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浙教版八年级数学上:第二章-特殊三角形单元测试题含答案

文档格式:DOC| 16 页|大小 207.52KB|积分 20|2022-01-15 发布|文档ID:48873390
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  • 第二章特殊三角形单元测试一、单选题(共10题;共30分)1、已知,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距( ) A、25海里 B、30海里 C、35海里 D、40海里2、如图,在平面直角坐标系中,点P(﹣1,2)关于直线x=1的对称点的坐标为(  )A、(1,2) B、(2,2) C、(3,2) D、(4,2)3、如图,Rt△ABC中,∠C=90,∠B=30,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若BC=9,CD=3,则△ADB的面积是(  )A、27 B、18 C、18 D、94、如图所示,∠C=∠D=90添加一个条件,可使用“HL”判定Rt△ABC与Rt△ABD全等.以下给出的条件适合的是(  )A、AC=AD B、AB=AB C、∠ABC=∠ABD D、∠BAC=∠BAD5、在一个直角三角形中,有一个锐角等于60,则另一个锐角的度数是(  ) A、75 B、60 C、45 D、306、对于命题“如果a>b>0,那么a2>b2 . ”用反证法证明,应假设(  ) A、a2>b2 B、a2<b2 C、a2≥b2 D、a2≤b27、图1是边长为1的六个小正方形组成的图形,它可以围成图2的正方体,则图1中正方形顶点A、B在围成的正方体中的距离是(  )A、0 B、1 C、 D、8、用反证法证明命题:“如图,如果AB∥CD,AB∥EF,那么CD∥EF”,证明的第一个步骤是(  )A、假定CD∥EF B、已知AB∥EF C、假定CD不平行于EF D、假定AB不平行于EF9、如图,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.如果点M是OP的中点,则DM的长是( ) A、2 B、 C、 D、10、在△ABC中,∠B=90,若BC=a,AC=b,AB=c,则下列等式中成立的是( ) A、a2+b2=c2 B、b2+c2=a2 C、a2+c2=b2 D、c2﹣a2=b2二、填空题(共8题;共24分)11、用反证法证明“一个三角形中至多有一个钝角”时,应假设________ 12、在△ABC和△MNP中,已知AB=MN,∠A=∠M=90,要使△ABC≌△MNP,应添加的条件是 ________ . (只添加一个) 13、如图,将一根长24cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形茶杯中,设筷子露在杯子外面的长为acm(茶杯装满水),则a的取值范围是________14、如图,有两棵树,一棵高12米,另一棵高6米,两树相距8米,一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵数的树梢,问小鸟至少飞行________米.15、如图是一段楼梯,高BC是3米,斜边AC是5米,如果在楼梯上铺地毯,那么至少需要地毯________米. 16、如图所示的一块地,已知∠ADC=90,AD=12m,CD=9m,AB=25m,BC=20m,则这块地的面积为________m2 . 17、在如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若最大正方形的边长为7cm,则正方形a,b,c,d的面积之和是________cm2 . 18、如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为60和38,则△EDF的面积为________. 三、解答题(共5题;共40分)19、已知直线m、n是相交线,且直线l1⊥m,直线l2⊥n.