中学生不认真学习检讨书

中学生不认真学习检讨书中学生不认真学习检讨书尊敬的老师：在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，今天,我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改 之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的 学科，总是抱有偷懒心理以至于最终引火自焚，导致了这种恶果不但对不起 父母和老师，更在同学中间成为了反面教材.也是对初2x班的一种不责任的表现 另外还让老师经常担心我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个 15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必 要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个， 而我非但没有给 别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题， 不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第 2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习脚踏实地， 争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的 ？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时 完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。

脚踏实地的初中生，一切跟着 大家走，坚决不做个别生所以我不可以再犯懒惰的错误了， 我要积极地看待我 所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好 的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了 “播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格, 收获一个命运”的道理受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责 自己，反省自己要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反 醒我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到 自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要 求自己，不会让自己再重蹈覆辙了经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的改变， 对自 己的言行也有了新的要求通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性我一定不会 在同一地方摔倒作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个男生， 我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途 而废我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。

所以, 我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望 您每天那么忙碌次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我 们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了，因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心， 还有希望，我下一次一定会用成 绩来回报您，让我的名字重新回到第二考场，也让您不在为了我而没日没夜的操 心，相信我的诺言和努力吧！请老师看我的实际行动吧老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老 师对我们的要求，并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步望老师给我改过自新的机会•老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今 后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何 做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同 父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬， 通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情， 使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育， 它使我在今后的人生道路上找到 了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用•我知道了任何事都是成绩与汗水 成正比的。

弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任， 也是我坚定不移的前进方向然而，我的行为却背道而驰一个优秀上进的学生 当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去想着玩，这是一个关 系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题 一个人的成长和进步，不仅仅是 学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼我忽视了这样一个 重要的问题，为此而犯了方向性的错误我所犯错误的影响是很坏的上课学习 不专心听讲，是成绩最大的杀手，以后，我一定做到认真听讲，一步一个脚印， 做好每天的练习题，请老师您放心！-强备课挥关虫龄三生的^三三机的备合起案•，做教以理的教三三： :宰关:器：?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠’*校赛紀迄褒三的Tif,本升芸兰亍弐….3写.…一—::芯主匸三mm切活丁按二《历HvS-s，认真完三丑三综情^的去方三专识要到耳：为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁』.- 力..养学生检应用学容+混合运算:数：数.I：瓷二寸刍的■小的意：％括.T：：把.X H-数级乘法与读、写含间的三系的位数采=研范与詩学1讨"习* ■"■- 行," 指■- E ■■练习最后•行展”—综-2合”式方法"—i习惯f更好地—学任务8 ”目校题研究壬三曲£山：二累与学gf：：会：老校园；题：题研备总青; J；：：：放甘组：长；协助:样：研究，益，■•所侧重^5!要后生进生的■堂比较作，'合“时-HIhIt...。