学期期末工作总结汇报10篇

学期期末工作总结汇报10篇 总结有利于准时找到自己的不足并改正，特殊是优秀、高质的总结更能收到事半功倍的效果下面我给大家带来关于学期期末工作总结汇报，盼望会对大家的工作与学习有所关心 学期期末工作总结汇报篇1 时间匆忙，转瞬间，又一年结束了，回顾一年来的工作，我带领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，制造出适合自身进展的空间有成果也有不足下头我把本学期的工作总结汇报一下： 一、努力学习，提高个人修养 在日常工作中，我坚持读书学习，我认为作为一个合格的园长，必需具备这个职业所需要的一切素养，我必需有更多的学问和本领，必需把握各方面的信息，使自我坚持对新事物的敏锐感觉，必需使自我的思想观念始终在时代前列我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新学问、新思想、新观念，坚持不懈地用自我的笔表达自我的思想，使读书、思索成为我生命中不行缺少的习惯 二、强化平安工作，落实平安措施 平安工作是幼儿园最重要的工作之一本学期我们坚持把平安工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作 1、定期检查全园平安设施，排解平安隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行平安检查并记录，提出整改措施。

2、抓好幼儿接送平安健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度，为保证平安，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持“幼儿接送卡”到园接孩子 3、注意班级平安工作学期初与各位班主任老师签订班级平安职责书，明确平安职责经过定期开平安会提高老师的思想熟悉，每月各班级组织幼儿进行两次平安训练，增加幼儿的平安意识与自我爱护本领，经过定期检查准时发觉担心全隐患，努力做到防患于未然在训练教学中对平安学问和平安训练的渗透仍旧需要我们进一步改善 三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量 1、我园老师虽然老龄化比较严峻，可是老师们还是仔细备课、讲课、苦心钻研教材，还主动收集废旧物品，自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的爱好同时，我园老师还利用上课之余，把教室环境布置的声情并茂、颜色缤纷我们还要求老师不断更新训练观念，调整学问结构，加强训练技能改革，进取参与上级组织的各级各类培训我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀老师的优质课，很好的利用这个机会，从中学到许多，对我们是个很大的提高 2、家园联系当前，家园共育作为扩展训练发挥各种训练资源的一种手段，越来越受到幼教工的关注。

为此我园仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点我们提倡老师要建立良好的家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，经过多种形式的活动，如家长会、电访、家长一封信等，帮忙家长建立全新的育儿观赢得家长的赞扬 3、上级领导为了幼儿及老师的平安，为我园翻新了整个学校，崭新光明的教室，宽敞洁净的学校环境，让我不得不心甘情愿的服务于它我除了组织各位老师进行教室的布置，也把每个班的区角活动都充实制作了许多玩教具外，还把学校环境都做了布置，比如：植物园的栽种，都是我亲自播种、育苗、撒肥、除草才收获的，得到了幼儿家长的全都好评;养殖角的小白兔、母鸡，是在我每一天细心的喂养下，长得越来越好;再如：幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的帮助下亲自描画的还有许多琐碎的小事也都是我亲力亲为：处处去收集废旧材料，找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等 总之，在这一年里，我们面临的任务繁重的同时，也是大有期望的困难与期望同在，挑战与机遇并存让我带着园内全部老师兴奋起来、携手共进、埋头苦干、坚韧拼搏、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加完善的明天而努力奋斗! 学期期末工作总结汇报篇2 劳碌的____年已悄然离去，迎来新年的同时非常有必要回望一年来走过的路。

以使自我不断总结阅历，反思不足，在新的一年里确立更为明确的目标 本年度在熟识幼儿园各项工作的基础上，仔细领悟区托幼办工作思路和学校办学精神，逐步落实规范管理，进取促进师幼进展，努力供应优质保教，不断提升幼儿园的办园质量和服务水平，使幼儿园在规范的基础上进一步进展现将本年度个人主要工作总结如下： 一、爱岗敬业，欢快从教 作为幼儿园负责人，我一向喜爱着自我所从事的幼教事业，深爱着每一位老师和孩子们并且确立了这样的办园宗旨：尽努力对幼儿实施优质的保育和训练，为家长解决后顾之忧，让孩子健康欢快，让家长放心安心为让办园宗旨落到实处，我潜心学习幼儿园管理理论，准时向校领导汇报幼儿园工作进展，进取征得各级领导对幼儿园工作的指导，虚心寻求帮扶单位的帮助，充分调动全体老师工作的主动性，有效运用家长资源，使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了必需改观 本年度，在校领导的大力支持下，幼儿园铺设了儿童乐园草坪，安装了塑钢大门，更换了存在平安隐患的门把手，增设了学校广播网，为幼儿创设了一个平安、卫生、舒适的生活环境在全体教职工的共同努力下，以优异的成果取得了《幼儿园卫生保健许可证》，卫生保健工作得到区卫生保健站领导的高度欣赏。