求证:直线l1与l2必相交. 20、在一个直角三角形中,如果有一个锐角为30度,且斜边与较小直角边的和为18cm,求斜边的长. 21、如图,在B港有甲、乙两艘渔船,若甲船沿北偏东30的方向以每小时8海里速度前进,乙船沿南偏东60的方向以每小时6海里速度前进,两小时后,甲船到M岛,乙船到N岛,求M岛到N岛的距离. 22、如图,Rt△ABC中,∠B=90,AB=3cm,AC=5cm,将△ABC折叠,使点C与A重合,得折痕DE,则△ABE的周长等于多少cm? 23、如图所示,△ABC中,D为BC边上一点,若AB=13cm,BD=5cm,AD=12cm,BC=14cm,求AC的长. 四、综合题(共1题;共6分)24、如图,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,AB=16,BC=12.(1)△ABD与△CBD的面积之比为________;(2)若△ABC的面积为70,求DE的长. 答案解析一、单选题1、【答案】D 【考点】勾股定理的应用 【解析】【分析】根据方位角可知两船所走的方向正好构成了直角.然后根据路程=速度时间,得两条船分别走了32,24.再根据勾股定理,即可求得两条船之间的距离。

    解答】∵两船行驶的方向是东北方向和东南方向,∴∠BAC=90,两小时后,两艘船分别行驶了162=32,122=24海里,根据勾股定理得:(海里),2小时后两船相距40海里,故选D.【点评】解答本题的关键是熟练运用勾股定理进行计算,基础知识,比较简单 2、【答案】 C【考点】坐标与图形变化-对称【解析】【解答】∵点P(﹣1,2),∴点P到直线x=1的距离为1﹣(﹣1)=2,∴点P关于直线x=1的对称点P′到直线x=1的距离为2,∴点P′的横坐标为2+1=3,∴对称点P′的坐标为(3,2).故选C.【分析】先求出点P到直线x=1的距离,再根据对称性求出对称点P′到直线x=1的距离,从而得到点P′的横坐标,即可得解.3、【答案】D 【考点】角平分线的性质 【解析】【解答】解:∵∠C=90,∠B=30,BC=9,∴AB==6, ∵AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,∴DE=CD=3,∴△ADB的面积=AB•DE=63=9. 故选D.【分析】根据∠C=90,∠B=30,BC=9,求得AB==6, 根据角平分线的性质得到DE=CD=3,然后根据三角形的面积公式即可得到结论. 4、【答案】A 【考点】直角三角形全等的判定 【解析】【解答】解:需要添加的条件为BC=BD或AC=AD,理由为:若添加的条件为BC=BD,在Rt△ABC与Rt△ABD中,∵, ∴Rt△ABC≌Rt△ABD(HL);若添加的条件为AC=AD,在Rt△ABC与Rt△ABD中,∵, ∴Rt△ABC≌Rt△ABD(HL).故选A.【分析】由已知两三角形为直角三角形,且斜边为公共边,若利用HL证明两直角三角形全等,需要添加的条件为一对直角边相等,即BC=BD或AC=AD. 5、【答案】D 【考点】直角三角形全等的判定 【解析】【解答】解:∵在一个直角三角形中,有一个锐角等于60,∴另一个锐角的度数是90﹣60=30.故选D.【分析】根据直角三角形两锐角互余的性质列式进行计算即可得解. 6、【答案】D 【考点】反证法 【解析】【解答】解:由于结论a2>b2 的否定为:a2≤b2 , 用反证法证明命题时,要首先假设结论的否定成立,故应假设a2≤b2 , 由此推出矛盾.故选D.【分析】由于结论a2>b2 的否定为:a2≤b2 , 由此得出结论. 7、【答案】C 【考点】勾股定理 【解析】【解答】解:连接AB,如图所示:根据题意得:∠ACB=90,由勾股定理得:AB=故选:C.【分析】由正方形的性质和勾股定理求出AB的长,即可得出结果. 8、【答案】C 【考点】反证法 【解析】【解答】解:∵用反证法证明命题:如果AB∥CD,AB∥EF,那么CD∥EF.∴证明的第一步应是:从结论反面出发,故假设CD不平行于EF.故选:C.【分析】根据要证CD∥EF,直接假设CD不平行于EF即可得出.  