顶岗工作实习个人判定

顶岗工作实习个人判定 我们应该在顶岗工作实习中,学会锻炼自己那么你要怎么去写呢?下面由本XX精心整理的,期望能够帮到你哦! 篇一 半年实习时间,在不经意间就从手中溜走了,在这期间有太多太多东西值得记住了,我拙笨的笔是不能详尽其中酸甜苦辣 还未来实习顶岗前,我便满怀期待和憧憬迎接未来的路,我想象过实习时会遭遇的哪些困难,可是梦里走的再远,醒来还是在床上,终究要行在实习的路上才知道会发生什么,碰到什么,会收获什么,会得到什么 我实习的学校是一所农村初级中学,学校规模较小,学生大约有三百人左右,没有分关键班你去任何一个班全部有各自风格,她们活跃的,开朗,有主动向上的求职精神,在这么的环境里,我看到了一个崭新环境的成长舞台,我看到了一个千载难逢的好机会,在这么的学校里实习,既能检验自己所学的知识,也能接触到最真实的基础教育我努力珍爱这么的机会,利用全部可用的条件,进行教学,班级管理的学习,期望自己早日成为一名合格的人名老师 下面,我对半年的顶岗实习工作作以下总结: 一、思想见解方面: 作为一名大学生,作为一准老师,享受青春的赞誉,拥有求知向上的精神,是国家的未来的建设者,在实习期间,我担负起我的使命,认真扎实,严谨努力,我十分珍爱这么来之不易的好机会。
努力争取把工作做到最好,我在学校学习了就为了成为一名老师不停的锻炼自己,只为自己在踏入讲台上没有那么费力,这次的实习,我关键教授初二语文,在大学期间,我所学的专业是教育学,经过自己的认真扎实的学习,教授们的教导和百年师大浓厚底蕴的的熏陶下,含有了良好的专业知识,不过因为实践不足,离合格的老师还很远,我还需不停的努力 二、教学工作方面: 1、听课 来到实习地点,和指导老师见面后,进入的忙碌的实习生活,对于一个完全没有教学经验的人来说,踏上真正地讲台又是完全不一样的,在学校里虽有微格训练但那毕竟全部是自己的同学,和初中生是有很大不一样的,你面对她们的突发情况是该采取的方法,你怎么把知识有张有节的传授给学生,多大难的难度她能接收,得不停的观摩和学习才能了解 我的知道老师是学校语文组的组长,有三十年的教学经验,怎样上好每一节课,是整个实习过程的关键,刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作在这一个礼拜里我听了二个课任老师共9节课在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,先自己试着备课,内心里盘想假如是自己讲怎么讲,怎么将才能讲清,学生她们的反应怎样,我全部在听课时认认真真的记着,听完以后,和指导老师讨论,看看有什么我为发觉的地方,和那些想法。
吸收老师的优点,同时简单记下自己的迷惑,想老师为何这么讲 2、备课和上课 一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来开始,因为初登讲台,害怕自己讲的课程尤其无趣,就对教学内容进行特殊的处理,过程就已经很考验我的创新能力,可也是因为这么,在备课的时,对语文的知识讲解的不够透彻,语文它是人文性和工具性的统一,因此在备课的时候要充分考虑到语文的学科性质,不能有所偏失对于我而言,最大的迷惑应该是“要教到什么程度?”以前作为学生听课,总认为语文知识太无趣,现在作为老师上课,是为了学生学习目标不一样我想尽可能避免这种无趣感却缺失语文最基础的听说读写的目标,刚看教材的时候,认为一篇课文(精读课文)40分钟怎么就讲初读部分;以后备课,发觉要讲解的问题很多,不知道怎么取舍了,怕详尽不了或许是知之越多,越是认为难以着手 因为缺乏经验,在学校的时候也缺乏必需的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位在科任指导老师赵爱亭老师的指导下,我依瓢画葫芦,尽可能依据赵老师老师的安排来备课 3、上课 上课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的是真正的学生,不再是和我们一起在微格教室训练的同学,她们不会像怕自己尴尬就提提告诉她们那样随意附和、快捷地回复我们提出的问题,而是真正地思索和等候着我们的解答。
她们在听不明白的时候会突然提问,你可能当初就无法回复,也有的同学,不爱上课,有的在下面搞小动作,或干脆就趴在桌子上看其他书和睡觉,不跟着你的教学走我会问她们,你们为何不回复,是不是提的问题太难时时刻刻注意和学生沟通,也时时刻刻注意她们的反应我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容老师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,而且和学生进行部分交流刚开始时因为心情尤其担心,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课关键不突出,教学思绪不流畅,师生配合不够默契”等问题针对出现的问题,赵老师会细心讲解哪些是关键,怎样突破难点,怎样自然过分,并提议要多向经验丰富的老师学习,多研究教材和其它教学资料,而且面对面地指出教案的不足和上课时存在的缺点她态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然接收 篇二 清风系不住流云,流云带不走岁月时光总是如此不禁用,刚要怀恋,就要离别,想来想去,惘然喟叹 记得刚来这里是心中多个不安,和夹杂着那么丁点的恐惧经过2个小时车程,我最终抵达了目标地我被分配在怀集县的一个中专学校里开始我的为期一个学期的实习生活这里地理位置稍微偏远,交通也不是很便利,但这里山清水秀,人杰地灵。
