环境  我园有完整的幼儿场所,设有符合标准、安全、规范的幼儿活动室园舍结构规划合理、布局科学、功能齐全,富有童趣,能够满足幼儿生活与学习的各项活动需要教师和幼儿一起利用废旧物品自制教玩具、布置环境,创设温馨舒适的生活环境,活动区内容丰富、材料充足的,使幼儿在玩中求发展楼梯、走廊墙壁上,不仅展示了幼儿丰富多彩的生活,而且向家长宣传了幼儿园的教育理念  2、营造温馨和谐的育人氛围  努力为幼儿创设良好的心理环境,让教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的教育环境展示于社会,优质的保育保教质量取信于家长  三、规范收费行为  我园按照国家收费标准进行收费,收费前向家长公示收费文件、收费许可证及不同类别幼儿园的收费标准。

      总之,我园通过认真自查后,没有发现违规教学及保育教育“小学化”现象,无违规收费现象2023年幼儿园规范园自评报告4(3967字)  根据市教育局及有关部门的要求,对照《 __幼儿园自查自检报告》,敬请审议报告分园舍设备、园务管理、教工队伍、幼儿教育、卫生保健、食品卫生等部分,全文如下:  一、园舍设备  1、房舍:活动室人均面积1.5平方米,光线充足、安全适用有保健室、教师办公室、厨房、盥洗室、寝室、资料室、收发室等均符合安全要求  2、环境:园址无污染、无噪音、日照充足,符合安全消费要求园内环境净化、绿化、美化、儿童化和教育化有户外活动场地  3、设备:  (1)、室内设备,班班有符合幼儿身高的桌椅,有开放式玩具架、图书架、幼儿衣柜、电子琴、纱窗、湿、温度计,有活动区所需的相应设备有符合卫生要求的流水洗手装置,有水杯架,毛巾架和饮水桶,没人一巾一杯有符合要求的床位,寝室有窗帘,寝具整洁  (2)、室外设备的活动器械4种,安全、利用效率高  (3)、教玩具设备教师资料、幼儿园书  (4)、信息技术设备,有微机1台、电视机8台、收录机4台  二、园务管理  1、组织机构:幼儿园规模3个班。

    按年龄编班、班额:小班39人、中班45人、大班49人实行园长负责制、教师聘任制和岗位责任制建立园务管理委员会,下设教研组、后勤组、伙食委员会和家长委员会,有专人负责社区教育  2、过程管理:有全园学期工作计划和实施计划的工作记录有岗位责任制和各项制度并认真执行定期检查各项工作计划、岗位责任制和一日保教常规执行情况,有记录定期进行评比表彰档案资料有专人管理,建立了档案、资料的管理制度各类档案资料齐全、规范,按年度分装成册  3、后勤工作:确立为保教工作服务的思想,各类保教用品及时到位主动了解保教工作的需求,积极主动为保教排忧解难,做到随需随供、随坏随修指导、督促财务管理人员严格执行各项规章制度、按标准收费,专款专用、开支合理、手续齐全、账目清楚、定期公布、审计合格幼儿伙食费单独设帐、专款专用,年盈亏不超3%,伙食帐每月公布一次勤俭办园,有计划添置必要的设备和物品固定资产登记造册、有专人管理,定期清点、账目相符  三、教工队伍  1、领导班子:任职资格具备专业及学历要求班子年龄结构合理、呈梯队状分工合理、职责明确、团结协作思想作风民主、公正廉洁、知人善任、关心群众检查党的基本路线,贯彻又叫两个法规,办园思想端正。

