小学语文教师述职报告

word可编辑小学语文教师述职报告小学语文教师述职报告光阴飞逝，转眼间，一年又过，作为一名尚在耕耘的教师，我收获着，我付出着今年，我担任着六(4)班的语文教学兼班主任工作，认真做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业一、做一位尚行勤耕的人民教师在师德上严格要求自己，认真学习和领会党的十八大精神和有关教育的重要思想与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生我用心参加各种学习培训，为了进步自己的思想觉悟，经常利用书籍、报刊、网络等资认真进展政治学习我还深知要教育好学生，教师务必先以身作那么，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务潜力都得到较快的进步二、做一位真爱博学的语文教师我用心参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀教师的教学艺术平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步自己的教学程度和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们构成自己不同的风格，不强求一律。

有意识地以学生为主体，教师为主导，透过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学惯用心性用心和同年级教师承担屡次同课异构等活动，参与学校各项教育教学等竞赛，用心参与课题研究在日常学困生辅导中，能做到分层教学，因材施教，及时反思，在理论指导下进展反复理论，得出真知!三、做照亮学生童年的金色阳光建立特色班级文化让教室每一面墙壁“活”起来，成为学生受教育的园地小伙伴的作品”、“励志故事”、“精巧短文”等栏目，展示了我们班级同学们的优秀成果!“诗文鉴赏”、“好书推荐”等栏目进步学生的读书潜力尽量给每个同学展示的时机!挖掘每位同学身上的潜能，为同学们树立自信!关注学生身心安康，用心引领学生参与学校艺术节和运动会等活动做孩子们的良师益友利用每个节日契机对孩子进展感恩、爱国、诚信、孝亲等教育利用qq群、家校通等多种形式跟学生和家长们进展良好沟通，努力做到家校合作教育学生!四、收获硕果辛勤的付出，终结硕果本学期我班孩子在学习成绩上又有所打破，获得了历年来最好的成绩，而且孩子们在作文学习中逐渐找到自信，渐渐变得不再惧怕作文，就今年一年，我班发表的文章及参与的各种竞赛获奖作品达二十余篇我个人在肥城市教育教学共同体各级活动中三次讲课。

我明白，成绩已成为过去，任何事情都是在不断的反思——改善——再反思——再改善的过程中不断的开展完善的相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以抑制缺点，并一如既往地尽自己的力量为教育事业的开展做出奉献小学语文教师述职报告本人陈x参加工作以来，至今已一年有余，现负责三年级四班的语文教学工作作为一个班的语文教师，我一向在各方面都严格要求自己，注重为人师表和一言一行结合自身实际，我对自己的教育工作有了以下几点认识：一、以爱育爱，让工作更加得心应手中年级的孩子们虽然年龄较小，但是同样拥有自尊心在平日的教学工作中，我坚决防止体罚与变相体罚现象，以尊重和依靠为前提，适时走心孩子们的内心，用心去感受他们的喜怒哀乐我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最正确教育时机，给学生春风沐浴般的教育我的学生们和我更加亲近了，平日的教育教学工作也就变得更加顺利了我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长用心交流，使家长的教育更具理性，让孩子们可以更加安康、快乐的成长二、走近课改，让新理念牢牢扎根于心中在认真学习新课程理念的根底上，结合新的教学形式，用心探究更贴合本班的有效的教学方法在语文课上，我经常把语文知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，培养学生之间的互动潜力，使学生的知识来不只是教师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。

我在理论的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为三、与时俱进，让多媒体教学深化课堂以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中就应寻求更新的教学方式因此，我们再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机多媒体技术引入课堂，当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进展延伸！我努力学习相关的知识，并用心应用于平日的教学之中，透过两年的努力，我已经可以纯熟制作课件，多媒体教学方式也已经渐渐的深化学生们的心中在平时的工作中，我能和同事友好相处，本着“三人行必有我师”的原那么，用心向每一位教师学习在学校教研活动中，可以用心参加讲课及评课活动我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力第 5 页 共 5 页。