小班游戏优秀教案及教学反思《我和风儿做游戏》

小班游戏优秀教案及教学反思《我和风儿做游戏》活动目标　　1.体验春天在户外活动的乐趣　　2.激发创作潜力，锻炼动手能力活动准备　　1.师生收集制作风筝、风车的材料和工具，如纸、水彩笔、竹条、线、剪刀、矿泉水瓶、塑料袋、报纸、细线、小竹条、透明胶、大头针等等　　2.幼儿曾玩过的风的玩具活动过程　　1.带幼儿到户外寻找春风，体验春风吹在脸上的感觉　　(轻轻的，细绵绵的，很飘柔，很温馨，很温暖，给人舒畅，让人忘调烦恼，陶醉!感觉好象那阵春风!)　　2.启发：　　(1)户外玩游戏需要风儿的帮助　　(2)制作风车、降落伞等需要材料　　3.制作玩具　　(1)幼儿观察活动前收集的制作材料和工具　　(2)启发幼儿和同伴一起制作风车、风筝、降落伞、飞机等小玩具　　(3)幼儿分成四，分头制作小玩具本文来源:屈,老;师教案.网教师巡视　　4.和风儿做游戏　　(1)幼儿在户外玩自制玩具　　(2)探究玩具与风力、风速等的关系　　4：15-5：00　　离园　　1.自选游戏，将玩具收拾整齐　　2.离园时能在提醒下与老师、小朋友再见.教学反思：　　课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏过程中，我讲游戏规则不到位，导致幼儿在游戏过程有的捣乱，气氛太过度的活跃，导致我控制不住场面。

今后我要加强本班的游戏规则的培养，是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。