阜阳市2020版九年级上学期化学期中考试试卷(II)卷(模拟)
阜阳市2020版九年级上学期化学期中考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017九上东莞期中) 如果用“ ”和“ ” 分别表示氢原子和氧原子,则下列图中表示混合物的是( ) A . B . C . D . 2. (2分) 下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是A . 湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关B . 茉莉花会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动C . 水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大D . 将25m3的石油气装入0.024m3的钢瓶中 ,说明分子间有间隔3. (2分) 下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是( )A . 木炭B . 红磷C . 硫粉D . 铁丝4. (2分) 在用氯酸钾制取氧气时,忘记加二氧化锰,其后果是( )A . 加热时无氧气产生B . 加热时产生氧气少C . 产生氧气缓慢D . 没有影响5. (2分) (2017九上普陀期中) 某气体可能是由O2、SO2、CO2、H2中的一种或几种组成的,经分析该气体中氧元素的质量分数是50%,符合要求的组成是( )①SO2 ②SO2、H2 ③CO2、H2 ④SO2、CO2、H2 ⑤O2、SO2A . ①③⑤B . ①③④C . ①③④⑤D . ①②③④6. (2分) 一定量的溶液中含有KOH和K2CO3两种溶质,向其中加人100g溶质质量分数为37℅的稀HCl.恰好完全反应且溶液呈中性,将反应后的溶液蒸干.所得固体的质量是A . 7.45gB . 14.9gC . 5. 6gD . 13 8g7. (2分) 由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,土地出现沙漠化,导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。
沙尘暴天气使空气中增加了大量的( )A . 可吸入颗粒物B . 一氧化碳C . 二氧化氮D . 二氧化硫8. (2分) 下列各图所示的实验操作中,正确的是 ( )A . 检查装置的气密性B . 点燃酒精灯C . 制取氧气D . 滴管滴加液体9. (2分) 由化学式难以确定的是( )A . 分子体积的大小B . 分子中各元素的原子个数C . 物质中各元素的原子个数D . 相对分子质量10. (2分) (2016六合模拟) 下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是( )A . B . C . D . 二、 填空题 (共7题;共27分)11. (5分) (2017九下句容月考) 有一包白色粉末,可能是FeCl3、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH、KNO3中的一种或几种,为证明其组成,进行如下实验:根据上述实验现象判断:①白色固体中一定不含________,一定含有________,可能含有________②上述过程中通入CO2产生白色沉淀的化学式是________③写出滴加稀盐酸白色沉淀全部溶解的化学方程式________12. (4分) A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质。
它们之间的关系如右图所示(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系)C是生命的源泉,常温下为液态;F有毒,能与血红蛋白结合1)写出B的化学式________;E的化学式________2)请写出C→B的化学方程式________3)请写出D→F的化学方程式________13. (3分) 请你用所学知识解释“烧烤”时的一些现象:(1)闻到食物的香味,说明分子________;(2)飘散的烟尘主要对________造成污染;(3)熄灭红热的木炭可采用的一种措施是________ . 14. (4分) 用元素符号或化学式填空:(1)3个硫原子________ , (2)硝酸________ , (3)2个氧分子________ , (4)3个铵根离子________ . 15. (2分) (2016九上临川期中) 化学概念在逻辑上存在如图所示关系时,对下列概念间的关系说法正确的是________. A.纯净物与混合物属于包含关系 B.化合反应与氧化反应属于交叉关系C.物理性质与化学性质属于交叉关系 D.________.16. (4分) (2016九上唐河期中) 请用化学符号或化学式填空: (1) 空气中含量占第二位的物质________; (2) 3个氮原子________; (3) 2个钠离子________; (4) 保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是________. 17. (5分) (2013常州) 2012年6月,“蛟龙”号载人潜水器创造了我国载人深潜新纪录,实现了我国深海技术发展的重大跨越. (1) “蛟龙”号身披能抗超高压的钛合金“龙甲”.