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统考考前辅导大学英语(A、B、C),网考概述,网考性质 “大学英语B”网考是高校网络教育统一考试之一,主要针对电大及各网络高等教育的非英语专业和非艺术专业的本科学生通过“大学英语B”网考是该类学生获得毕业证书的必要条件之一 1、入学注册时年龄达到40岁的学生可以免考“大学英语B”网考 2、非英语专业,户籍(以身份证为准)在少数民族聚居地区的少数民族学生(免英语) 3、非英语专业,获得全国英语等级考试PETS三级(免英语),考试时间及方式,考试时间 每年全国高校网络教育考试委员会(简称为网考委)分别于4月、9月和12月举办三次“大学英语B”网络教育全国统一考试(简称为“大学英语B”网考)此次考试时间: 2014年12月13-16日 考试方式及时间 考试为闭卷,机考考试时间90分钟,满分100分考试由全国高校网络教育考试委员会组织命题,全国统考考试内容与要求,大学英语B 【语法】 考生应掌握基本的英语语法知识,并能在听、说、读、写、译中较正确地加以运用 【词汇】 考生应认知3000个单词,并熟练掌握其中的1800个单词及其基本的搭配 【交际能力】 考生应掌握日常生活常见情景中的基本交际用语。
【阅读】 考生应能读懂与日常生活和社会生活相关的不同类型的文字材料,阅读速度为每分钟50个单词 【翻译】考生应能在15分钟内将4个难度适中的英文句子翻译成中文考生应能:对英语原文有准确的理解;做到译文通顺、达意 【写作】考生应能在30分钟内写出长度不少于80词的常见应用文及一般的叙述文、说明文和议论文考试内容与要求,大学英语A 【语法】 考生应扎实地掌握基本的英语语法知识,并能在交际中正确地加以运用 【词汇】 考生应认知5 000个单词,并熟练掌握其中的2 300个词及其基本的搭配 【阅读】 考生应能读懂与日常生活和社会生活相关的不同类型的文字材料,阅读速度为每分钟80个单词 【翻译】考生应能在规定的时间内将难度适中的中文句子翻译成英语 【写作】 考生应能在规定时间内写出长度不少于150词的短文大学英语(B)试卷结构与题型,大学英语(A)试卷结构与题型,一、交际用语,此部分有5个小题,每题3分,共15分,占总分值的15%,题型为单项选择题 交际用语主要是针对日常的交际会话而设计的交际用语所涉及的场合与情景主要包括:电话、购物、就餐、健康、问候与告辞、询问信息、请求与建议、赞扬与祝福、致谢、致歉、赞同与不赞同等方面。
要求考生熟悉这些场景、熟悉相关常用句型、掌握中英两国不同的交际习惯方式 做题技巧 先看选项和题目,读懂对话含义,了解说话者态度,采取排除法 交际用语三原则 礼貌原则、相关原则、习惯原则,例题1,礼貌原则在交际用语这块我们需要注意礼貌用语当你接受别人帮助的时候通常会说Thank you. 或者是It is very kind of you.比如:Would you like a cup of tea? 回答的时候,要么用Yes, please. 如果是否定用No, thank you. Do you think I can use your car for one day? A. Im afraid not. B. No, you cant. C. I wont let you do that. D. Absolutely not. 解析:此题第一说话人向对方提出请求“想借车一用”,对方如果不能答应,应该委婉地表示拒绝因此选A礼貌原则还表现在拒绝一个请求的方式上:一种是委婉地回绝,上面例子“Im afraid not”就是这种情况;另一种是先表同意,然后用“but”来个转折,表达出不同意的意思。
例如:I would like to, but 或是Thats a good idea, but,例题2,相关原则 所谓相关就是所答一定为所问比如: How do I get to the cinema? _________. A. Its very far. B. Yes, there is a cinema near here. C. Its well known. D. Go down this street and turn left. 别人问你怎么到电影院去,A选项说非常远,B选项说是的有电影院在附近,C选项说很著名,都是所答非所问,所以正确答案为D例题3,习惯原则习惯原则是指回答问题一定要按照英语国家的习惯如打电话时问:Who is that?(你是谁?)若回答说“我是Lily”,不能说“I am Lily”,而应说“Its Lily” Mary, your dress is really beautiful. How is John? . A. Thank you very much B. No, no, John is not bad C. Thank you. He is fine D. Dont say that. Its ugly. John is good 解析:按照英美国家的文化,当受到他人的赞扬时,应该真诚地表示感谢,这也是对说话人的尊重。
如果一味谦虚说“不、没有、还差得远”等,反而就不礼貌了, 这与中国人的习惯和思维不太一样,所以选C2020年8月28日,例题分析,从上面的例子,我们可以总结出下面的几条规律: 1. 交际用语的答案不是明显的对错问题,它是是否符合口语习惯的问题答题时,不是寻找错误,而是判断语言的使用是否规范 2. 熟悉各种情景的对话用语,这样可以在短时间内,判断对话发生的地点和场景并对这些常见的对话模式加以记忆,便于快速找出正确答案 3. 要熟悉西方人日常的交际习惯,礼貌规则这里所说的人们交往的交际习惯应该是西方文化中的习惯,而不是我们东方文化中,特别是我们自己生活中习惯了的交往方式1.购物 Shopping,(1) --What can I do for you? 我能为你做什么? / 你想买什么? --May/ Can I help you? 要我帮忙吗? / 请问买什么? --Is there anything I can do for you? (2) --I want (to buy) some apples. 我想买些苹果 --Id like (to buy) a pair of glasses. 我想买一副眼镜,(3) --How much is it? / --What does it cost? / Whats the price? 多少钱? --Thats too expensive, Im afraid. 恐怕那太贵了。
