陕旅版六年级英语下册Unit 6 A School Sale单元教案与反思

Unit 6 A school sale原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！东宫白庶子 ,南寺远禅师——白居易《远师》共有 4 课时 第 1 课时教学内容：A school sale教学目标：1.能听说读写以下词汇，notebook, magazine, glue, storybook, model plane, toy car , a pair of scissors2.能听懂和理解 let's talk 部分的内容3.能流畅地朗读对话，并能在相应情境下灵活运用以下功能结构，There will be a sale on our school.What will you sellHe will sell some…and…What shall we do with the…We'll give it to…教学重点：能听懂和理解 let's talk 部分的内容教学难点：灵活运用以下功能结构，There will be a sale on our school.What will you sellHe will sell some…and…What shall we do with the …We'll give it to…教学准备:教师准备录音机和单词卡片，教学资源包。

学生准备单词卡片教学方法：高效课堂模式教法：情景教学法，趣味游戏法学法：自主学习，合作探究教学过程:一、热身导入复习有关学习学习用具，和玩具的单词二、新课展示1、Let’s learn（1）学生试读2）教师讲解发音规则3）听录音，跟读4）教师领读5）学生自读并记忆2、Let’s talk（1）在对话中找出新单词，并读出来2）听录音纠正读音3）跟读4）分角色表演三、巩固练习1、翻译：（1）我们学校将有一场义卖（2）我们将要怎样处理钱（3）我们在哪买东西？（4）I will sell some magazines and color pencils. 2、自己小结一下所学的知识四、课后作业预习 part B板书设计：课后反思:Unit 6 A schol sale共有 4 课时 第 2 课时教学内容：A school sale教学目标:1、能读懂并理解 Let's learn more. 部分对话的内容2、能流利地朗读课文内容要求语音语调准确自然3、要懂得关心关爱他人，养成乐于助人，乐于奉献的品质 教学重点：能读懂并理解 Let's learn more.部分对话的内容 教学难点：能准确用用一般过去式。

教学准备：录音机磁带教学方法：高效课堂模式教法：情景教学法，趣味游戏法学法：自主学习，合作探究教学过程:、热身导入1、What do you think of our school sale? It's very useful.It's very helpful.It's very popular.二、新课展示1、明确目标：（1）复习单词2）教师讲解学生不懂 的句子3）根据课文内容回答问题4）试读5）跟读2、学习课文（1）学生试读2）教师讲解3）熟读课文三、巩固练习1.Read again and complete the sentences. . 复述课文.四、课后作业Make a list. There will be…In our school. 板书设计:课后反思:Unit 6 A school sale共有 4 课时 第 3 课时教学内容：A school sale教学重难点1. 掌握一般过去时的用2. 会用英语描述自己学校义卖的活动.教学方法：高效课堂模式教法：情景教学法，趣味游戏法学法：自主学习，合作探究教学过程:一、复习上节课的对话，检查预习情况 1、默写单 词及对话。

2、检查预习情况二、新授1、Choose and talk in pairs .（1）学生做选择2）同桌间练习3）表演对话三、巩固练习1. Listen and tick. Listen to the tape, then tick. What did the girl buy?2. Ask and answer.四、强化训练，当堂达标1、Choose complete and act.Choose the sentences first ,then act the dialogue. 2、Read and fill in the blanks.Look at the pictures and fill in the blanks.五、课后作业，下节预习1、本节课课后巩固作业；2、试着用所学知识编写对话，练习本课重点句型板书设计:课后反思：Unit 6 A school sale共有 4 课时第 4 课时教学内容：复习巩固本课内容 教学目标：熟练掌握本课内容 教学准备：练习资料教学方法；高效课堂模式 教法：情景教学法，趣味游戏法 学法：自主学习，合作探究 教学过程；（一）复习热身1、听写单词、短语和重点句子。

2、背诵课文二)操练1、学生练习，合作探究2、教师指点，互相评价3、指导完成《配套练习》所剩内容三）作业1、小组听写2、背诵所学课文3、预习下一课的单词和对话素材积累】基本要求是做困难的事因为一个人要想有所成旧，旧必须做那些困难的事只 有做困难的事，才能推动社会发展进步。