利用暑假值班时间，组织全体老师确立各班主题，分别创设了寓训练性和艺术行为一体的“水果宝宝”、“海底世界”、“森林音乐会”和“欢快图图”的班级环境，开设了“家园直通车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动沟通的平台构成了规范的一日活动常规看到幼儿园的进展，虽然一路辛苦，却也充实欢快 二、规范管理，开拓创新 本学年建立健全了幼儿园各项规章制度，逐步做到规范管理在此基础上，大胆开拓，取得一些工作上的进展我们坚持每周一次的全体例会制度，进行上周工作总结、本周工作布置和强调留意问题三部分资料，落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓舞老师的提高，提示老师的不足，到达边工作边学习边改善的目的完善了每两周一次的教研活动制度，自我每次坚持参加其中，讨论解决日常训练及教学中存在的问题构成每两周上交一次的备课制度，每次具体查看并准时进行书面反馈，规范备课资料，期末进行评比的基础上不断改善，到达为教学服务的目的坚持每学期一次的教学评优活动，相互沟通学习的同时进行六科教学的系统学科培训 本年度共召开了四次家长会，传达幼儿园工作思路，汇报幼儿园主要工作利用“六一”和“冬季运动会”向家进步行了两次大型的开放互动活动，期末向家进步行学期汇报两次。

召开了两届家长委员会的专题会议，进取征求家长对幼儿园工作的提议建立“园长信箱”，开通”家园直通车”，学期末请家长参加评价老师和幼儿园管理方面的看法，不断改善提高幼儿园办园质量建立规范、到位的卫生消毒制度，坚持每一天坚持桌面地面卫生，每周进行班级环境小扫除，每月班级环境大扫除，有效预防手足口和甲型H1N1流感的传播，卫生防疫工作扎实到位在规范管理的基础上，我注意幼儿文化底蕴的积淀，进行了幼儿早期阅读习惯的培育，让幼儿接触经典图画书、进行嬉戏识字，开展每周一首古诗诵读活动利用户外活动时间，组织幼儿开展丰富多彩的体育嬉戏，并进行拍球、跳绳的练习和达标活动，提高了身体协调性，增加了身体素养开展“故事大王”评比活动，提高幼儿语言表达本领和大胆表现本领 充分利用学校有效资源，结合幼儿园实际特点和幼儿理解水平，扎实有效地开展幼小连接工作五月份开头带领两个大班的幼儿参与学校升旗仪式，了解学校升旗仪式的神圣与庄重经过参观学校校舍、综合活动室让幼儿了解学校教室与幼儿园的不一样，激发幼儿生入学校的愿望经过和学校生一齐上课《小蝌蚪找妈妈》，感受学校以学习思维为主的课堂氛围经过介绍幼小连接工作的阅历和入学后家长协作的专题阅历介绍，让家长了解幼小连接工作应实行的针对性措施。

经过转变作息时间、模拟学校课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面渐渐适应学校的学习和生活 三、努力进取，初见成效 正由于有了规范管理和不断创新，幼儿园老师队伍日渐成长起来，幼儿园成果也渐渐凸现出来为培训老师队伍，我们分别进行了《幼儿园训练指导纲要》的深化学习、教研争论和理论考核，以此树立老师正确的训练理念，转变不良的训练行为为老师供应外出学习的机会和条件，参与了市卫生局和儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训，提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的熟悉多次到育贤一幼听课、参观环境，为幼儿园训练教学和环境创设供应了条件开设“欢快10分钟大家谈”鼓舞大家分析幼教事例，反思训练行为增设“优秀园丁”栏目，每月评比一位优秀老师，由园长、老师、家长和幼儿共同评价，促进老师成长 开设了“幼儿园里好事多”的德育阵地，表扬家长和小伴侣中的好人好事本学年先后组织老师进行环境创设评比、早操评比、边弹边唱竞赛、叙述故事竞赛、自制玩教具竞赛等多项促进老师专业技能提高的评比活动，使老师不断提升自我的专业技能，更好地为优质教学服务幼儿园所组织的庆“六一”家长开放日活动严谨有序丰富多彩，得到了局领导、托幼办、校领导和家长的全都好评。

幼儿冬季运动会得到全体家长的全都好评，掀起幼儿园冬季运动热潮的同时，在社区中产生良好反映，省训练电视台对此进行了新闻报道因工作较为突出，本年度被市训练局评为“济南市托幼先进个人”，本人所撰写的多篇幼儿训练文章在济南时报训练周刊上发表，取得较好的.效应因幼儿园各项工作到位，在园家长对幼儿园进行了义务的宣扬，本学年招生工作出现了爆满，家长早晨3点就来园排队报名，半天时间顺当完成了幼儿园本学年的招生方案8月份进行了小班幼儿的试入园活动，让幼儿顺当适应幼儿园生活，为新学期的各项工作奠定基础本年度所开展的全部活动，均有方案有支配有总结，留下过程性资料的同时为幼儿园升级升类奠定基础 四、确立目标，连续攀高 回顾一年的工作，收获是欢快的，也是丰厚的这其中，有老师队伍的提升，有幼儿的健康成长，有家长对工作的认可，有幼儿园形象的提升，更有自我在这一过程中得到的充分熬炼和提高我也深刻地体会到，自我和幼儿园所取得的每一点一滴提高都离不开校领导和老师们的大力支持、老师队伍的团结奋进、家长的全力协作和孩子所带给我的喜悦和动力展望新的一年，我布满了向往和期望，由于我看到了努力付出后的收获，感受到领导家长的期望。