--Thats too much dear. 太贵了 --Can it be cheaper? 能便宜点吗? --Thats fine. Ill take it. 很好,我买了 --Let me have a look at this watch. 把这只表给我看看 --Can I try it on? 我可以试一试吗?,2.问路和应答 Asking the way and responses,(1) --Excuse me, wheres the mens/ ladies room? 打扰一下,男/女卫生间在哪? --Excuse me, can you tell me the way to the station? 打扰一下, 你能告诉我去车站的路吗? --How can I get to the hospital? I dont know the way. 我怎样才能到达医院?我不认识路2) --Go down this street. 沿这条街走下去 --Turn right/ left at the first/ second crossing. 在第一个/ 第二个十字路口向右/左拐 --Its about 50 metres from here. 离这大概50米 --Go straight ahead till you see a bridge. 一直往前走,直到你看到一座桥。
How far is it from here? 离这儿有多远? --How can I get there? 我怎么去那里? --Which bus shall I take? 我应该坐那一路车? --Youd better take Bus No. 92. 你最好乘92路车 (3) --Sorry, I dont know. 对不起,我不知道 -- Thank you all the same. 还是要谢谢你,(1) --Hello! Is Tom in? 喂,汤姆在吗? --May/ Could I speak to Tom? 我可以和汤姆通话吗? --Is that Tom (speaking)? 你是汤姆吗? --Hello, who is it / that? 喂,你是谁? --This is 我是 (2)-- Hold on, please. 请别挂电话 --He/ She isnt here right now. 他/ 她现在不在,3. 打电话Making phone calls,--Can I take a message for you? 我可以替你捎口信吗? (3) --Hello, this is Mary speaking. 喂,我是玛丽。
--I called to tell you that there will be a football match this evening. 我打电话是想告诉你,今天晚上有场足球赛 --I called to ask you if you will be free tomorrow. 我打电话是想问你,你明天是否有空?,二、阅读理解 Passage 1,阅读理解,2篇短文,满分30分第一篇短文改为正误判断题,投机几率加大,较易得分一般是根据文章的事实或细节,给出一个句子,判断其正误比较直接,难度相对较小Long, long ago there was a very foolish thief. Do you know what he did one day? When he wanted to steal the bell on his neighbours door, he walked up to the door, took hold of the bell and pulled hard. The bell made a very loud noise. The thief was afraid and went home. Then he sat down to think, I must do something about the noise, he said. He thought and thought. At last he had an idea. Ah, Ill put some cotton in my ears. Then I wont be able to hear the noise. The next day he went to the door of his neighbour, and took hold of the bell. This time he pulled even harder. The bell rang loudly, but the thief did not hear anything. With another hard pull he got the bell out. Just then the neighbour came running out. Steal my bell? Ill teach you a lesson, the angry man shouted. And he hit the thief on the nose. The foolish thief did not know how the neighbour found out he was stealing the bell. Why did he come out just then? he wondered.,1. The thief was trying to get his neighbours doorbell. A. T B. F 2. The thief put some cotton in his ears so as not to hear anything. A. T B. F 3. The neighbour ran out probably because he knew his doorbell was being stolen. A. T B. F 4. The neighbour hit the thief to punish him for stealing. A. T B. F 5. The thief thought the neighbour couldnt hear the noise of the bell. A. T B. F,阅读理解 Passage 2,做此类题时,应先看题,后带着“问题”快速阅读短文,寻找所需要的信息。