    热爱幼教事业,敬业守职,有改革进取精神管理水平高,能根据党和国家的有关方针、政策和法规,结合本园实际,制定本园发展规划和工作计划,并组织实施能正确评价和管理幼儿园保教工作,深入班级指导保教工作,业务园长每周不少于2次  2、教职员工:  (1)、教师均具有《幼儿园工作规程》规定的合格学历,100%的其他各类人员受过相当专业培训,并取得合格证  (2)、队伍结构,每班培养专业教师2名,保育员1名,其他人员按标准配备教师队伍年龄合理,有教师培训计划,有园内骨干教师  (3)、职业道德,热爱教育事业,认真履行《规程》规定的人员职责,尊重爱护幼儿,不训斥、体罚幼儿,无重大事故发生,全心全意为幼儿服务、为家长服务、品德良好  (4)、岗位能力,教师能制定教育计划,完成教育任务,能参加教科研活动,保育员能协助教师搞好班级管理  四、幼儿教育  1、教育内容:依据《幼儿园指导纲要》规定的保育教育目标,符合本班幼儿发展水平和原有经验水平具有全面性,启蒙性和时代性,利于幼儿形成符合教育目标的新经验具有综合性整体性和衔接性  2、组织与实施:  (1)、活动计划符合《幼儿园指导纲要》精神的教育教学工作计划,各学年有学期、月计划(教育目标)。

    教师有周、日活动方案  (2)、活动过程以游戏为基本活动形式,创设生动情景,让幼儿主动观察、思考、操作活动中体现幼儿积极性、主动性在探究、在解决问题过程中去体验、感悟,学会发现、学会创新,获得成功开发活动空间活动形式采取集体、小组、个别每日保证有区域个别活动时间一日活动安排合理有序、保教结合、动静交替、关注生活活动,室外活动每天不少于两小时开发活动时间教师是幼儿活动支持者,引导者,合作者  (3)、教育环境好,幼儿园空间、设施、活动室内外布置有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动和与周围环境之间形成积极的互动创设符合本班幼儿教育目标要求的园活动室活动室材料种类丰富、数量充足、安全卫生、操作性、可变性强班级气氛宽松、和谐、师生间、幼儿间平等相处、积极交往  3、教育评价:依据《幼儿园教育制度纲要》第四部分教育评价进行有对教师多元评价记录教师有本班幼儿发展评价记录评价注重阶段性和过程性有助于促进幼儿园和教师提高  4、教育科研:有本园课题计划,有活动纪实  (1)、制度健全,有生活、膳食营养、体格锻炼、健康检查、消毒隔离、预防疾病、卫生保健统计等制度实行黑龙江省托儿所幼儿园卫生保健合格制度。

      (2)、体格检查好,幼儿入园前、从业人员上岗前,体检率均达100%幼儿入园后,按4U2U1体检程序体检,教职工每年体检一次,体检率均达100%坚持晨检和全日健康观察制度  (3)、膳食与营养合理,有四季带量食谱,每周更换教师与幼儿伙食分开保证热量、蛋白质摄入,整日制热量、蛋白质均达70%——80%以上,幼儿两餐间隔4小时每次进餐时间不少于20分钟幼儿生长发育达标率92以上或与入园时相比较提高4%,膳调每年一次严格执行《食品卫生法》  (4)、消毒隔离做到执行一人一巾一杯流水肥皂洗手,水龙头与幼儿之比为1U7以上餐具顿次热力消毒,水杯、毛巾日热力消毒无传染病暴发及二代病例  (5)、疾病预防做到完成计划免疫工作、疫苗接种率98%三病”患病率较入园时下降15——20%,ORS使用率90%  六、食品卫生  1、卫生许可证与人员管理:  《卫生许可证》经营项目与许可项目相符食品卫生等级标牌明示,食品卫生监督公示板悬挂在食堂明显处从业人员持健康证上岗,应保持良好个人卫生,操作时穿戴清洁的工作服、工作帽头发不得外露,不留长指甲,涂指甲油,佩带饰物建立健全食品卫生管理制度,建立食品卫生组织机构及食物中毒应急预案。

