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22、当个动画设计师-控制按钮

文档格式:DOC| 1 页|大小 31KB|积分 16|2022-03-07 发布|文档ID:60139410
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  • 课题名称22、 当个动画设计师—控制按钮教学目标1、 会创建按钮元件能够使用命令控制动画的播放教学重点1、 会创建按钮元件能够使用命令控制动画的播放教学难点能够使用命令控制动画的播放教学课时1课时教学过程一创设情境,激发情感模拟火箭发射的画面,学习制作控制按钮使动画有序播放二、轻松学 1、认识按钮元件2、读一读:在软件中,按钮的四种状态表示不同的意义弹起”即按钮默认状态;“指针经过”是当鼠标指针经过按钮表面时按钮所表现的状态;“按下”,是当鼠标按下按钮时,按钮表现的状态;“点击”是设置一个范围,当鼠标点击这个范围时,给按钮添加的命令才会执行3、创建按钮元件、认识命令4、读一读:在软件中,命令可以添加到时间轴的帧、影片剪辑元件和按钮最常用的命令有“stop”play goto三个命令三、快乐做 1、打开之前制作的火箭升空的动画,添加按钮、命令,控制动画的播放2、添加停止命令—添加按钮---设置按钮3、读一读:创建一个新图层,分别在时间轴的第1、2、40帧插入空白关键帧,然后分别将“点火”’返回按钮元件放置到第1、第40帧四、课堂小结,互动评价1、请同学们谈谈本节课的收获2、请大家对照书中的评价表进行评价,并将得到的旗涂成红色。

    板书设计添加停止命令---添加按钮---设置按钮教学反思通过本课的学习,同学们认识了按钮和控制命令,学会了创建元件按钮,能够使用命令控制动画的播放。

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