考查题型可分为细节题、正误判断题、推理题、主旨题、词义题和观点态度题细节题、词义题较易;正误判断题、推理题,主旨题,观点态度题较难) 阅读方法:看题 读文章 做题,找出题干中的关键词 1. 略读(Skimming):这种阅读方式用于快速浏览,其主要目的就是把握全文的大意要特别注意文章的开始段、结束段、每段的首句和结尾句以及段落之间的连接词语和文章中的信息词,它们往是了解文章大意的关键 2. 查读(Scanning):这种方法主要用于做细节题例如寻找事实、数字、 人物、原因、年代、方式等 3. 细读(Reading for full understanding):这种阅读方式适于某些需要判断或思考的问题阅读理解 Passage 2,1、细节题:考查学生对文章某些事实细节和数据的掌握,这类问题的答案一般都能在原文中找到 对于细节题,关键是要定位准确应首先找到它的考查点,这种题只要找 到细节题所在的地方,再联系上下文,然后根据要求答题即可文中的时间、地点、人物、数量或事实多为提问的对象(即when, where, who, why, how, how many/much,..). 2、正误判断题: : According to the passage, which of the following is (NOT) true? 通过文章可以得出,下面哪项是(不)正确的? B: According to the passage, which of the following statements is wrong? 通过文章可以得出,下面哪项是错误的表述? 3、主旨题: 主要的目的是了解文章的主题思想以及作者的写作意图。
常见提问方式: A: What is the general topic of the passage?这篇文章的主题是什么? B: The best title for this passage is ______.这篇文章最佳的标题是 C: The main idea of this passage is______. 这篇文章的主要内容是 D: What is the passage about? 这篇文章是有关什么内容的? E: What does this passage mainly discuss? 这篇文章主要讨论的是?,4、推理题常见提问方式: A: From the passage, it can be inferred that 从文章可以推论出什么? B: One could conclude from the passage that 从文章可以得出什么结论? C: This passage has probably been taken from 文章很可能是从什么地方选出的? 5、词义题 词义题并非是单纯地考查词汇量,而是考查学生在一定的上下文中辨认和 推测词义的能力(猜词)。
常见提问方式: A: The word .(Line, Para) most probably refers to ______. B: In this passage, probably means ______. C: The word “” could best be replaced by which of the following?,6、观点态度题:常见提问方式: A: How does the author feel about? 作者认为怎么样? B: Whats the authors attitude towards? 作者对是什么看法或态度? C: Which of the following can best describe the authors attitude towards? 下面哪项最能描述作者对的态度? D: The tone of the author is ______. 作者的语气或态度是什么? 常出现的有关态度的词:optimistic(乐观的), pessimistic(悲观的), cautious(审慎 的), enthusiastic(热情的), objective(客观的), subjective(主观的), arbitrary(武断 的), neutral(中立的), positive(肯定的), critical(批评的), compromising(折衷 的), indifference(漠不关心的), ironic(讽刺的), appreciative(欣赏的)等等。
2020年8月28日,三、词汇与结构,词汇与结构,5题10分,新版大纲降低了此部分的分值(原来5题15分),对于基础较差的同学来说是个好事,此部分突击起来有一定难度,如果基础不是很好,可以重点看一些题目即可 词汇部分主要考查: 各类词汇用法,近义词和形近词的区别,固定搭配以及动词短语的运用 (注意平时积累) 语法结构主要考查: 动词时态,被动语态,定语从句,非谓语动词,虚拟语气,情态动词,倒装句,强调句等参考语法书),语法常见考点,重点考点: 虚拟语气 从句 时态和语态 一致性 非谓语动词 代词 形容词和副词,次重点考点: 情态动词 介词 倒装 疑问句 强调句 连词 独立结构,2020年8月28日,例题解析(1),同近义词题: What is the train ________ to Birmingham? A. fee B. tip C. fare D. cost 答案C 解析 fee费用(会费,学费等),酬金;tip小费; fare(火车、汽车等交通)费用;cost成本,价钱,代价 译文:去伯明翰的火车票多少钱?,例题解析(2),词汇考点分析-词组 Professor Smith promised to look ___ my paper, that is, to read it carefully before the defence. A. after B. over C. on D. into 译文:史密斯教授已经答应帮我看一下我的论文,也就是说要在答辩前仔细看一下。
