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xx年中招研讨会初三班主任代表发言稿.doc

文档格式:DOC| 5 页|大小 45KB|积分 15|2019-11-06 发布|文档ID:1800993
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  • 演讲:________xx年中招研讨会初三班主任代表发言稿姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第 1 页 共 5 页xx年中招研讨会初三班主任代表发言稿各位领导、各位老师:大家好,很荣幸能做为(5-8)班主任代表在这里发言下面我就从三方面来做这个发言一、学生情况这4个班的学生中大部分学生按时早扫、早读、按时上下学,学习认真,但成绩不理想少部分学生、上课不听课,睡觉、玩手机,每天消磨度日无心上学,成绩不要,甚至个别已有辍学的念头有4位同学)其实这些现象在九年级的学生身上表现出来是不正常的现象,但是如果我们对这些出现的这些现象不能及时进行指导的话,就很有可能影响学习和考试成绩但不可否认这4个班的学生的整体是素质还是比较好的特长生也很多,大多数同学还是想考上高中的,所以,他们的纪律还是比较好的容易管理一些二、班主任情况5-8班的班主任团队是一个相对和谐的团队,我们团结在我们一起看班、一起出谋献策,我们每天起早贪黑、任劳任怨地工作,为的是配合学校把九年级的工作抓到实处,为的是学生的一切。

    三、表决心虽然这届(5-8班)学生整体比上一届的差,但学校的要求却更高,新一轮的考验又落在我们在座的班主任的肩膀上,新一轮的目光又聚焦在我们这些班主任的身上,虽然任务艰巨,但我们有信心,更有决心,在今后的班主任工作中,我们会与往常一样做到以下几点、勤管理勤,是管好一个班的的基础在班级常规管理上,我们5-8班主任会配合学校的常规管理,努力做好早扫、早读按时到位,上午与下午查得勤,与家长联系勤、勤分析学生成绩,把班主任工作实实在在地抓好中考备考工作讲究团队合作,单靠个人的单打独斗很难出成绩,更难谈突破,因此我们5-8班主任与班主任之间、班主任与科任之间,将一如既往地团结在学校中考备考的旗帜下,精诚合作,共同完成学校交与的任务例如,我们经常和语文、英语老师了解学生的答题情况,如果有哪位学生测试时不写作文,我们班主任会教育他们,让他们一定要写作文3、多沟通沟通是把中考备考的方方面面形成一个更加高效的群体的保证,在今后的班主任工作中,我们将与学生多沟通,了解他们的心声,使学生始终保持一种旺盛的进取心;与家长多沟通,建立多元化的管理通道,建立和谐的人际关系,让我们的管理更加便捷、更有效例如,我们班的王浩同学,大家都知道,他已经被一中特长生面试录取,但是这个学生学习成绩很差,学习态度也不好,第二次月考才考6分,可以说是根本不学习的学生。

    我作为班主任非常的焦急,开始,我把他叫到办公室来谈心,但还是无济于事,他照样每天都迟到,甚至有时还会旷课后来通过请示赵组长和黎校与他交流后,我再与他的家长几次电话沟通后,第三次月考,他的成绩上来了考了0分这0分对别的同学可能不算什么但对于他这样一个什么都不懂的学生来说,他进步了我在班会课上及时表扬他他现在按时到校,认真上课认真对待考试所以,作为班主任,我们将及时留意学生的思想动态,晓之以利弊,动之以情感,用爱心感化他们各位领导、各位老师,中考的备考工作,任务是艰巨的,路途是遥远的,但我们班主任定会坚定不移地在学校的领导下,扎扎实实地做好班主任工作,争取我校明年的中考更上一个台阶!谢谢大家!第 4 页 共 5 页演讲资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 5 页 共 5 页。

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