9、【答案】C 【考点】角平分线的性质,含30度角的直角三角形,直角三角形斜边上的中线,勾股定理 【解析】【解答】解:∵OP平分∠AOB,∠AOB=60, ∴∠AOP=∠COP=30,∵CP∥OA,∴∠AOP=∠CPO,∴∠COP=∠CPO,∴OC=CP=2,∵∠PCE=∠AOB=60,PE⊥OB,∴∠CPE=30,∴CE= CP=1,∴PE= = ,∴OP=2PE=2 ,∵PD⊥OA,点M是OP的中点,∴DM= OP= .故选:C.【分析】由OP平分∠AOB,∠AOB=60,CP=2,CP∥OA,易得△OCP是等腰三角形,∠COP=30,又由含30角的直角三角形的性质,即可求得PE的值,继而求得OP的长,然后由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可求得DM的长. 10、【答案】C 【考点】勾股定理 【解析】【解答】解:∵在△ABC中,∠B=90,若BC=a,AC=b,AB=c, ∴a2+c2=b2 . 故选:C.【分析】勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2 . 依此即可求解. 二、填空题11、【答案】一个三角形中至少有两个钝角 【考点】反证法 【解析】【解答】解:根据反证法就是从结论的反面出发进行假设,故证明“一个三角形中至多有一个钝角”,应假设:一个三角形中至少有两个钝角.故答案为:一个三角形中至少有两个钝角.【分析】根据反证法就是从结论的反面出发进行假设,直接假设出一个三角形中至少有两个钝角即可. 12、【答案】BC=NP 【考点】直角三角形全等的判定 【解析】【解答】解:根据直角三角形的判定定理HL,已知AB=MN,∠A=∠M=90,再加上BC=NP,即可使△ABC≌△MNP,故填:BC=NP【分析】根据直角三角形的判定定理HL,题目中以经给出了一条直角边对应边,再添加一个斜边相等的条件,或再加一个锐角相等的条件也可,总之此题答案不唯一. 13、【答案】11cm≤a≤12cm 【考点】勾股定理的应用 【解析】【解答】解:当筷子与杯底垂直时h最大,h最大=24﹣12=12cm.当筷子与杯底及杯高构成直角三角形时a最小,如图所示:此时,AB==13cm,故a=24﹣13=11cm.所以a的取值范围是:11cm≤a≤12cm.故答案是:11cm≤a≤12cm.【分析】先根据题意画出图形,再根据勾股定理解答即可. 14、【答案】10 【考点】勾股定理的应用 【解析】【解答】解:如图,设大树高为AB=12m,小树高为CD=6m,过C点作CE⊥AB于E,则四边形EBDC是矩形,连接AC,∴EB=6m,EC=8m,AE=AB﹣EB=12﹣6=6(m),在Rt△AEC中,AC==10(m).故小鸟至少飞行10m.故答案为:10.【分析】根据“两点之间线段最短”可知:小鸟沿着两棵树的树梢进行直线飞行,所行的路程最短,运用勾股定理可将两点之间的距离求出. 15、【答案】7 【考点】勾股定理的应用 【解析】【解答】解:∵△ABC是直角三角形,BC=3m,AC=5m ∴AB= = =4(m),∴如果在楼梯上铺地毯,那么至少需要地毯为AB+BC=7米.故答案为:7.【分析】先根据直角三角形的性质求出AB的长,再根据楼梯高为BC的高=3m,楼梯的宽的和即为AB的长,再把AB、BC的长相加即可. 16、【答案】96 【考点】勾股定理的应用 【解析】【解答】解:如图,连接AC. 在△ACD中,∵AD=12m,CD=9m,∠ADC=90,∴AC=15m,又∵AC2+BC2=152+202=252=AB2 , ∴△ABC是直角三角形,∴这块地的面积=△ABC的面积﹣△ACD的面积= 1520﹣ 912=96(平方米).故答案为:96.【分析】连接AC,先利用勾股定理求出AC,再根据勾股定理的逆定理判定△ABC是直角三角形,那么△ABC的面积减去△ACD的面积就是所求的面积. 