辽宁省大连市四年级下册语文期中测试卷1

辽宁省大连市四年级下册语文期中测试卷1姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用（41分） (共12题；共43分)1. （8分） 读拼音，写词语 gǎozhǐtoqtǎoynjngji________________________________tjiogngyǎngngshǒukungfi________________________________2. （2分） 按拼音写汉字jiǎn dāoshāng lingwēi xiǎnqiān xīn wn kǔ________________________________3. （7分） 找一找，组成新字，再组词 秋 雨 耳 火 牛寺 页 总 而 心________________________________________4. （3分） 选择正确的词填空，再读一读，体会它们的不同A.拜访B.拜见①这位老师大概就是我要________的人吧！②学生特地来________老师。

A.迎候B.等候③听说你要来，我就在这里________④多谢老师________5. （1分） 选择括号里正确的词语 （1） 没腿深的水里，站着党支部书记，那个全村人都（拥护拥戴）________的老汉 （2） 是谁（惊慌 惊讶）________地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑 （3） 孩子的呼吸均匀而（安静平静）________，睡得正香甜 （4） 拴着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（安静平静）________地睡着 （5） 车厢里一片（安静寂静）________，静得可怕 6. （1分） (2019五上商丘月考) 下面的词语搭配不恰当的一项是（ ） A . 鼓起勇气挡住视线B . 散布热量梳理毛发C . 销毁罪证穿过树林D . 打击敌人保持平衡7. （1分） (2018浙江模拟) 下列四类词语中，所列举的词语有误的一项是（ ） A . 词语中含有数字的：举一反三千方百计不拘一格五花八门B . ABCC式的词语有：波光粼粼专心致志生机勃勃行色匆匆C . 词语中含有近义词：无缘无故旁敲侧击追根求源 粉身碎骨D . 词语中含有反义词：古为今用舍本逐末无独有偶革故鼎新8. （1分） (2016西安) 下列句子修辞手法判断不正确的一项是（ ） A . 可怜的人呀，难道能叫他不悲伤吗？（反问）B . 一个红领巾蹦蹦跳跳地从小路拐角走过来。

比拟）C . 一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦瓴上如雪，如玉，如飞溅的浪花比喻）D . 黑龙江人常说这里的土地插根筷子都会发芽夸张）9. （1分） 《墨梅》的作者王冕是（ ）朝人A . 唐B . 元C . 明D . 清10. （1分） “已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（ ）A . 春天景色B . 夏天景色C . 秋天景色D . 冬天景色11. （8分） 按要求写句子 （1） 我读完了那本课外书改为“被”字句和“把”字句） （2） 湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛运用句中的修辞手法写一句话） （3） 这些（山林里的）朋友，是那样（好奇地）听着照样子，扩句）________小鸟在树枝间________歌唱12. （9.0分） 按课文《秋天的图画》填空①秋天的山野就是美丽的________②梨树________起金黄的________，苹果________出红红的________，稻海________起，金色的________，高粱________起燃烧的________③谁使秋天这样美丽？就是勤劳的________二、 阅读感悟(29分) (共2题；共29分)13. （14.0分） 阅读下文，完成练习。

我的一位国文老师我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他先生姓徐，名锦澄，我们给他取的绰号是“徐老虎”，因为他凶他的相貌很古怪，他的脑袋的轮廓是有棱有角的，很容易成为漫画的对象头很尖，秃秃的，亮亮的，脸型却是方方的，扁扁的，有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样他的鼻子、眼睛、嘴好像是过度地集中在脸上的一块区域里他戴上一副墨镜，银丝小镜框，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征我常给他画漫画，勾一个轮廓，中间点上两块椭圆形的黑块，便惟妙惟肖他的身材高大，但是肩总是耸得高高的，鼻尖有一些红，像酒糟的，鼻孔里藏着两桶清水鼻涕，不时地吸溜着，说一两句话就要用力地吸溜一声，有板有眼有节奏，也有时忘了吸溜，走了板眼，上唇上便亮晶晶地吊出两根“玉箸”，他用手一摸……他常穿的是一件灰色长袍，好像是在给谁穿孝，袍子在整洁的阶段我没有赶得上看，余生也晚，我看见那袍子的时候它已油渍斑斓他经常是仰着头，迈着八字步，两眼望青天，嘴撇得瓢儿似的我很难看见他笑，如果笑起来，是狞笑，样子更凶有一天，先生大概是多喝了两盅，摇摇摆摆地进了课堂这一堂是作文，老先生拿起粉笔在黑板上写了两个字，题目尚未写完，当然照例要吸溜一下鼻涕，就在这吸溜之际，一位性急的同学发问了：“这题目怎样讲呀？”老先生转过身来，冷笑两声，勃然大怒：“题目还没有写完，写完了当然还要讲，没写完你为什么就要问？……”滔滔不绝地吼叫起来，大家都为之愕然。