我必需会连续总结阅历，找准前进的目标，不断开拓进取，使幼儿园向更高目标进展 学期期末工作总结汇报篇3 园长是一个幼儿园的灵魂，这一年回头看看，我感到特别欣慰虽然说不上制造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园进展又上了一个新的台阶，推动老师们的训练教学水平又提升到了一个新的层次我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿进展都取得了显著成效下面我以点滴工作体会求正于同仁一年来，在上级训练主管部门和校长的领导下，在各基层校内长和全体教职工的大力支持下，本人立足岗位，仔细履行工作职责，乐观帮助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作，现简要总结一年来的工作状况： 一、对岗位加强培训，提高幼儿园老师的整体素养 为了全方位提高幼儿老师的业务水平，确保幼儿园课堂教学的有效性，我们对老师进行随时抽查，推门听课，并就当天授课的的状况准时赐予反馈和指导，同时要求授课者课后对本节课的训练目标、训练过程、活动效果等进行当场反思，通过组织课后评议，共同研讨，比较不同的教学策略，沟通自己的教学方法和组织形式，探讨教学中存在的困惑，解决问题的方法等，用新的训练理念指导训练行为，促使广阔老师在心理素养方面、制作多媒体课件、综合运用训练手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高，幼儿的各方面力量也获得了相应的进展。

其次是以课题讨论为切入点，乐观开展训练科研活动一年来，我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源，培育幼儿的美术制造力》的省级课题讨论工作，不断建立健全课题讨论网络，逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的讨论态势同时依据村办园的实际特点，我们制定了《利用山区资源，创设嬉戏环境》的课题方案，要求各村办园从本园实际动身，制定相应的子课题，并留意引导老师学习相关的理论学问，因地制宜地开展课题研讨活动，进一步探讨如何通过挖掘本土资源，在制造性操作及嬉戏过程中激发幼儿对美术活动、嬉戏活动的爱好，让幼儿在实践探究、动手操作中制造潜能得以发挥，努力做到将课题讨论与日常保教工作有机结合起来 二、不断学习，力求提高整体素养 首先，重视政治理论学习，自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则努力提高自身的政治思想素养自觉根据_员的标准严格要求自己，严于律已，团结同志，各方面做好表率作用，有较强的事业心和责任感其次，仔细学习业务学问，准时了解当前课改信息，树立新的教学理念，在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作，乐观为青年老师供应岗位练兵的平台，进一步促进老师的专业成长。

三、规范办园行为，提高办园效益 一年来，我园进一步加大幼教工作管理力度，办园效益明显提高 一是实行统一聘请，加强对外聘老师队伍的管理我们通过面对.公开聘请的方式，择优录用了十名喜爱幼儿训练事业、具有高尚职业道德和把握肯定训练技能的幼儿老师，准时充实到我校公办园、村办园的幼儿老师队伍中，并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同，逐步规范了外聘老师队伍的管理，有效促进了幼儿园保教质量的提高 二是进一步改善办园质量，投资为幼儿园添置电脑和玩具，逐步改善了办园条件，为进一步优化幼儿的活动供应了物质保障 三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理，使幼儿能吃上质量保证，价格合理的面包糕点，学校对面包糕点的选购进行了透亮     、公开、公正的招投标，并与中标方签定了年度定点选购协议书另外，我们还协作县训练局督促民办园做好有关幼儿平安、手足口病防控工作、训练教学指导工作等进一步提高了民办园的办园水平 四、乐观开展各项活动，丰富教职工业余文化生活 为营造一个宽松、和谐、欢乐的工作环境，调动广阔教职工的乐观性，工会协作行政乐观开展节日活动元旦前组织全体_员老师开展趣味体育活动(夹气球、运报纸竞赛);12月召开了逢十生日老师既20_年退休老师座谈会;____年春节进行团拜会;三八节期间，隆重进行庆三八趣味体育运动竞赛。

全校共174位女教职工团聚一堂，共同倾听学校_支部__所作的主题为巾帼不让须眉，学校因你而更精彩的致辞，然后兴致勃勃地参与了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等竞赛项目充分展现了现代女性的时尚风采让广阔女老师感受到了节日的欢乐，生活的多姿，增进了彼此的情意，感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层校内长到江西三清山旅游，通过各种文体活动的开展，丰富教工业余生活，提高老师的综合素养进一步加强了学校精神文明建设 五、目前存在的问题及今后努力的方向 由于力量水平面有限，还存在着很多不足之处如：作为一名园长，对理论学问的学习还不够深化系统;对深化教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等 今后努力的方向： 一是连续加强学习，找出差距，不断完善自己，提高自身素养 二是要逐步规范村办园的办园条件，不断完善其设施设备，加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导，进一步提高办园质量 三是连续加强对城关幼儿园训练教学质量及课题讨论活动开展状况的监控，切实提高保教工作工作总结质量和课题讨论水平 四是连续帮助校长督促总务处做好各项选购和招投标工作。