钛合金属于________材料,它的硬度________(填“小于”或“大于”)金属钛的硬度; (2) 下潜时,载人舱里的气体与外界空气相同,其中氧气的体积分数约为________%; (3) 深海潜航中可观测海底的“热液”与“冷泉”现象.前者是海水渗入地下,被熔岩加热后重返海底的活动.该海水中的丰富矿物在重返地表时遭遇冷水后沉积,沉积的主要原因是________.后者的形成原因之一是海底天然气的溢出,天然气的主要成分是甲烷,完全燃烧生成二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式:________. 三、 简答题 (共3题;共20分)18. (5分) (2015九上湖南月考) 2015年3月22日是第23个“世界水日”,它的主题是“水与能源”.关于水的知识有下列话题,请按要求填空: (1) 自来水生产过程中,可用________方法除去水中不溶性杂质. (2) 生活中可用________来检验地下水是硬水还是软水.常用________的方法,既可降低水的硬度,又能杀菌消毒. (3) 保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是( )(填序号). A . 大量使用化肥农药B . 工业废水处理达标后再排放C . 使用含磷洗衣粉D . 生活污水直接排放.19. (11分) (2015九上潮安期中) 如图是核电荷数为1﹣18的元素的原子结构示意图,请据图回答下列问题: (1) 氮原子的核电荷数为________. (2) 表中具有相对稳定结构的元素是________. (3) 16号元素的原子在化学反应中容易________(填“得到”或“失去”)电子,变成________(填“阳”或“阴”)离子,离子符号为________; (4) 表示的是________(填离子符号); (5) 在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由________元素过渡到________元素,并以稀有气体元素结尾; (6) 元素周期表中每一个横行叫作一个周期.小雨通过分析得出,同一周期元素之间的排列有以下规律,你认为正确的是 (填字母序号) A . 从左到右,各元素原子的电子层数依次递增B . 从左到右,各元素原子的质子数依次递增C . 从左到右,各元素原子的最外层电子数依次递增.20. (4分) (2018九上灌阳期中) 市场上某补钙制剂的说明书如图所示,请计算: (1) 葡萄糖酸钙的相对分子质量为________. (2) 葡萄糖酸钙中碳、氢、氧、钙四种元素的质量比为________. (3) 葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为________?(保留至0.1%,写计算过程,下同) (4) 按照说明书的用量,每天可补充________mg钙元素?(精确到0.1) 四、 实验探究题 (共4题;共30分)21. (9分) (2017铁西模拟) M是生活中常见的金属,MSO4溶液是无色液体,某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序,请你和他们一起进行以下探究活动. 【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的?(1) 【猜想与假设】小敏的猜想是Al>Cu>M;小强的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是________(2) 【设计与实验一】Ⅰ、小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的3支试管,进行如表的实验(试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸); 实验操作M丝插入试管①中钢丝插入试管②中铝丝插入试管③中实验结论刚开始的现象有少量气泡产生无气泡 无气泡 M>Cu:________几分钟后的现象有少量气泡产生无气泡有大量气泡产生________Ⅱ、【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论,明白了实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因,该原因是________.(3) 【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序,同学们取粗细相同,打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液,又进行了如图所示的实验: Ⅰ、试管乙中观察到的现象是________.Ⅱ、试管丙中反应的化学方程式为________.(4) 【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化,去掉试管________(填试管编号)中的实验,也可以得出正确的结论. (5) 【解释与结论】通过以上实验,同学们得出了三种金属的活动性顺序. 