沪教版九年级化学全册同步练习：2.2.2 二氧化碳的制备与利用

沪教版九年级化学全册同步练习：2.2.2 二氧化碳的制备与利用姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列做法中错误的是（ ）A．用熟石灰改良酸性土壤B．倡导低碳生活，多步行，少开车C．装修产生的有害气体可用活性炭来吸附D．精密仪器失火可用水基型灭火器扑灭2 . 取一定质量的CaCO3高温加热一段时间后，冷却，测得剩余固体的质量为15.6g，其中钙元素和碳元素的质量比为20:3，向剩余固体中加入100g稀盐酸，恰好完全反应，所得溶液质量为11.2g,则加热前碳酸钙的质量为（ ）A．15gB．18gC．20gD．30g3 . 某化学兴趣小组用青霉素的药瓶、注射器和眼药水瓶设计了如图所示的实验装置，用于检验二氧化碳的性质缓缓推动注射器活塞，滴入稀硫酸后，在眼药水瓶中即可产生二氧化碳气体，下列有关说法错误的是A．该实验中不能用浓盐酸代替稀硫酸B．上下两片滤纸条变红，只能证明CO2与水反应生成碳酸C．该实验能验证二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧D．该微型实验具有所用药品量少，现象明显，操作简单等优点4 . 下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的是（ ）A．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝B．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D．干冰用于人工降雨二、填空题5 . 化学与生产、生活和社会热点紧密联系。

1）2010年春，我国南方地区发生严重旱灾人工降雨是缓解旱情的重要手段，干冰可用于人工降雨，其原理是________干冰转化成的二氧化碳气体可在大棚蔬菜种植中做气态肥料，原因是_____________（2）用石灰浆[Ca（OH）2]粉刷墙壁后的室内放置一燃烧的煤炉，可使墙壁迅速硬化，同时墙壁上会出现一些水珠，其原因是（用化学方程式表示）_______（3）2009年10月以来甲型H1N1型流感呈现出在全球蔓延的趋势莽草酸（化学式为C7H10O5，）是生产治疗甲型H1N1型流感药物“达菲”的关键原料，根据化学式你能获得的信息是_________（答出两条）6 . 以下是中学常见的实验装置图（图1）（1）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，要制备并收集干燥的氢气，请将所选装置接口按从左到右顺序连接为．（2）实验室制取氧气有多种方法．a，用KMnO4制氧气应选用作为发生装置（填装置序号）．检验该装置气密性的方法是．b．如用H2O2溶液制氧气，除H2O2溶液外还需要加入的试剂是（填名称）．如图2是实验室制备气体的一种装置图．该装置的特点是：打开弹簧夹，块状固体和液体接触，反应发生；关闭弹簧夹后，产生的气体将液面压回，使固体和液体分开，反应停止．用H2O2溶液制氧气时，（填“可以”或“不可以”）采用此装置．A．实验室还用KClO3来制备氧气，该反应的化学方程式为．将KClO3与MnO2的混合物ag加热一段时间，得到bg固体，将得到的固体溶于水，过滤、洗涤、干燥后，又得到cg固体，则KCl03的分解率为．（用含a，b．c的式子表示）（提示：KCl03的分解率是指已分解KClO3质量与原加入KClO3质量之比．）三、实验题7 . 根据下图中所示装置回答下列问题。

A B C D E、（1）图中仪器a的名称，（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，可选用的发生装置和收集装置是（填字母，下同），并写出此反应的化学方程式3）用高锰酸钾制取氧气时，装置A还需要做的一点改动是要收集一瓶较纯净的氧气应选用的装置是4）实验室制取氢气可选用的发生装置和收集装置是四、简答题8 . 碳和碳的化合物是初中化学学习的重要内容1）金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列有关说法正确的是（填字母代号）A．都是黑色固体B．硬度相同C．完全燃烧都生成二氧化碳D．碳原子的排列方式相同（2）碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等①如何检验一瓶碳酸钠溶液中是否混有氢氧化钠？请简要写出实验步骤、现象和结论②下边是某趣味实验装置图，其气密性良好打开分液漏斗的活塞后，可观察到气球胀大的现象请用化学方程式解释产生此现象的原因3）下图是实验室中制取气体常用到的仪器，请回答下列问题：①请写出用D装置制取氧气的化学方程式②实验室可用碳化钙(CaC2)固体和水反应来制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水的速率，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂，则制取乙炔的最适合发生装置是；若用E装置采用排水法来收集乙炔，请简述操作步骤。

4）乙炔(C2H2)是一种重要的化工原料常用碳化钙(CaC2)与水反应制取乙炔，同时生成氢氧化钙若要制取6．5g乙炔气体，理论上需要碳化钙的质量是多少？第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题1、2、3、4、二、填空题1、2、三、实验题1、四、简答题1、。