因为靠近塔山所以这里的冬天也尤其阴冷 初来这里,要先赶快熟悉这里的学校环境,方便适应这里的生活方法和地方习俗隔壁的两位老师全部对我们这些新来的实习老师尤其关照,刚到就帮我们搬行李还有在隔壁的两公婆也对我们很关照,尤其是在冬至那天,同我一起的实习生全部回家过节,因为我是外省不方便回家,就留在了学校,那王老师一家还特地来请我过去和她们一家人一起过节让我感受到了,来自异地她乡的温情 我们的教学工作从第二周开始,当课程安排下来以后,我尤其愉快又有些担心愉快自己能够带6个班的课,又怕自己无法胜任 当我逐步进入角色时,原认为是混日子的,却发觉自己有一群可爱的学生,开始认为教书是一件很有趣的事,当你看到那些学生认真跟着你学习,你还有什么理由不去认真备课,不去认真对待每节要上的课呢!可能我还要感谢这些孩子们,当我发觉我对她们来说是多么的关键,那份牛气的责任心就油然而生了,为了给她们教好,我把自己以前那些含糊不清的知识又重新详细的整理了一遍让我不再那么糊涂的过日子 天天全部面临新的挑战,天天全部要从心灵上或行动上改变自己、超越自己,去完成摆在自己面前的任务激情和勇气由此而迸发,在本身价值得到展现的同时,一个成就感和满足感便在心头驻足。
曾经看到过一篇文章,说的就是“超越心里”,所谓超越心理是指开发本身潜能和突破本身素质的一个执着而顽强的进取心态当一个人对自己赞赏和肯定的时候,就会产生一个价值认同感,以后强烈的表现出升华自我的动力,这不仅仅是心理潜能的激发,更多的是人性的完善、境界的提升或智慧的凝结 人可能就是在一次次的不停超越自己的过程中攀登到人生的顶峰的,就像破茧成蝶一样,一旦突破了限制本身发展的瓶颈,那么胜利就离你不远了 现在的顶岗实习支教就如同一个破茧的过程,我们全部在被一件件大大小小的事情磨练着,我们全部在完成各自的每一件任务以后留下属于自己的精神财富就这么不停的积累、不停的探索、不停的超越我相信在很快的未来我们一定会因为由量变的积累达成质变的飞跃的 在我看来,超越其实是一个挑战,是一个创造,它相当的时候更倾向于人格的塑造白岩松曾经说过“人格是最高的学历”,超越自己关键就是克服本身的心里惰性,勇敢的面对摆在自己面前的一切困难当我把这种超越带给自己甚至传染给学生的时候我就是成功了 我要告诉我的学生,超越永远是属于强者的游戏,勇敢者的乐曲,而且是永无止境的,假如曾经为了超越自我,奋力拼争,最终登上了成功的高峰,却永远又驻足不前了,那么,这山峰岂不就等于一座坟墓? 但日子逐步地久了,当学生知道我们这些实习生是要走的,只和她们相处一个学期时,那些可爱的孩子,紧紧地抱着你不舍的反复问你:“老师你能够不走吗。
当初我的脑子一片空白,真不知道该怎么回复她们,是欺骗还是婉言拒绝,全部张不开口,发不出声,只能哽咽着 “悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩我真的没带走一片云彩吗?我带走了她们的思念,她们的祝福亲爱的们我会回来看你们的 在实习的这段日子里,不仅和这些学生有了深厚的感情,还有和我一起的另外九个实习老师,我们四个月里像一家人一样生活在一起,同吃同住,共同学习共同进步我亲爱的一家人 篇三 人总是在不停地实践中成长的,假如没有实践来磨砺自己,即使自己有再高深的理论,也没有任何用处对于我们师范生来说,这一次的顶岗实习支教活动就是对我们学习过的知识的最好的检验,它不仅仅让我们在这难得的实践活动中认识到了自己的不足和缺点,也为我们提供了一次服务社会,回报国家的机会 时间就像不停运动的星星,天天晚上看到的她们全部是一样的样子,可是实际上她们早已经在不知不觉中飞越了百万年在这次实习开始之前,我总是会想,这么长的时间要怎样才能度过呢,可是当自己真正地来到这里以后,我才知道,这看似漫长的时间,却是根本不够用的在这短短的半年时间内,我碰到了很多以前从没碰到过的新挚友,新问题,新观念。
直到现在,我仍记得自己第一次被人称为“老师”,即使不像是想象之中的那么激动,可是还是让自己立即感到了自己的成长,原来自己早已经过去了那些曾经拥有过的和自己学生一样的青春 顶岗实习支教是我们河北师范大学长久开展的一个很有实践意义的师范生培养活动,在这其中,首先能够让学生们愈加好地感受到教学一线的实际情况,作为一个职前教育为师范生在未来真正走向工作岗位打下一个良好的基础,同时也是我们河北师范大学帮扶农村基层教育的一个善举现在,为期半年的教育实践活动已经圆满结束,可是我却期望这日子还能继续下去 在重复不过富有激情的讲课之中,为期18个星期的顶岗实习支教活动结束了,即使很短暂,不过却让我在教育教学中,在个人发展中全部取得了很有意义的收获,我相信,这些全部会是我这一生取之不尽用之不竭的宝贵财富,有了这次的职前教育,我相信我在以后的工作和学习中一定会成为一名负责,优异的人民老师 :超声医生实习个人自我判定2021银行实习个人判定学员实习个人判定评语销售实习个人自我判定2021银行实习个人自我判定总结范文2021年物业企业实习个人自我判定。