努力为学校的进一步进展做出应有的贡献! 盼望通过我和大家的努力，使我园再上一个新台阶，做到让家长满足，幼儿快乐，打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园 学期期末工作总结汇报篇4 开学初，训练局就提出了“切实加强政治理论和训练改革创新理论的学习，全面提高广阔老师和训练工的政治理论素养和业务水平;进一步解放思想，转变观念，仔细学习借鉴外地先进的办学阅历，大力促进我县训练事业的健康进展的工作思路根据训练局提出的工作思路，我园在训练局的直接领导下，也确立了“以创新为主题，以幼儿语言进展和动手力量的培育为突破口”的进展思路，并以此为主线开展幼儿园的各项工作经过全体教职工的共同努力和不断改革创新，我园的各项工作都收到了良好的效果，也初显了我园特色 一、面对现实，明确幼儿园进展思路，努力打造幼儿园特色 今年年初，我园领导组织幼儿园的教职工，仔细分析了我园面临着的各项困难：自聘18名人员解决教职工不足问题，却又因自聘人员跳槽造成教职工队伍不稳定;.上传言幼儿园要变卖等幼儿园何去何从?我园领导班子组织教职工就此绽开争论，并使教职工形成这样的共识：只要有二幼存在，我们就不能使送孩子来二幼就读的家长绝望，不能使孩子在他们各项力量进展的学前期得不到良好的进展，我们要让在二幼就读的孩子感到二幼带给他们的是幸福和成长的欢乐。

在教职工明确了幼儿园的进展思路后，大家都能乐观地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作 (一)乐观开展课程改革，促进幼儿园、老师、幼儿共同获得进展 以学习训练年活动为契机，促进教职工素养的提高围绕目标，乐观开展课程改革，打造幼儿园特色开学初，我园就组织教职工仔细学习、领悟和讨论幼儿园的工作方案，使大家在对我园提出的“以‘创新’为主题，以‘语言’进展和‘动手力量’的培育为突破口”的口号形成共识，并在此基础上，结合新教材的使用，开头了我园的课程改革在课程改革中，我园着重抓了以下几项工作： 1、抓好新教材的争论和分析，并以主题的形式开展训练教学活动 老师们首先是把一学期的教材内容进行分类，并划分为几大主题，每选择一个主题，就依据各教材内容之间的联系，绘制好一个网络图，网络所涉及的各项内容，大部分都是教材中的内容，也有一些内容是老师依据自己班级的实际提出，还有一些内容是由幼儿生成的其次，老师们依据每个主题乐观为幼儿创设与主题相应的训练环境在主题活动的开展过程中，老师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会，如设置活动区，组织幼儿依据训练主题布置墙饰、布置训练教学活动展版，师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等，使幼儿在这种富有训练价值及隐蔽肯定训练目标的的环境中，变以往被动的学问接受，为如今主动的操作、探究和学习。

再次，发动家长参加我们的训练教学活动在开展主题训练时，老师们依据活动的需要及幼儿进展的需要，通过“家园之窗”、“家园联系手册”等向家长宣扬和介绍，对一些需要家长指导孩子完成的活动，有针对性地、适时的给家长一些建议如：(1)建议家长带孩子探讨、开展一些好玩的活动，如引导孩子收集有关的材料、图片、文字资料，指导幼儿观看相关的影碟、电视节目，带幼儿到相应的场所参观、观看2)把孩子的熟悉、看法、感想用文字记录下来，让孩子交给老师3)鼓舞孩子把自己收集到的材料、图片、文字资料和自己获得的信息拿出来与幼儿园里的小伴侣们共同共享这样的家园共育，使更多的家长参加到幼儿训练中来，幼儿也获得了更多的学习机会 2、打破原来的班级界限，乐观开展幼儿跨班级的晨间体育活动，让幼儿自主到自己喜爱的地方、选择自己宠爱的体育器械参与熬炼 为了激发小伴侣参加体育活动的乐观性，我们除了开放原有的滑梯、荡椅、秋千、转盘、攀登架、浪桥、蹦蹦床、半月摇、跷跷板、水车、拉力王等大中型玩具外，又制作了滑板车、平衡木、独脚椅、摇滚跷跷板等一批中、小型体育器械，并投放了球类、高跷、废旧轮胎、沙包等器械，满意了不同年龄、不同力量以及不同爱好的小伴侣开展活动的需要。

晨间活动的改革，是我园老师学习贯彻《幼儿园训练指导纲要》的详细体现，它极大地丰富了幼儿的体育活动、熬炼了幼儿的体格，也为幼儿与不同班级的小伴侣进行交往供应了更多、更好的机会在开展主题训练教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来，我园老师们都觉得，我们所开展的活动，既突显了“幼儿进展为本”的理念，又满意了幼儿全面进展的需要，它使幼儿在乐观、主动的探究、学习、参加中，获得健康、.、科学、语言、艺术等各领域的更多阅历，获得更好的进展 3、抓好老师们的观念转变，促进老师们的良好成长 为了更好地促进老师的成长，我园本学期在老师的学习培训和提高方面做了几项工作：一是组织全体老师到湛江第四幼儿园、其次幼儿园、铁路幼儿园参观学习，使老师们开了眼界、更新了观念;二是发动老师查找符合本园实际学习需要的资料，并乐观尝试组织老师们的业务学习，老师们在参加找学习资料和组织学习中，训练教学观念又进一步得到了更新三是连续围绕新教材开展一课三研活动，老师们运用教材、组织训练教学活动的力量有了进一步的提高通过开展以上的活动，老师们的观念、力量都发生了一些变化，如：老师们不再一成不变的照搬照套教参书，在使用教参书时老师发觉，有的设计并不能很好地体现新纲要的精神。

