四年级语文上册 习作七 打动心灵的画面作文课件4 苏教

星期六的傍晚，天阴沉沉星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨，几只家的，还不时飘着细雨，几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着燕在马路上无忧无虑地嬉戏着突然，一辆大货车呼啸而过，突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事发生睛，我知道不幸的事发生了了 看图的方法看图的方法 1）总体看图，确定人物、时间、地点和总体看图，确定人物、时间、地点和事件事件2）细看每一幅图，用一句话说说图意细看每一幅图，用一句话说说图意3）看图时先看主景，再看背景看图时先看主景，再看背景4）根据主景和背景，展开合理想象根据主景和背景，展开合理想象一只可怜的燕子倒在一只可怜的燕子倒在路面上，可能已被大货路面上，可能已被大货车撞死了车撞死了另一只燕子走到倒另一只燕子走到倒在路上的燕子身边，在路上的燕子身边，关心地凝视着它关心地凝视着它那只燕子正用力地扇动着那只燕子正用力地扇动着翅膀，向倒在路上的燕子翅膀，向倒在路上的燕子喊叫，希望将它唤醒喊叫，希望将它唤醒燕子又一次展开双翅，燕子又一次展开双翅，似乎想将那只倒下的燕子似乎想将那只倒下的燕子叼起救走叼起救走无奈它的力气太小了，燕无奈它的力气太小了，燕子只好忧伤地蹲在同伴的子只好忧伤地蹲在同伴的身旁，拍动着翅膀，似乎身旁，拍动着翅膀，似乎还在等待着倒下的燕子能还在等待着倒下的燕子能醒过来，和它一起飞走。

醒过来，和它一起飞走燕子终于绝望了，它悲伤地一步一回头地离开了它的同伴燕子终于绝望了，它悲伤地一步一回头地离开了它的同伴合作探究：合作探究：仔细观察，在小组内交流，说说仔细观察，在小组内交流，说说你看到了什么？听到了什么？小燕你看到了什么？听到了什么？小燕子似乎在说什么？子似乎在说什么？同学们，看到这样的情景，你同学们，看到这样的情景，你心中一定有许多话要说，你想说什心中一定有许多话要说，你想说什么？么？小燕子啊，小燕子啊，司机啊，司机啊，如何写具体：如何写具体：在写时不要忘记抓住所描述对象的神态、在写时不要忘记抓住所描述对象的神态、心理活动、语言、动作，更不要忘记所积心理活动、语言、动作，更不要忘记所积累的优美词句！累的优美词句！词语超市：词语超市：无助无助 耷拉耷拉 殷殷血迹殷殷血迹 急切急切 哀鸣哀鸣 无声无息无声无息 凄凉凄凉 拼命拼命 精疲力尽精疲力尽拉拉 抓抓 叼叼 无奈无奈 绝望绝望 悲伤悲伤 一步一回头一步一回头 课后作业：课后作业：1.给这五幅图加上题目，把故给这五幅图加上题目，把故事的起因、经过、结果写清楚事的起因、经过、结果写清楚具体，完成这篇习作具体，完成这篇习作。

2、当然，你也可以写其他的内、当然，你也可以写其他的内容，可能的话，附上图片会更容，可能的话，附上图片会更生动。