【评价与反思】实验结束后,同学们对实验过程进行了如下反思:Ⅰ、影响金属与酸反应速率快慢的因素,除了相互反应的金属和酸的性质外,还有________(任写一种)Ⅱ、探究金属活动性顺序时,除了上述实验中已经用到的两种方法外,还可以根据________进行判断(任写一种)22. (7分) (2017九上常熟月考) 实验Ⅰ:实验室制氧气.【实验装置】如图1所示.【实验步骤】①检查装置气密性;②向锥形瓶中加入二氧化锰,塞进带导管和仪器A的双孔橡皮塞,关闭活塞C,向A中添加双氧水,塞上塞子B,将导管放入底部有少量黄沙的集气瓶中,盖上玻璃片;③控制活塞C,逐渐滴加双氧水,收集氧气并验满.(1) 写出仪器A的名称:________; (2) 步骤③中,验满的方法是:________; (3) 步骤②中,塞进双孔橡皮塞的方法是:________; (4) 若用图2装置收集氧气,则氧气由________端通入(填“a”或“b”); (5) 下列关于本实验的叙述中,错误的是 A . 为了快速获得氧气,双氧水的浓度越大越好B . 在橡皮管上增加止水夹,可控制反应的开始与停止C . 在装置Ⅰ和Ⅱ间增加装有生石灰(一种干燥剂)的U形管,可制得干燥氧气;(6) 实验Ⅱ:铁丝在氧气中燃烧.实验表明:改用加热高锰酸钾制取、并用向上排空气法收集氧气进行本实验,成功率更高,原因可能是________23. (5分) (2017九上竞秀期末) 白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧.以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题. (1) 通过实验1可以探究燃烧的条件.烧杯中放有热水,a、b、c处分别放有药品.实验中只有a处的白磷燃烧.a与c对比;a与b对比,说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和________,白磷燃烧的化学方程式为________. (2) 通过实验2可以测定空气中氧气含量.待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到________现象时,可达到该实验目的. (3) 通过实验3可以验证质量守恒定律.实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡.整个实验过程中气球会出现的现象是________. 综合分析上述三个实验,以下说法正确的是________.(填①~⑥序号)①实验1中的热水只起隔绝空气的作用②实验2中红磷可以换成木炭③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好④实验2中两容器中水所起的作用相同⑤实验3中的气球起到了防止锥形瓶内的烟气与外界交换的作用⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂.24. (9分) (2016九上重庆期中) 氢氧燃料电池具有能量转化率高、无污染等特点,近年来逐渐运用于航天、汽车等领域.其工作原理是:H2和O2反应时将化学能转化为电能. 【提出问题】H2一定要在O2中燃烧才能产生电能吗?【实验步骤】重庆一中初三某化学兴趣小组同学群策群力,据实验目的设计了如图1所示装置:步骤1.向分液漏斗中注入一定浓度的硫酸溶液(或氢氧化钾溶液)步骤2.闭合K1 , 断开K2 , 一分钟后观察三颈瓶中的现象步骤3.闭合K2 , 断开K1 , 记录用电器工作时间步骤4.将d处小风扇依次更换为小灯泡,发光二极管,重复步骤2、3【实验分析】步当闭合K1 , 断开K2 , 一分钟后,a,b处有大量气泡产生….(1) 三颈中发生的化学反应式为________, 该实验可得到的结论有________(填序号);①水由氢气和氧气组成 ②水由氢氧原子构成③水由氢氧元素组成 ④水由氢氧两个元素组成(2) 下列对分液漏斗中的现象及作用描述正确的是________; ①液面下降,调节压强 ②液面下降,控制反应速率③液面上升,调节压强 ④液面上升,控制反应速率(3) 如图2图象不符合实验事实的是________(填序号); (4) 要区分a、b处气体,最好选用的方法是________,若用ρ(H2)、ρ(O2)分别表示H2、O2的密度,则反应后生成物的分子中,H,O原子个数比的计算式为________[用ρ(H2)、ρ(O2)来表示]. (5) 步骤3、4,闭合K2,断开K1,各用电器工作时间如下表: 溶液各用电器工作时间/秒小风扇2.5V小灯泡发光二极管Xg/L H2SO4溶液6555>480Yg/L KOH溶液291010比较电解H2SO4溶液、KOH溶液,哪种获得的电能更多?________,则X________Y(填“>”、“<”或“=”).(6) 【实验结论】通过分析知:氢氧燃料电池________(填“一定”、“不一定”或“一定不”)在点燃条件下才能放电. 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共7题;共27分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、三、 简答题 (共3题;共20分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、20-1、20-2、20-3、20-4、四、 实验探究题 (共4题;共30分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、。