如：中班科学训练活动“什么沉、什么浮”的活动设计，其中教参书中有一个环节让幼儿了解“水的浮力是有限度的”，其设计是由老师往碗里一勺一勺加水，使铁碗沉下去对这样的设计，老师觉得不能体现幼儿的主动参加，便改成由幼儿自由地探究怎样使碗沉下去，幼儿通过自主探究，获得了“水的浮力是有限度的”的直接阅历 4、重视幼儿生活技能的教(转载于:幼儿园园长个人工作总结)育，使幼儿的自理力量有所提高 通过开展课程改革，我园一改过去一成不变的训练教学活动模式，使幼儿有更多的自主选择活动的机会、有更多嬉戏的机会、有更多欢乐的时间，也获得了更多的进展，幼儿园也初步显示出肯定的特色 (二)乐观开展丰富多采的活动，既为幼儿供应了展现的机会，又向.宣扬了幼儿园 一个学期来，我园开展了一次家长开放日活动、一次丰富多采的庆祝“六一”儿童节活动、乐观参加了训练局进行的主题训练观摩、一次大班毕业典礼在活动的开展中幼儿都有不同程度的参加，家长认可了：我们的孩子不错的确，在全县的幼儿创意画竞赛中，五个特等奖我们幼儿园就占了三个，还获得了四个一等奖、三个二等奖，而三等奖没有我们幼儿园的份在开展好幼儿丰富多采的活动的同时，我们又乐观同__联系，电视新闻播放了我们数次的精彩活动，让.更多地了解我们幼儿园。

随着我园课程改革的开展，我们今年的家园联系工作又有了新的变化，很多家长乐观参加到我们的主题训练中来，家长的训练观念也相应起了一些变化 (三)切实做好后勤工作，确保幼儿园的正常运转 本学期，我园加强了对后勤工作的讨论，要求各岗位的后勤人员结合自身工作的实际，对一些工作进行反思、改革财务人员能地依据幼儿园的方案，准时有效地做好财务工作和一些物品的预备，工作的自主性强;炊事人员开发了一些新食谱，探讨转变了一些食物的烹调程序、调味等;资料室管理也探讨了一些管理资料、物品的的方法、改革了一些表格;卫生、保健工作能有序地进行;平安工作基本上为教职工所重视 二、几点体会 这个学期，我们幼儿园能够保持良好的运转和应有的进展，归纳起来，有以下几点体会： 1、各级领导的关怀支持是我园进展前进的顽强后盾 2、家长支持使我们的各项活动开展得有声有色，幼儿也有更好的进展 3、领导明确办园思路，富有创新性的工作是打造幼儿园特色的前提没有领导班子的创新，就没有教职工的创新，就没有幼儿创新精神的培育，就没有幼儿园的良性进展 4、团结奉献的教职工队伍是我们战胜困难的力气源泉 有了全体教职工的团结奉献，我们解决了资金不足的困难;有了全体教职工的合作，幼儿园的各项工作得以有序地进行。

我们克服了幼儿园位置太偏的困难，使幼儿园保持了应有的进展和应有的规模 三、存在问题 虽然幼儿园保持了良好的进展，但我们也应当看到我们的不足，这些不足之处较为明显的是：班组工作的方案性不强，致使一些工作、活动预备不足;开展工作的自主性不强，常出现等领导提出详细的步骤、详细的做法、详细的要求、提示等;一些教职工对自身素养的提高行动不多、效果不明显 学期期末工作总结汇报篇5 本学年在县训练局领导的正确领导下，在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下，我们朝着幼儿园既定总体工作目标，在幼儿园原有进展的基础上，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学年训练教学工作方案工作中有收获有思索也有不足，为使今后的工作更优于往年，现将本学年工作总结如下： 一、端正思想，找准定位，做好工作 本学年本人进取参与政治理论学习，进取参与.主义荣辱观训练，时刻以一名优秀_员标准要求自我，.为人民服务为宗旨，.“八荣八耻”，不断提高自我的政治觉悟和思想水平喜爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己，团结同志在班子成员中做到分工不分家，互通有无，共同帮助园长开展全园各项工作;在分管工作中以“分层次网络管理”开展训练教学管理工作，以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量，以“以人为本”的可持续进展思想提高老师专业化成长，从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐进展。