    幼儿园园长为食品卫生第一责任人,定期检查相关人员岗位责任制、食品采购索证、储存、加工、消毒灯环节卫生要求落实情况,并有记录,签订层级管理责任状  2、食品加工场所与餐具清洗消毒管理:厨房室内环境卫生清洁食品处理区不准存放个人物品食品处理区布局流程合理,应设粗加工、主、副食加工间、烹调间、配餐间、水果间、食品库盛装食品的容器、用具有生、熟标识足够的食品存放架,食品及食品容器不得直接落地垃圾桶密闭有盖、垃圾不外溢洗消间内设有洗、刷、冲三连池,排水通畅,有充足、有效的消毒设施餐(饮)具采用物理消毒方法为主,做到餐次消毒,有餐具消毒记录洗涤剂符合国家标准要求  3、食品库的日常管理:食品库有专人管理,建立出、入库台账及登记制度,使用遵循先进先出原则,变质和过期食品应及时清除食品库设置主、副食区域,不同区域有明显的标识库房内设有离地的物品存放层架距离墙壁10厘米、离地面30厘米以上,建立入口检查验收制度,食品库食品和非食品分开设置,有通风防潮设施,有防止动物侵入的装置,不使用食品添加剂实行食品原料摆放标签制注明品名、购入日期、保质期、失效期)  4、食品采购的卫生要求:不采购国家禁止生产的食品及原料,不采购无中文标识的进口食品、再生盖罐头等。

    采购员在采购前应按《餐饮业食品索证管理规定》第六条要求对产品进行检验,索取销售者或市场管理者出具的购物凭证并留存备查从固定供货商或供应基地采购食品的,应索取并保存供货基地或供货商的资质证明(卫生许可证等)建立食品采购索证、进货验收和台账记录制度,制定专职人员负责食品索证、验收以及台账记录等工作  七、自评与整改  我们成立了自评自检小组,对照《 __市规范化幼儿园验收标准》进行了全面自查自检,每项指标力求实事求是,最后写出了自评报告针对自查自检中发现的问题,我们不回避,采取积极的态度进行整改,如功能室不足,我们就腾合,让房屋最大限度地发挥功能  总之,我们十分重视这次自评自检活动,从自查到整改都认真地对待尽管我们园舍有限,但我们办好幼儿园的决心很大,将继续坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》为准绳努力工作,尽心竭力我们相信,在上级领导的大力扶持下,在幼教专家的指导和帮助下以及我园全体教职工的努力下,必将开创道里区农村幼教的新篇章2023年幼儿园规范园自评报告5(2752字)  为贯彻落实襄州政督()11号紧急通知精神,促进幼儿园规范办园,保障幼儿身心健康、快乐成长,根据襄州政督()11号紧急通知检查内容,12月1日—12月6日@镇中心学校组织督导工作小组,对镇辖所有幼儿园进行规范办园行为督导检查。

      督导小组对照检查内容,秉持客观、公正的原则,对幼儿园办园行为进行定性分析、定量评价督导结束,督导小组向幼儿园口头反馈督导评估意见,认真听取幼儿园的说明和申辩督导小组根据检查情况、幼儿园自评报告和社会公众意见,形成督导意见书,发送幼儿园,要求幼儿园根据督导意见书,采取措施限期整改,将整改情况在12月9日报中心学校办公室  一、基本情况  目前,镇共有公办幼儿园1所,民办幼儿园19所,其中取得上级办学许可证的有10所,未取得上级办学许可证的有8所(含附设幼儿班),此外@镇爱心幼儿园办有分园1所,张湾博乐幼儿园办有分园1所在民办幼儿园就读幼儿2412名,其中在有证民办幼儿园就读的幼儿2136名,在无证民办幼儿园就读的幼儿267名有校车的民办幼儿园8所,共有校车16辆,其中取得校车标识的有7辆,未取得校车标识的有9辆  二、自查情况  (一)主要成绩  1、建章立制情况  大部分幼儿园都落实园长为第一责任人的责任制度,建立健全了管理制度学校制定各种安全管理制度和安全应急预案,例如各种安全预案,突发事件处理办法等规章制度  各园与教师、食堂工作人员、车辆驾驶员等人员签订各种安全责任书,做到责任落实到人,事情追查到人。