讲解:此题考查的是词组look over,其意思是“浏览、阅读” Look after “照管,照看,照顾 ”.look on “旁观,观看,看待,视 作. ”look into “调查,观察,过问. ”,例题解析(3),虚拟语气虚拟语气用来表示说话人的主观愿望或假想,而不表示客观存在的事实,所说的是一个条件,不一定是事实,或与事实相反 Its time we _______ the lecture because everybody has arrived. A. will startB. shall start C. start D. started 解析:1、首先判断考点:Its time 是典型的虚拟语气句型;2、再根据虚拟语气的基本用法判断这样的句型中一般使用动词的过去式因此,可判断出D选项是正确的四、完型填空,完形填空,1篇短文,5空10分(原来10空10分),新版大纲在完形填空上的改变较大,难度降低显而易见,5个单词填入5个的空白处,通过逻辑推理等方法或投机方法也可以对上1-2个 完型填空题涉及单词、词组、语法及逻辑搭配该题分值占总分10% 答题要求: 巩固、扎实的英语语法知识和词语知识; 文章阅读能力和技巧,特别是快速阅读能力; 逻辑思维能力,特别是理解文章的整体内容、主题思想和推理判断的能力; 根据试题捕捉相关信息的能力。
四、完型填空,做题步骤: 第一次阅读短文,通读全篇,了解大意 判断选项之前,迅速通读短文,忽略空白,关键在于掌握文章大意、结构和各部分的逻辑关系,特别注意文章的首段,尾段以及每段的首句和尾句(方法同阅读理解) 第二次阅读短文,进行选择填空 通读短文后,开始以句子为单位仔细进行阅读,逐个填空,根据文章内容、结构、利用常识判断选择; 1. 注意语法、语义、惯用语、逻辑搭配和上下文联系; 2. 先易后难,利用已选出的正确答案推测未知答案; 3. 如果遇到填不出来的暂时空在那里,继续做其余的选项 最后通读一遍,填完未完成选项,检查选项,看文章是否连贯,语法是否有误例题,Last night, a fire broke out in Anns house in Manchester. Anns parents were out of town for the weekend when something wrong in the room caused the fire to 21 in the middle of the night. The girl was waken up by the family dog, Danny, who was barking loudly in the back garden. Ann smelled something 22 _. She got up and at once ran through the smoke-filled house to wake her old brother, Frank. When Frank would not wake up, Ann got some help from the dog. Franks unconscious body was far too 23 for the little girl to move alone , but the clever girl brought the dog inside and 24 the dogs leash(牵狗的皮带)to Franks left ankle. She then held her brothers right ankle, and together the girl and the dog 25 Frank to safety. The 10-year-old girl, Ann, saved her big brother from death. A:heavy B:burning C:start D:pulled E:tied,五、翻译(英译汉),英译汉,4题20分(原来3题15分),新版大纲增加了此部分的分值,对于基础较差的同学又是一件好事,大家熟悉英文的单词,然后记下汉语意思,考试的时候只要大概意思对上即可, 英译汉部分考查考生对英语的综合理解和汉语表达能力。
翻译部分句子有几个特点:句子意思完整清楚;句子内容仅涉及一般日常生活或科普知识;句子结构上大多数为简单句,少数为复杂句或并列句;句子长度在620个单词左右,基本不涉及太难或生僻词汇 翻译方法: 一般分为直译与意译两种: 直译是指在翻译时尽量保持原文的语言表现形式,包括用词、句子结构和比喻手段等, 译文要求忠实于原意,语言流畅易懂; 意译指把原文的大意翻译出来即可,可以不注重细节,包括不注重原文的用词、句子结 构和比喻,但译文要求自然流畅2020年8月28日,五、翻译(英译汉),如何使用意译翻译句子: 大家在做翻译题的时候,务必要遵循着理解表达矫正的顺序,因为这是完成两种语言成功转换的必要步骤对原文的理解是进行翻译的基础和前提,只有正确理解了原文,才能正确表达出原意因此考生应该首先掌握足够的词汇,理清句子的结构,最后翻译成流畅的中文第五部分:英译汉 (满分20分),26. I will finish reading this book in a week. 27. You should look around before you cross the street. 28. Toms father has taught English here since he graduated from Peking University. 29. Please give this book to whoever comes first. 30. Though it was late, they kept on working. 31. Apples here like water and sunshine.,六、写作,写作部分要求学员在30分钟内写一篇不少于80个词的短文或短信。