17、【答案】147 【考点】勾股定理 【解析】【解答】解:∵所有的三角形都是直角三角形,所有的四边形都是正方形, ∴正方形A的面积=a2 , 正方形B的面积=b2 , 正方形C的面积=c2 , 正方形D的面积=d2 , 又∵a2+b2=x2 , c2+d2=y2 , ∴正方形A、B、C、D的面积和=(a2+b2)+(c2+d2)=x2+y2=72=49(cm2),则所有正方形的面积的和是:493=147(cm2).故答案为:147.【分析】根据正方形的面积公式,连续运用勾股定理,利用四个小正方形的面积和等于最大正方形的面积进而求出即可. 18、【答案】11 【考点】角平分线的性质 【解析】【解答】解:过点D作DH⊥AC于H, ∵AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,DH⊥AC,∴DF=DH,在Rt△ADF和Rt△ADH中,,∴Rt△ADF≌Rt△ADH(HL),∴SRt△ADF=SRt△ADH , 在Rt△DEF和Rt△DGH中,,∴Rt△DEF≌Rt△DGH(HL),∴SRt△DEF=SRt△DGH , ∵△ADG和△AED的面积分别为60和38,∴38+SRt△DEF=60﹣SRt△DGH , ∴SRt△DEF=11,故答案为:11.【分析】过点D作DH⊥AC于H,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DF=DH,再利用“HL”证明Rt△ADF和Rt△ADH全等,Rt△DEF和Rt△DGH全等,然后根据全等三角形的面积相等列方程求解. 三、解答题19、【答案】证明:假设直线l1与l2不相交,则两直线平行.∵l1∥l2 , 线l1⊥m,直线l2⊥n.∴m∥n,与直线m、n是相交线相矛盾.则l1和l2平行错误,则直线l1与l2必相交. 【考点】反证法 【解析】【分析】假设直线l1与l2不相交,则两直线平行,即可证得m∥n,与已知矛盾,从而证得. 20、【答案】解:设斜边为acm, ∵在直角三角形中,有一个锐角为30度,∴则较小的直角边为 acm,∴a+ a=18,解得a=12cm. 【考点】含30度角的直角三角形 【解析】【分析】设斜边为acm,利用含30度的直角三角形的性质可得较小的直角边为 acm,列方程求解即可. 21、【答案】解:根据条件可知:BM=28=16(海里),BN=26=12(海里). ∵∠MBN=180﹣60﹣30=90,∴△BMN是直角三角形,∴MN= = =20(海里)答:M岛与N岛之间的距离是20海里. 【考点】勾股定理的应用 【解析】【分析】根据条件可以证得△BMN是直角三角形,求得BN与BM的长,根据勾股定理即可求得MN的长. 22、【答案】解:在Rt△ABC中,∠B=90,AB=3cm,AC=5cm, 由勾股定理,得BC= =4.由翻折的性质,得CE=AE.△ABE的周长=AB+BE+AE=AB+BE+CE=AB+BC=3+4=7cm.答:△ABE的周长等于7cm. 【考点】翻折变换(折叠问题) 【解析】【分析】根据勾股定理,可得BC的长,根据翻折的性质,可得AE与CE的关系,根据三角形的周长公式,可得答案. 23、【答案】解:∵AB=13cm,BD=5cm,AD=12cm, ∴AB2=169,AD2+BD2=25+144=169,∴AB2=AD2+BD2 , ∴AD⊥BC,∵BC=14cm,BD=5cm,∴DC=9cm,AD=12cm,∴AC= =15(cm),答:AC的长为15cm. 【考点】勾股定理 【解析】【分析】首先利用勾股定理的逆定理得出AD⊥BC,进而利用勾股定理得出AC的长. 四、综合题24、【答案】 (1)4:3(2)解:∵△ABC的面积为70,△ABD与△CBD的面积之比为4:3,∴△ABD的面积为40,又AB=16,则DE=5【考点】角平分线的性质【解析】【解答】解:(1)∵BD是△ABC的角平分线,∴ = = ,∴ = ,∴△ABD与△CBD的面积之比为4:3;【分析】(1)根据角平分线的性质: = 求出 的值,根据高相等的两个三角形的面积之比等于底的比求出△ABD与△CBD的面积之比;(2)根据(1)求出的△ABD与△CBD的面积之比,得到△ABD的面积,根据三角形的面积公式求出DE.。

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