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2019年二年级语文上册第六单元测试卷.doc

文档格式:DOC| 9 页|大小 51KB|积分 9|2020-02-05 发布|文档ID:5686638
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  • 2019年二年级语文上册第六单元测试卷一、给加点的字选择正确的读音弯腰(yāo yo)  白纸(zǐ zhǐ)不管(ɡǎn ɡuǎn)  噪(sǎng zo)音二、看拼音,写词语三、 读句子,写出下列加点词的反义词1.烦恼也是一天,(   )也是一天2.我们做事时要郑重一些,不能(   )行事3.我们不要伤害动物,要(   )它们4.我们学习时一定要(   ),千万别马虎四、照样子,在括号里填上恰当的词语例:(拼命)地拉 (   )地说(  )地躲起来 (  )地端详例:(贴出)布告 (   )比赛调集(   ) 伤害(   )五、按要求写句子 X K b1. C om 1.苏雅满意地端详着自己画的楼梯 (仿写句子)     满意地  2.我们班的同学们使劲地鼓掌缩句) 六、根据课文内容填空1.天鹅  着脖子要往云里  ,大虾  着腰使劲往后  ,梭鱼一心想往水里  2.天鹅、大虾和梭鱼都使劲拉车,可是车未动分毫,这个故事告诉我们  3.只要肯动脑筋,变通一下,            。

    4.         ,相煎何太急七、课内阅读他们走到森林里,(发现 发明)九色鹿正在吃草国王马上带人围了上去九色鹿一眼就看到了调达,他愤怒地说:“你这个见利忘义的家伙!”国王听九色鹿开口说话,感到非常(奇特 奇怪)当他了解了事情的经过后,不仅叫人放了九色鹿,还下了一道命令:“任何人都不许伤害九色鹿!”1.用“ ”画出文中括号里正确的词语2.九色鹿救的是谁?(  ) A.国王  B.王后  C.调达3.读完这两段话,你觉得这是一只怎样的九色鹿? 4.读到国王下令全国臣民永远不许伤害九色鹿时,我情不自禁地赞扬国王:“   ”八、课外阅读有位农夫,是村里村外有名的大善人一个隆冬时节,他在村口遇到了一条冻僵了的蛇,他觉得这条蛇挺可怜,就发了善心,把蛇拾起来,放在怀里,用自己的身体去温暖它蛇得到了温暖,渐渐地苏醒过来了,等到它恢复了体力,活动自如时,便露出了残忍的本性,在农夫的胸脯上,凶狠地咬了一口。

    原来这是一条毒蛇,农夫受了致命的伤害蛇毒很快布满了农夫的全身当农夫到家时,求医治疗已经来不及了农夫在临死的时候对家里人说:“你们要记住我这血的教训,我因为怜悯恶人,才受到如此的恶报啊!”1.这则寓言故事的名字是(   )A.画蛇添足  B.蛇蝎心肠C.农夫与蛇2.这则寓言故事的寓意是(  )A.不要可怜那些像蛇一样的恶人B.不要自己欺骗自己,要不然没有好下场3.如果你是农夫,遇到这样的蛇你会怎么做? 九、写话你遇到过什么困难?你是怎么解决的?想清楚后再写下来 参考答案一、yāo zhǐ ɡuǎn zo二、1.至今 不能 使用 2.要求 全班 起立 参加三、1.快乐 2.草率 3.保护 4.认真四、示例:开心 灰溜溜 仔细 参加 军队 别人 五、1.示例:妈妈 点了点头 2.同学们鼓掌六、1. 伸 钻 弓 靠 跳2.做事情要团结一致,一条心3.事情就有可能做好4.本是同根生七、1.发现 奇怪 2.C 3.爱憎分明4.国王,你真是一个重情重义的人八、1. C 2. A 3.如果我是农夫,我会走开,因为咬人是蛇的本性。

    九、示例:我在写作业时,有一道数学题怎么也做不出来,我就去找妈妈,在妈妈的帮助下,我终于会做了附送:2019年二年级语文上册第六单元知识点整理复习习题复习重点:1、掌握本单元的生字词 2、会读课文的词语和句子3、能按照田字格里的范字写字,把字写端正 4、养成读书写字姿势的良好习惯5、教学中利用汉字的规律感悟汉字的特点 6、在具体的语言环境中和生活实际中理解词语的意思 7、乐于识字和写字复习难点:1、在语境中和生活实际中理解词语的意思2、能把笔画较多的字写正确写端正试题:一、看拼音写词qnci ynɡyǎnɡ fēnɡf xiānjiānɡ xīhnɡsh ( ) ( ) ( ) ( ) ( )biǎndu tinsīsī lnhuā ɡuhuā tǔfēnfānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hnlěnɡ qhu fēnfēi dōnɡmin ynbis( )( ) ( ) ( ) ( )zrn jūnsh ysh cānɡuān tbi chnli( )( ) ( )( ) ( )( )fěnhnɡ mi huā shuǐ xiān mn tiān d xuě( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,组成词语。

    别( ) 阵( ) 特( ) 后( ) 眠( ) 列( ) 陈( ) 诗( ) 侯( ) 眼( )三、给下面的字加一部分,组成新字,再组词寺( )( ) 每( )( ) 分( )( )( )( ) ( )( ) ( )( )民( )( ) 市( )( ) 东( )( )四、一字组多词菜( )( )( ) 参( )( )( )军( )( )( ) 别( )( )( )艺( )( )( ) 富( )( )( )寒( )( )( ) 侯( )( )( )五、写出下面词语的反义词。

    矮小-( ) 温暖--( ) 炎热—( )六、照样子写词语例:圆( 圆溜溜 ) 红( ) 甜( ) 绿( ) 亮( ) 例: 梅花怒放—怒放的梅花 ( )--( )( )--( )( )--( )七、在括号里填上合适的词翠绿的( ) 营养( )( )的南瓜 气候( )( )的韭菜 大雪( )( )的西红柿 青蛙( )( )的蔬菜 ( )飘香八、判断1、各种各样的蔬菜营养丰富 )2、气候寒冷、河水结冰、大雪纷飞是冬天的特点 )3、五月杜鹃长势旺,六月茉莉吐芬芳 )4、特别的近义词是非常 )九、根据课文内容填空。

    1、水仙在( )月开桃花在( )开,是( )色的2、八月( )花开,腊月( )花开十下面的花在哪个季节开放?连一连迎春花 梅花 荷花 菊花 桃花 石榴花 兰花 桂花春天 夏天 秋天 冬天。

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