    学校定期检查安全防范与安全教育,每学期开展安全教育月,每月开展安全教育周,每周开展安全教育课,每天开展安全教育讲话,把安全放在第一位  2、安全保障工作  各园认真做好“三防”,人防大门设立门卫值班,学校做好各种安全物防器材的摆放,并对教职工进行安全技能培训,让三防真正的落实到实处晨午检记录,每天学校要求各班做好晨午检记录,特别是生病的学生做好追查登记  3、饮食卫生工作  食堂清洁卫生情况,食堂卫生每天进行打扫,并每周进行一次大扫除,全面消毒;并且每天对学生餐具进行消毒食堂台账记录,严格规范台账,让社会进行监督人员健康证,工作人员的健康证齐全,无违规的工作人员做好防蚊、防蝇、防鼠措施,严格按方案制定的要求执行,环境卫生清洁无污  4、校车安全情况  所有幼儿园为校车购买保险,校车安全设备齐全,车辆行车证、营运证,校车驾驶员持有与准驾车型相符的驾驶证和从业资格证书一应齐全,无超员超速现象  5、师德建设情况  所有幼儿园与每位教师每学期都签订师德承诺书,师德责任状;收费情况登记表每次装订成册,无一起违规收费现象;对教师进行师德教育月培训,评选学生最满意的教师;学校对幼儿园教师师德进行一票否决。

      6、安全教育工作  所有幼儿园每学期定期开展防溺水、防地震、防交通、防火、防电,防陌生人、防烫伤,防摔伤、防自然灾害等安全知识教育,要求教师必须有教案、学校讲话必须有讲稿、学生学习必须有记录,让安全进入每个人的心中  (二)存在的问题  1、建章立制:各园落实了园长安全工作第一责任人制,建立健全各种安全管理制度和安全应急预案,大部分园没有签订安全责任书,无定期检查安全防范与安全教育落实情况的档案各民办幼儿园相关安全管理制度无法实施,不明白分层机制,确保不了层层把关、包干到人的工作目标责任制,不能够层层签定《安全目标管理责任书》,全面落实安全责任制,做到各司其职,各负其责  2、安全保障:各园三防有待于加强,部分园无安保人员,无安保服装,安保器材不齐全(无防刺背心,防割手套,辣椒水,强光手电),无安保制度,消防安全宣传教育无记录;无疏散应急照明灯;晨午检工作细节化还有对于加强  3、饮食卫生:各园档案不完整,大部分园无紫外线消毒设施,食品留样不符合规范(未留样),无食品储存库房;  4、校车安全:有的私立幼儿园在没有经济条件购置正规校车的情况下,将私家七座或者九座外壳喷漆改为黄色,使车辆看上去像校车一样;有的幼儿园认为接送幼儿路途短,对驾驶人驾驶技术要求不高,所以就聘用一些未经过专业培训的驾驶人;还有的幼儿接送车为了缩短接送时间,往往严重超员,致使车内拥挤不堪,校车超载问题。

      5、师德建设:各园在健全师德考核机制需要加强,由于是民办园在实行师德一票否决有一定管理困难,在师德管理活动及评选满意教师需要加大引导力度  6、安全教育:各园在开展学生安全教育虽然也是常态化,但是缺乏痕迹管理  三、下一步工作打算  1、进一步加强对民办幼儿园的监督与指导,规范办园行为,对持有办园许可证但条件较差的幼儿园要限期整改;对尚未办理办园许可证的符合办学条件的要督促其迅速办理民办幼儿园办园许可证;对非法举办的幼儿园要坚决取缔进一步加强幼儿园园长的培训力度,尤其是要更新法人的办园理念,使其取得任职资格证书,要进行资格考核制度,对其经营理念、办园水平进行经常性考核,提高管理水平  2、要求民办幼儿园教师的聘任和录用尽量在教育部门注册的合格教师中选拔,逐步辞退不合格人员切实加强对幼儿教师的培训,使全体教师与时俱进,确立正确的教育思想、教育理念,不断改进教育方法  3、进一步贯彻原国家教委《幼儿园工作规程》和教育部《幼儿园指导纲要(试行)》,重视幼儿园教育和科研工作,加强幼儿园教育教学的常规管理,促进德智体美等全面发展要建立幼儿园安全长效管理机制,明确职责,落实到位;随时消除各种事故隐患,防患于未然,加强综合治理,整治幼儿园周边环境,要采取多种方式对教师、家长和幼儿进行安全常识教育,切实做好幼儿园安全工作。