二、建立和完善管理网络，实施分层管理 幼儿园教学质量的凹凸与教学管理息息相关为完善教学管理体系，充分挖掘骨干老师人才资源，建立管理网络，实施分层管理期初召开教研组长会议，要求教研组长批阅各班周方案;保教主任每周组织老师进班听课、评课，批阅老师听课记录和教学反思笔记，定期检查教案和训练笔记;每月末向主管领导汇报工作，共同商讨下月工作重点这些管理是以“以人为本”的可持续进展思想为动身点，是为了提高老师专业化成长为终极目标的科学、规范、人文化的管理为老师供应了宽松的进展空间，激发了老师的主体性和主观能动性，从而使训练教学工作有序、高效 三、以师资培训为抓手，以教科研为平台，促老师队伍专业化成长 我园老师队伍大多数是专业老师，但老师专业素养和专业水平参次不齐，为提高老师自身专业素养和业务技能，进取协作师训科合理支配老师参与连续训练和岗位培训同时进取开展训练科学讨论活动，要求老师结对子、找课题、定方案、共同开展讨论，构成了老带新、强带弱、共同讨论、共同提高的良好局面年秋期立项课题结题9个，获优秀成果一等奖2个、二等奖5个、三等奖1个;06年春期立项课题7个 为使老师获得专业成长，开展不一样的业务大练兵活动，如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等，在评课环节采纳“自评互评”的方法引导老师反思、质疑、探讨、分析，从而有目的的引导她们训练观念、训练方法、训练策略的转变，从实践到理论的提升，从“阅历型老师”到“反思型老师”、“科研型老师”转变。

在参与市优质课竞赛活动中，在优秀老师共同听评课的基础上，亲自带领参赛老师共同分析老师看法和提议，吸取先进的、合理的训练形式和训练策略，充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点，不厌其烦地一遍遍提示指导最终选送的4节教学活动获市一、二等奖各2个年《趣味的土陶》活动获河南省园本课程竞赛一等奖 四、加大教学管理力度，以活动激活日常教学，促幼儿全面和谐进展 在日常教学管理工作中，本人坚持进行方案批阅和方案执行检查，深化教学一线有目的地进班听课，督促和指导老师科学合理地开展日常教学活动，准时和老师进行沟通沟通训练教学中的问题，帮忙指导老师树立正确的训练观念和训练方法，把发觉的问题毁灭在萌芽状态同时为了供应幼儿表现的机会和条件，常常利用节假日开展不一样形式的主题训练，丰富幼儿一日生活，如“春主题训练”、“爱劳动主题训练”、冬运会、画展等，活动中充分体现老师的主导地位、幼儿的主体地位，引导幼儿在嬉戏中学、学中感知体验，从而习得方法，养成良好的学习态度和学习习惯，促进幼儿体智德美全面健康进展工作着并欢快着这是我今年的感受，虽然在工作中有时有不近人意的地方，可是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自同志们的理解和支持，我坚信自我在新的学年里会有更大的提高，更好的服务老师、服务幼儿和家长。

学期期末工作总结汇报篇6 平安工作始终是幼儿园工作中的重中之重，我们小班小班班级组的全体工作人员将平安工作当作头等大事来抓，班级组的全体人员对平安工作具有剧烈的责任心，我们清晰地知道孩子的平安是开展全部保教工作的基础为了确保幼儿的平安，使幼儿形成初步的平安意识，依据本班幼儿的年龄特点和实际状况，制订切实可行的平安工作方案，对幼儿实施系统的平安训练，现总结如下： 一、班级人员做好平安自查工作 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排解担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师观看掌握;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境此外，每个班级在孩子来园时，老师们都要仔细检查幼儿状况：一看指甲，如指甲很长立刻关心剪掉，以免抓伤别人;二看身体状况，如身体不适老师尽早察觉，如有异样立刻打电话联系家长;三看有无带异物，以防孩子带担心全的玩具来园，如小刀、剪刀、弹珠等，及早发觉及早没收。

以免发生平安事故定时查看玩具，如有平安隐患存在，立刻上报上级做好离园前的交接工作，以免幼儿走丢或独自外出对幼儿进行平安训练，保证幼儿在园平安 二、引导幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生 在日常生活中，我们注意调动幼儿的主动性、乐观性，让他们亲自参加到平安训练之中哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举还利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能小伴侣经过我们的细心教育，也比以前懂得爱护自己了同时带幼儿参观幼儿园的平安宣扬栏，了解110、120、119等平安电话的用途，扩展孩子的平安学问，提高孩子的平安意识 三、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规平安训练 用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规训练通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿平安工作是很重要的，每个小伴侣都必需牢.在心里通过一些谈话如哪些东西很危急这样对吗你知道一些特别的电话吗?等，让幼儿用已有的阅历来谈谈自己对平安的看法，说说哪些东西小孩子是不行以玩的 四、做好家长的平安工作 家长是孩子的第一任老师，也是平安训练的重要指导者加强幼儿的训练首先就要加强家长的平安意识。

为此，在节假日中我们会给家长发温馨提示，宣扬交通平安、校内平安、饮食平安等学问，协作好幼儿园做好平安防范工作让家长协作班级平安训练活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施 五、观看关于平安训练书籍 利用家长资源，发动家长关心孩子收集有关平安方面的书籍，孩子们通过观看书籍都知道了小伴侣在日常生活中应当留意哪些平安，看了平安的书籍后我们准备让孩子们进行平安标记的熟悉和创作，从中学到了更多的平安标记，张贴标记和平安标语，通过嬉戏和通过家园栏、班级网页向家长宣扬平安的重要性 幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们班全体班级训练成员坚信，只要我们努力，我们肯定可以精彩地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心，换取每个家长的放心 学期期末工作总结汇报篇7 一学期结束了，我们老师松了口气，终于平安的把这学期带完了在我们小班，幼儿平安意识不够强，是一个很大的问题在这学期，我们加强了平安工作的力度现在对本学期的平安工作进行总结 一、训练教学方面 平常我们常常给孩子灌输平安方面的学问，如：不玩电，火通过让幼儿看图片，电视，让孩子了解危急时刻都在，并且给幼儿叙述需要留意的地方，比如说，有叔叔阿姨请你吃糖，说带你去找爸爸妈妈，你会怎么做?家里起火了，你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行“三分钟平安训练”。