这时候我可按捺不住了我一向是上午捣乱下午安分的学生，我觉得现在受了无理的侮辱，便挺身分辩了几句这一下我可惹了祸，老先生把他的怒火都发在我的头上他在讲台上来回踱着，吸溜一下鼻涕，骂我一句，足足骂了我一个钟头，其中警句甚多，我至今还记得这样一句：“！你是什么东西！我一眼把你望到底！”这一句颇为同学们所传诵谁和我有点争论遇到纠缠不清的时候，都会引用这一句：“你是什么东西？我一眼把你望到底！”当时我看形势不妙，也就没有再多说，让下课铃结束了先生的怒骂但是从这一次起，徐先生算是认识我了酒醒之后，他给我批改作文特别详尽批改之不足，还特别地当面加以解释，我这一个“一眼望到底”的学生，居然成了一个受益最多的学生了1） “我”至今不能忘记先生的原因是什么？用文中原句回答 （2） 先生给“我”的印象主要是从________、________、________、________ 等方面来刻画的3） 用横线画出描写先生外貌的句子 （4） 眼镜成了先生最显著的特征，这说明________ A . 先生知识渊博B . 形象滑稽，容易成为漫画的对象C . 突出先生的“凶”D . 既点明先生的特征，又说明其知识的渊博（5） 先生说的“一眼望到底”的意思是________，加引号的作用是________。

14. （15.0分） 阅读天地山间小记我越来越喜欢植物世界了，因为这个世界里充满了和谐与生机，充满了宁静与安祥植物们就是这样，生在哪里便站在哪里，老老实实地站上一辈子，谁也不会跑，谁也不会走，自己找养分，自己找阳光，自己成长自己，自己健壮自己它们之间，谁也不惹谁，谁也不害谁，谁也不打谁的歪主意因此，它们这个世界里，便没有追赶，没有欺侮，没有相互间的殴斗与残杀坏的是，因为它们没有脚，灾害来了无法闪躲，旱涝来了无法逃避渴了，不能移动身子去找水喝；饿了，也没有办法迈开脚步去找东西吃好在它们能挨、能忍有多少吃多少，有多少喝多少不争、不吵、不抢夺植物们默默地繁衍它们的子孙，默默地绵延它们的后代，也默默地构建它们自己的世界就拿我家后面的这片山来说，没有人播种，没有人栽培，也没有人去理会，而各类植物们却在这座山上构建起了它们的完美世界自低矮的小草，到高挺的大树；自爬蔓的藤葛，到丛生的灌木，都是那么的青嫩，都是那么的壮旺山的年龄一定是很高了，而植物们的“宗族”，也有很古老的历史了，它们便一代接一代的，守着这片山，守着它们自己的世界为了生长，为了生存，为了千秋万世的子子孙孙，植物们也用尽了脑筋，想尽了办法来保护自己。

像某些高个子的果树，为了避免外来骚扰，不得不用树干把花果擎举得高高的像某些荆棘，为了避免外来的欺凌，不得不武装上一些针刺荆棘植物看起来怪凶的，然而，你不去惹它，它是绝对不会惹你的，没有听说有站起来追人的荆棘别看它有针刺，不是用来攻击，而是以之自卫1） 看拼音，写词语h xi________fn yǎn ________sāo rǎo ________jīng j________（2） 从文中找出两组近义词——________________——________（3） 写出表明作者对植物充满喜爱之情的句子4） 写出文章第4、5两个自然段的段意第4自然段：________第5自然段：________（5） 用课外知识，举具体实例说明“为了生长，为了生存，为了千秋万世的子子孙孙，植物们也用尽了脑筋，想尽了办法来保护自己三、 习作30分) (共1题；共30分)15. （30分） (2017三上陆良期中) 习作表达秋，是一个多彩的季节，更是一个收获的季节！在不同的地方，有着不同的靓丽风景；在不同人的眼里，则有着不一样的欣赏小朋友，请拿起你手中的笔，用你独特的眼光把家乡的秋季描绘下来温馨提示：①要注意选择家乡的秋季最有特点的事物来写，还要给你的习作起一个漂亮的名字哦；②写一手工整美观的字；③用上你积累的优美词句会使你的习作更美。

第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用（41分） (共12题；共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、12-1、二、 阅读感悟(29分) (共2题；共29分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、三、 习作30分) (共1题；共30分)15-1、。