此部分没有太大改变,大家有基础复习一些范文或是用WORD写点都没有太大问题,拿5分没有难度如果字数写到80字以上,句子通顺,可以拿到9分以上 要求:句子语法正确 结构严谨 条理清楚 紧扣主题,体裁:应用文 记叙文 说明文 议论文,写作注意:,写作注意: 写作主题,不能离题 关联词的使用 注意语法的问题:主谓一致,时态一致 注意词汇和使用 字数不宜过多,句式不宜过复杂 切忌浑水摸鱼,蒙混过关,写作要求,写作要求: 注意审题,语言上应言简意赅,主题明确 第一段要点题; 如果作文没有具体要求,也最好分为三段 重视第一段、二、三段首句 不要有表达错误 注意句式多样性的变化 符合逻辑 完稿复查,应用文--信函,,注意:地址由小到大 一月 January Jan. 二月 February Feb. 三月 March Mar. 四月 April Apr. 五月 May May 六月 June Jun. 七月 July Jul. 八月 August Aug. 九月September Sep. 十月 October Oct. 十一月November Nov. 十二月December Dec.,Liming Minzhi Primary school NO.365, Minzhi Street, Longhua New Distrct Shenzhen, 518131, Guangdong Nov.30, 2014,,2020年8月28日,应用文--通知,NOTICE All ( of ) the students of ( in ) Grade Two , Well go to work on the farm tomorrow . Please meet at 8 :00 oclock outside the school gate. Please dont forget to( Youd better ) put on your old clothes . Nov. 25 ,2014 Students Union,2020年8月28日,记叙文,记叙文通常要求描写一段经历、一件事或者描写个人情感等。
记叙文包括六大要素:时间、地点、人物、事件、原因、结果这种作文经常按照事情发展的先后顺序进行讲述 在写记叙文的时候注意以下几点: 1在记叙文的开头应该交代时间、地点和人物;事件和原因放在文章中叙述,结果要在文章结尾交代; 2在描写一件事情、经历时,注意选择细节如果细节太多,读者会觉得乏味;细节太少,读者有时会不知所云所以选择那些对主题有关的细节; 3要特别注意叙述的时间着眼点(时态)叙述过去的人和事要以过去时为基点;叙述现在的人和事要以现在时为基点 事件先后顺序: 首先/第一 first, 第二 second, 第三 third, 接着 next, 然后 then/after that, 最后 finally consequently“结果”,at last“最后”, 明确时间顺序: 早上 In the morning, 下午 in the afternoon, 晚上 in the evening , 在2006年 in 2006 上周 last week, 上个月 last month, 去年 last year 昨天 yesterday, 今天 today, 明天 tomorrow,记叙文,题目:国庆节计划 范文: National Holiday is coming. There are altogether 7 days, so I need to plan it in advance(事先). Firstly, I plan to have a good rest for the first two days when I can have a good sleep and dont worry to get up late, and then do a good cleaning of the home. Secondly, I would go to Zhouzhuang, a traditional(传统的) southern town with my husband for a two days trip(旅途,旅行). I hope I like it. Thirdly, I would fly(飞往) to Beijing to attend(参加) my classmates wedding(婚礼). These above are my plans for the National Holiday.,说明文,建议方法: 分类法/因果分析/举例说明 可用词汇: 分类:首先/第一 first, 第二 second, 第三 third 对比: on the one handon the other hand一方面另一方面, 转折:however/but 但是 举例: for example 例如,2020年8月28日,说明文范文,题目: My Home 描述你家的位置 各个房间的功能 表达你对你们家居条件的态度 范文: My home is a newly-built house in the north of the city. We have three rooms in addition to the kitchen and bathroom. The first room is the main room or living room. It is for having meals, relaxing, reading, watching TV and so on. It is the busiest room in the house. The second room is my daughters bedroom. She sleeps and dresses there. The third room belongs to my wife and me. It seems quite spacious because we have little furniture. We sleep, prepare lessons and generally relax there. I think my room is cozy and I like my home.,2020年8月28日,议论文,议论文 议论文是针对某一观点阐述自己的看法,并且通过摆事实,讲道理说明自己看法的依据是 什么。