在本学期，我们还开展了“地震”和“消防”演练充分体现了孩子在平安意识方面的训练经过这次活动，我们班的孩子在地震平安逃离方面进步了不少部分力量强的小伴侣能够快速逃离危急的地带在平常我们还让孩子观看哪些是危急的物品，并叙述危害平常也训练孩子不在教室里疯跑，打闹抓紧孩子常规方面的训练，削减危急发生的机会如：平常要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走上下楼梯时，扶着右边的栏杆走上厕所时不打闹，不推挤等等 二、保育工作方面 我们坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”杜绝幼儿带危急物品入园对生病带药的幼儿的药品进行平安管理，放置在幼儿触摸不到的地方，并且进行登记按时按量喂幼儿吃药平常出去活动都为幼儿垫上毛巾，防止感冒中午午睡时，巡回检查幼儿午睡状况下午离园时，把幼儿的药品交到家长手里 三、家长工作方面 我们每个月在家园栏中更新“”，在4月份还开展了关于“手足口病”“腮腺炎”“水痘”等春季预防疾病的家长座谈会在这学期，为了孩子的平安，我们加强了“接送卡”的使用工作，设置了两个关卡防止危急人物入园，入园时要出示接送卡才能入园，在班上，老师再看拿接送卡的人是不是班上的家长，若是不熟识的，必需打电话经过孩子家长确证后，再请他签字离园。

家长对我们的工作很支持也很满足在放假前我们都会给家长讲一些平安须知，让家长更注意孩子的平安问题在这学期，我觉得我们班的家长都很理解老师，支持老师在宝宝的平安训练问题上，家长都重视了不少这是我们觉得傲慢的地方当然，我们的平安工作还有许多的不足之处，我们会在以后的工作中，更留意 学期期末工作总结汇报篇8 平安训练是幼儿园训练永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所，老师深知平安工作的重要性，不予余力的做好平安工作现将平安训练工作总结如下： 一、为幼儿供应轻松开心的平安环境 1、教室、寝室每日通风换气、保持洁净，并闭窗消毒半小时 2、保证桌椅的平安、卫生 3、每周清洗、消毒玩具 4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒 5、准时预防传染病的发生 6、户外活动时，提示幼儿活动要求，留意平安检查活动场地的平安性，准时排解担心全因素，确保幼儿平安，发觉大型玩具有松了的螺丝钉，准时汇报，做到准时消退担心全的隐患，保障幼儿平安 7、通过标记，进行潜移默化的训练制作“有电，不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标，提示幼儿：当心触电，不玩插头开关，小声说话、爱护嗓子。

8、留意幼儿的细节，训练幼儿不做有危急的事不乱往嘴里放东西，以免小物体堵塞气管也不能将小东西塞到、鼻、耳中常给幼儿剪指甲 二、谈话引导，师幼共同制定规章，遵守规章 我们开展了一系列的行为规章活动和平安主题活动，并利用日常生活中的突发大事，和幼儿探讨、共同制定行为规章，使行为规章被幼儿接受，养成遵守规章的习惯 三、把平安训练融入到教学活动中，坚固树立幼儿的平安意识 运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩平安、乘车平安、交通规章等 学会正确拨打特别电话号码：110、119、120，学习正确表述困难、得到营救了解简洁的自救技能，通过消防演习，学习自救能背出父母的电话号码，家庭住址等 四、做好家长的平安工作 家长是孩子的第一任老师，也是平安训练的重要指导者加强幼儿的训练首先就要加强家长的平安意识为此，在周训练活动方案中我们给家长发温馨提示，宣扬交通平安、校内平安、饮食平安等学问，协作好幼儿园做好平安防范工作让家长协作班级平安训练活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施家园合作，充分利用家园专栏，班级博客，向家长宣扬平安训练，达成家园共识，引起共鸣 学期期末工作总结汇报篇9 我园全体老师紧紧围绕平安工作开展了系列活动，在市县两级训练部门领导下，加强平安第一的训练，通过平安训练，增加幼儿的平安意识和自我防护力量。