      4、切实加强对民办幼儿园的组织领导,完善幼教管理体制,认真履行行政职责关心重视民办幼儿园的发展,对于办园成绩突出的民办幼儿园同公办学校一样给予表彰,要求民办幼儿园校车要标准不得超员,办园要依法不得相互诋毁,招生要诚信不得乱承诺,收费要合理不得相互压价2023年幼儿园规范园自评报告6(1623字)  我学习了区教委下发的关于规范办学行为的相关文件,并将落实到自己的行动当中参照文件内容对自己的日常教学行为进行了自查,现对自查情况作出如下总结  重视基层意见不够规范办学行为自查报告常委班子下基层调查研究不够深入,听取县直部门和乡镇意见少,习惯发号施令,主观思想较严重,缺乏对工作深层次的思考,以致某些工作基层单位难以落实如乡镇反映考核压力比较大,重惩罚轻奖励,对这些意见没能充分考虑,挫伤了工作主动性  一、有偿补课方面  为认真贯彻落实区委关于深入开展“四风”突出问题专项整治工作部署要求,消除干部工作作风中“只要不出事,宁愿不做事”、“不求过得硬、只求过得去”的懈怠心态,切实解决“不想为”、“不会为”、“不敢为”、“慢作为”等突出问题,进一步加强作风建设,防止干部职工“为官不为”,区委、区政府积极行动、周密部署,认真开展“为官不为”问题专项整治活动。

    现将专项整治工作情况汇报如下:  三是开拓创新意识不强规范办学行为自查报告对领导安排的各项工作,在工作中有时会习惯性的按传统思想考虑,凭喜好、兴趣、特长来选择性的考虑工作方式方法在执法稽查方法上,有时急躁冒进,问题抓得不实,分析不细,问题谈的多,整改的措施和方法谈的少,未做到稽查和服务的有机结合,创新意识和创新能力需要加强  我们坚持把解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题放在首位,切实解决干部思想上“贫血”、精神上“缺钙”、行动上“乏力”的问题,筑牢“为官有为”的思想基础今年8月,我们努力争取资金70余万元,大大的改善了我们的校园环境,又拿出2万多元资金,对校园的文化氛围、绿化进行了改造我们大力开展落实“教学质量年”,对取得优异成绩的教师进行了奖励  为着力巩固和拓展党的群众路线教育实践活动正风肃纪成果,深入推进“三严三实”专题教育,改进作风、提高效能,确保“三抓三主动”和“三个三”要求落地见效,根据市委部署,按照区委要求,镇党委决定,集中一段时间,在全镇深入开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治:  没有任何有偿家教的行为和举止;强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习;从没有为社会文化办学机构进行招生宣传,发放招生广告,组织学生报名;没有到社会文化办学机构兼课;按时上下课,不占用学生的休息时间补课或者上课;  二、执行课程计划和课程标准方面  在教学中能够按照既定的进度计划进行教学;能认真执行国家课程标准,根据学生的学习实际情况有的放矢的开展教学活动;积极参加各级各类的教育研究活动,积极提高自己的业务素质,想方设法最大限度的提高课堂教学效益;教学内容紧密围绕课程质量标准的要求,在解决好基本问题的基础上,有针对性的对学生进行思维的训练和培养;积极协调团结组内教师,严格执行“四统一”。

    严格执行上级规定的作业时间问题,引导学生利用好在校时间完成各项任务,对于所留作业,能够精心设计,逢留必作、全批全改  三、作息时间方面  能够严格执行“早八晚五”的规定,严格控制学生到校、离校时间,在校期间专时专用自觉执行“三表”公开制,主动接受师生、家长和社会的监督引导学生积极参加各项活动,坚持做好每天1小时阳光体育活动、开展好学生社团活动,安排好学生的课余生活,给学生充足的自由活动时间  四、教学资料方面  没有擅自组织组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等,从不动员组织学生到指定书店购买学习资料、教辅材料,也不曾委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料2023年幼儿园规范园自评报告7(3095字)  为认真贯彻落实枣阳市教育局召开的《枣阳市幼儿园规范办园行为专项检查》的精神,我园组织全体教职工认真学习文件通知,并对照通知要求逐一开展自查工作,现将自查工作开展情况总结如下:  一、办园资质  我园是在教育行政部门登记注册,具有办园许可证、卫生保健合格证、餐饮服务许可证、校车使用许可证等幼儿园产权明晰,资金________稳定、合法,能保障幼儿园良性运转,能满足教职工工资、基本建设等运行。

