2013新北师大版小学一年级下册数学《第一单元练习1》教案教学设计 - 一年级数学教案及教学反思

2021新北师大版小学一年级下册数学?第一单元练习1?教案教学设计 - 一年级数学教案及教学反思 2021新北师大版小学一年级下册数学?第一单元练习1?教案教学设计第八课时练习一2—4教学目标：1、稳固20以内数的加减法，并到达计算正确熟练2、初步开展有条理地思考问题的习惯3、解决简单的实际问题，体会数学与生活的联系，后数学的应用价值，激发学习数学的兴趣教学重点：稳固20以内数的加减法，并到达计算正确熟练教学难点：从具体的情境中提取数学信息，提出数学问题并进行解答教学准备：投影仪、口算卡片教学过程：一、复习导入出示20以内退位减法和进位加法的口算卡片，开火车进行口算练习二、稳固练习〔15页练习一〕1、圈一圈，算一算〔1〕学生独立完成〔2〕指名汇报，说一说圈图的时候是怎么想的2、画一画，填一填〔1〕学生独立完成〔2〕指名汇报，说一说自己为什么要这样画3、〔1〕独立计算〔2〕引导学生观察算式说一说有什么发现每组算式中，减号前面的数相同，后面数一个比一个多1，结果一个比一个少1.4、谁钓得多？独立完成，集体订正5、好缺几张椅子？〔1〕独立列式计算〔2〕体会比拟意义下减法的意义6、写算式。

〔1〕独立列式计算〔2〕体会加减法之间的关系7、〔1〕引导学生有序观察，正确数出图中每种小动物的只数〔2〕提出问题〔3〕根据提出的问题列式解答8、提出两个数学问题，并试着算一算〔1〕看题说一说题目的意思〔2〕提出想解决的问题〔3〕列式解答9、看谁说得多〔1〕独立解答〔2〕组内交流，怎样才能把所有的算式都写出来，培养学生有条理思考问题的习惯三、总结教师根据学生对学习内容的掌握情况进行总结。