复习建议: 1.学会如何开头和结尾 2.学会常用连接词句 3.可以适当背诵一些框架 写作中应注意以下几点: 1议论文要求论点明确 2论据充分有力; 3论证严密,采用的方法有因果法、举例法、比较法等; 4议论文短文篇章的组成:一般是Introduction -- Body Conclusion三段式文章,即于第一段中引出话题,从而提出主题;中间用一段到两段的篇幅采用举例或比较的方式论证自己的观点;在结论处重述主题、或归纳总结照应首段,或提出问题的解决方式等议论文,基本结构模式: 第一段:Topic Sentence(主题句) 提出中心论点或话题 第二段:Supporting Sentence 1(主要扩展句1) Supporting Sentence 1(次要扩展句1) Supporting Sentence 1(次要扩展句1)用举例或比较的方式论证观点 第三段:Supporting Sentence 2 (主要扩展句2) Supporting Sentence 1(次要扩展句1) Supporting Sentence 2(次要扩展句2) 第四段:Conclusion Sentence (结尾句) 重述主题、或归纳总结照应首 段或提出问题的解决方式,2020年8月28日,议论文,议论文写作常用衔接词 主要分为以下四类: (一)表示“起”的词或词组:用于开篇引出扩展句 at first 最初 first / firstly首先,第一点 at present 现在,当今 or one thing(for another)首先其次 now 现在 on the whole总体来说 in general 一般说来 generally speaking 一般说来 first of all 首先,第一 In the first place首先,第一 on the one hand(on the other hand)一方面(另一方面) (二)有关“承”的常用词语:用来承接上文 Furthermore 而且,此外 in addition 此外 In other words换句话说 moreover 而且,此外 Second / secondly 第二 third / thirdly第三 For another其次 what is more而且,此外,议论文,(三)有关“转”的常用词语:用来表示转折,表示不同或相反的意见 However然而,无论如何nevertheless不过,仍然 Though / although 尽管but但是 On the contrary相反地conversely 相反地 (四)有关“合”的常用词语:用于小结上文或结束本段落的内容 Above all最重要的是as a consequence 因此 In sum总之,简而言之in summary简要地说 At last最后to sum up总而言之 In conclusion总之,最后all in all总之 In a word总之finally最后 On the whole总体来说therefore因此 As has been noted如前所述as I have said如我所述,2020年8月28日,议论文范文,My opinion on cell phones 1.使用手机的好处 2. 使用手机的弊端 3. 我的看法。
Cell phones do play an important role in peoples daily life, but every coin has its two sides.(手机在人们的生活中起到了重要作用,但是每个硬币都有两面)这句话是在强调任何事物都有正、 反两个方面 To start with, as a wireless mobile phone, its convenient for the user at any time to contact others. Secondly, its a helpful companion. With a multifunctional cell phone in hand, one can easily surf the net,downloading what he needs. However, the cell phone has many disadvantages. For one thing, the machine itself is very expensive and its local service is very costly, not to mention (更不用说)its global service. For another, the radiation from the mobile phones might do harm to the users health. In my opinion, with its expenses being reduced sharply after Chinas entry into the WTO, its development will have a brighter future. Therefore its advantages will far outweigh its disadvantages.,,Thank You!,。