      二、办园条件  1、树立端正的办园理念,加强学习宣传,做到令行禁止  我园积极组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》,办园目标和教学思路以《纲要》精神为指导,以五大领域为轴线,以素质教育为基础,秉承“寓教于乐”的教育理念;坚持“一切为了孩子”的办园宗旨;实现“面向全体幼儿,培养好奇、好问、好学、健康乐群、善于发现、勇于表达、全面和谐发展的有个性的接班人,为家长提供优质服务”的办园目标  2、规范课程管理  按照《国家幼儿课程管理实施条例》,开齐学科,开足课时,教师能够按照课程标准进行授课,为幼小衔接奠定基础  3、坚持科学的教育方式,深化科学保教,提高幼儿园教育质量  幼儿园在保教工作中以游戏为基本活动,注重活动和创造性游戏的开展面向全体幼儿,采取保育与教育相结合的原则,采用启发诱导、正面教育等方法确保教学质量的稳步提升重视家长工作,从不也不盲目迎合家长的要求,提前教授小学教育内容,而是通过家长会、家长开放日等多种形式,引导家长更新观念,实现家园共育除此之外,我园明确要求,规范各班级教师的教学形式和内容,严禁在教学过程中出现提前教授小学教育内容的现象,不得给幼儿布置家庭作业。

      4、创设充满童趣的生活、活动环境我园有完整的幼儿场所,设有符合标准、安全、规范的幼儿活动室园舍结构规划合理、布局科学、功能齐全,富有童趣,能够满足幼儿生活与学习的各项活动需要教师和幼儿一起利用废旧物品自制教玩具、布置环境,创设温馨舒适的生活环境,活动区内容丰富、材料充足的,使幼儿在玩中求发展走廊墙壁上,不仅展示了幼儿丰富多彩的生活,而且向家长宣传了幼儿园的教育理念  5、营造温馨和谐的育人氛围  努力为幼儿创设良好的心理环境,让教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的教育环境展示于社会,优质的保育保教质量取信于家长  6、我园现有四个教学班,每个班级的人数控制在规定的范围内为科学、合理、规范的管理园所,园所设业务园长名,后勤园长1名,园内管理网络清晰,领导班子结构合理,分工明确,同时全园建立了园务委员会和家长委员会,实行民主科学管理在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善与此同时,我园还把“爱岗敬业、严谨求实、开拓创新、团结奋进”作为园训,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神。

      三、安全卫生  我园十分重视幼儿园的安全工作,建有房屋、设备、消防、安全防护和检查制度,制定了相关的应急预案,并且建有食品、药品等管理制度和幼儿接送制度,大力做好安全月宣传工作,向家长发放《幼儿安全知识调查》,制作安全教育图版,全力提高着幼儿、家长、教师的安全防范意识,在我们一丝不苟的工作下,近三年来无一起责任事故的发生  四、保教管理  根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容,我园结合实际情况,制定了各项卫生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,充分利用阳光、空气等自然因素开展丰富多彩的户外游戏,如:秋、冬季开展徒步远行活动等师幼每年体检一次,受检率100%,预防接种率100%,建立了幼儿健康档案  我园厨房设施设备齐全,流程科学合理幼儿园成立了膳食委员会,由园领导亲自参与,每学期定期召开膳食会议,商讨幼儿伙食情况,及时进行调整我园按要求两餐间隔3.5小时,每周提前为幼儿制定营养均衡的带量食谱,在合理营养上由于我们依据托班孩子的消化能力,要求食堂人员把菜切细、切碎,软硬适度,烹饪上讲究色、香、味、形,米面搭配、荤素搭配,营养均衡。