营造全园教职员工齐抓共管的良好的局面，切实保障师生平安和财产不受损失现将今年的平安工作总结如下： 一、平安工作主要措施 1、强化幼儿园平安工作领导小组的职责领导小组的组长负责协调统筹幼儿园师生、财产的平安工作，负责起草并落实各项平安措施，负责召开师幼平安工作会议及平安常识培训等工作做到时时、到处、事事的平安工作有专人负责，以保证平安工作万无一失，杜绝平安事故 2、重新制订各类平安工作责任书平安工作责任书包括：1)、《平安工作责任书》、2)、《平安工作制度实施细则》、3)、《平安工作上报制度》、4)、《平安事故处理应急方案》、5)、《突发事故、饮食卫生、传染病应急处理预案》等签订责任书，幼儿园与教职工层层签订责任书,明确各处的职责，做到职责明确,责任到人 3、完善幼儿园平安保卫工作规章制度，建立平安保卫工作的各项规章制度，以及幼儿园管理，门卫值班，巡逻值班，防火防灾，防火平安管理，体育器器材检查，健康体检等规章制度严禁私自组织幼儿集体服用药品和保健品，严禁幼儿参与商业性庆典活动，严禁组织幼儿从事不符合国家有关规定的危急性工作，严禁老师个人利用假期(日)私自带幼儿外出在园外开展的.实践活动要坚持就近，徒步原则，对涉及幼儿园平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点,不出漏洞。

4、每月一次平安检查更新各项平安设备设施，做到防患于未然今年在10月和11月进行了专项的检查，检查的内容包括消防栓、电灯电器、保管室、食堂、玩具、午睡室、活动室等准时更换了可能存在的隐患，做到园内没有易燃易爆物品保健室内带有腐蚀性的物品妥当保管并严格根据规定的程序操作使用 5、每周一次平安训练的主题课由各班老师选材对幼儿进行平安训练，包括平安学问，平安警报、平安玩法等进行宣讲，让幼儿通过看、听进行争论，以提高对平安工作的熟悉幼儿园还利用VCD光盘、黑板报、宣扬栏等形式，全方位宣扬平安工作 6、定期反馈一段时间来幼儿园平安工作，准时查找问题排解隐患一学期来分三个阶段(18周、915周、1622周)反馈幼儿园的主要平安工作记录，力求做到有平安隐患准时排解、平安工作及早布置、平安措施及早落实、平安警钟长鸣 7、仔细抓好平安训练月的各项工作依据区训练局对平安训练动员大会的要求，重新检查消防设施，明确各人员的工作职责等 8、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对平安工作的熟悉十月幼儿园特地组织召开了平安工作的家长会，提示家长留意对子女的平安训练，以保证子女在学习其间中的平安。

二、平安工作的主要阅历 1、高度重视平安工作，把平安工作看作是一件政治任务来抓，熟悉到平安工作关系到家庭的幸福、.的稳定，树立“平安至上”、“平安责任重于泰山”的思想意识，严防死守，层层落实，责任到人，对平安工作要小题大做、捕风捉影，保持对平安工作的高度敏感性 2、坚决贯彻执行上级各部门有关平安工作的文件，对上级布置的每一项平安工作有方案、有落实、有检查、有反馈、有整改，真正提高平安工作的管理水平 3、对平安训练工作实行群防群治，定期对幼儿家进步行平安训练，要求家长仔细督促检查子女的平安工作，把平安工作从校内做到校外 三、平安工作的主要存在问题及今后努力方向 1、加强对幼儿的法纪训练、.道德训练、文明意识训练是抓好幼儿平安训练的根本孩子的法纪意识提高了，就会自觉遵守学校的各项规章制度，对幼儿园三申五令的平安训练就会做到有令必行，有禁必止 2、平安难度增大，独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历幼儿作为.的弱势群体，多数自我爱护意识和平安防范力量低，大大增加了幼儿园平安工作的难度 3、平安工作只有起点没有终点，必需做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程，必需从讲政治的高度熟悉并做好这一关系到千家万户的工作。

今后,我们将进一步重视平安保卫工作,准时解决平安保卫工作中发觉的新问题,不断提高我园平安保卫工作水平 学期期末工作总结汇报篇10 为了进一步加强幼儿的平安自我爱护意识，让幼儿健康的成长，我们仔细实施了学期期初制定的平安工作方案经过一学期，特总结如下： 一、培育幼儿良好的个人卫生习惯 孩子们了解了平安保健学问，培育了良好的卫生习惯自己的事情自己做：学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成了良好的卫生习惯孩子们已经有肯定的独立生活力量，能够关怀他人，关心他人在日常生活中多数孩子能遵循肯定的行为规范，遵守.公德，爱惜公物，做一个健康、欢乐的孩子 二、培育幼儿的交通平安意识 通过熟悉交通平安标志，孩子们知道乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好也知道不要在大路乱跑、打闹不要在铁路和大路旁玩耍不要任凭坐别人的车辆不跟生疏人走 三、培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识 1、防火平安通过活动孩子们知道不玩火，不燃放烟 花爆竹，学会打火警电话(119)把握了火灾发生时正确的自救方法 2、用电平安通过活动孩子们知道不要乱动电器设备，不到变压器下玩。

不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源打雷时不在电线下和大树下玩 3、防地震平安通过活动孩子们学会了看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方隐藏 四、其它平安方面 在其他平安活动方面，孩子们能做到上下楼梯时，轻轻走路，不大声喧哗，不追赶打闹活动室内，不乱动暖气，不私自进入伙房操作间等担心全的地方以免烫伤玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩 总之，本学期孩子们平平安安，老师开快乐心 学期期末工作总结汇报10篇 。