    并且做到每学期都进行营养量的分析、统计教职工与幼儿伙食严格分开,食品由固定商铺统一配送,做到即买即吃,保证食品新鲜、安全  我园重视卫生保健知识的宣传工作,每学期,保健医生都会在宣传栏里向家长和全体教职工宣传卫生保健知识,除此之外,在季节性疾病高发期,突发性疾病时都会及时向家长发放通知,使家园同步,促进幼儿健康成长  五、师德师风  1、以热爱幼儿、尊重幼儿为前提,坚持积极鼓励、启发诱导的正面原则,努力建立平等、融洽的师生关系始终让幼儿处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中  2、我园教师团结协作好每次的对外大型活动和公开课发挥集体智慧,献计献策,教师积极主动发挥个人所长,服从分配,既合作又分工,确保和提高活动质量,充分体现较强的凝聚力和向心力  3、多种形式的岗位培训促进了教师的成长学海无边,学习学习再学习,才能不断进步为了达到较好地学习效果,我们采取多渠道、多层次、多方位的学习办法,组织教师分批学习,学习内容上我们从四方面的结合,园内和园外相结合、专业知识和业余知识相结合、请进来和走出去相结合,书面交流和语言交流相结合我们多次参加幼教专家关于幼儿教育先进理念的学习,向市内市外的同行们学习取经,端正教育观念,反思在我们的教育过程中的不足和存在的优势,尽量避免或减少教育行为过程的盲目性和照搬,从而促进教师队伍的综合素质,岗位能力和教育实际水平,此外我们经常进行技能技巧大练兵活动;演讲比赛,环境创设比赛、自制教玩具比赛、活动设计比赛等,从中提高教育教学能力和娴熟的教学技巧,使我们的教师不断成长起来。

      4、积极开展传、帮、带工作,加强对青年教师的培训和培养,让青年教师与老教师、骨干教师结对,要求她们在实践工作会善观察,会发现问题,善于思考教育对策,每日活动中做到心中有目标,眼中有孩子,时刻有教育,能从大处着眼,小处着手骨干教师要起表率的作用,积极带头参加市、区各类评比活动,积极撰写园级小课题发挥她们各自的独特的教育风格,并不断加以总结总之,我园通过认真自查后,没有发现违规教学及保育教育“小学化”现象,无违规收费现象  通过本次自查,把本园的证件进一步完善,加强绿化建设,丰富七大领域的游戏材料,将师德师风进行加强  总之,教育是一件责任与实力并存的事情,安全责任为第一前提,抓紧教学工作我们一定坚持党的方针,坚持国家的政策,坚持教育局的各项规定,把教育做的更好2023年幼儿园规范园自评报告8(2113字)  为了进一步提高我园的保教质量,办人民满意的幼儿园,根据《民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》等法规,结合__街道规范民办幼儿园办园行为的有关规定,针对我园的实际情况,进行了一系列自查现将我园规范自查情况报告如下;  一、幼儿园举办条件:  我园的办园条件符合《__省幼儿园基本办园条件》和__街道幼儿教育发展规划的规定,幼儿园的地理位置在安全区域内。

    配有电子监控、摄像电视,电脑、电子琴、等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、办公室、舞蹈室等每班教学用具齐全,配有录音机、电视等;另外还提供了图书阅览室、配备50种以上读物、作品展示园地等,还配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具等  二、保教行为  我园严格执行《幼儿园指导纲要(试行)》和《幼儿园工作规程》的有关规定,坚持以幼儿为本,关注个别差异,科学安排保教活动,结合健康、语言、科学、社会、艺术五大领域促进幼儿全面富有个性的发展,没有举办各种兴趣班和特色班  三、保教人员  我园的教职工身体健康,传染病、精神病患者教师都具有良好的职业道德,学历达标;按要求配备1名园长,3名保安,6名教师  四、规模及班额  我园现有幼儿80人,设有3个班,每班的班额严格按照在大班35人,中班30人,小班25人之内分配,每班配有2名保教人员  五、严格幼儿园用书管理  我园严格执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》等有关规定尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,坚持以幼儿为本,关注个别差异,科学安排保教活动,以游戏为基本活动,保教并重,促进幼儿全面富有个性的发展。

    全面系统的进行健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域的教育教学,没有“小学化”和“学科化”倾向,没有虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为,除幼儿园正常的教育活动外,我园未举办任何兴趣班和特色班,以及违背幼儿教育规律的实验活动,不给幼儿布置书面家庭作业在幼儿教材选用上,我园坚持选用市教育局推荐的市编教材和省编教参我园不选用《目录》以外的幼儿用书和读物,未以任何形式强迫家长征订和购买幼儿读物和家。

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