834共和国的风雨历程

大大 家家 来来 复复 习习 共和国的风雨历程共和国的风雨历程 考点考点3333：理解改革开放前新中国成长的曲折历程理解改革开放前新中国成长的曲折历程 b b依据考点依据考点 浏览章节，概括内容，完成图示整理浏览章节，概括内容，完成图示整理进入社会进入社会主义主义社会主义三大改造社会主义三大改造第一个五年计划第一个五年计划完成时间：完成时间：改造内容：改造内容：改造意义：改造意义：成就：成就：时间：时间：影响：影响：梳理框架梳理框架共和国的风雨历程共和国的风雨历程巩固新生政权巩固新生政权失误与挫折失误与挫折 共和国的风雨历程共和国的风雨历程 考点考点3333：理解改革开放前新中国成长的曲折历程理解改革开放前新中国成长的曲折历程 浏览章节，概括内容，注意排列，形成框架浏览章节，概括内容，注意排列，形成框架巩固新生政权巩固新生政权失误与挫折失误与挫折解读考点，根据知识的特点，解读考点，根据知识的特点，采用恰当的图表形式，形成简明的知识框架采用恰当的图表形式，形成简明的知识框架某班级筹办主题为某班级筹办主题为“改革开放前新中国风雨历程改革开放前新中国风雨历程”的宣传活动，的宣传活动，请你参与：请你参与：1.【收集图片】选出符合主题的图片，填序号：【收集图片】选出符合主题的图片，填序号：崛起的经济特区崛起的经济特区 西藏和平解放西藏和平解放 朝鲜停战协定朝鲜停战协定 文革中的红卫兵文革中的红卫兵 第一辆国产汽车第一辆国产汽车 2001 2001年上海年上海APECAPEC会议会议 大跃进大跃进2.【划分展区】用已选的图片作为展品布置展区，完成下表：【划分展区】用已选的图片作为展品布置展区，完成下表：展展 区区主主 题题选择展品选择展品（填序号）填序号）第一展区第一展区新中国政权的巩固新中国政权的巩固第二展区第二展区工业化的迈步工业化的迈步第三展区第三展区习题巩固习题巩固 成长中的挫折成长中的挫折 3.【文字说明】在反思探索社会主义建设道路的过程，有哪【文字说明】在反思探索社会主义建设道路的过程，有哪些值得吸取的经验教训？请你发表见解（至少两点）些值得吸取的经验教训？请你发表见解（至少两点）坚持以经济建设为中心；重视调动广大人民的生产积极性；坚持以经济建设为中心；重视调动广大人民的生产积极性；坚持民主法制；遵循经济发展的客观规律坚持民主法制；遵循经济发展的客观规律 等。

等大跃进大跃进”、人民公社化运动、人民公社化运动“文化大革命文化大革命”社会主义三大改造社会主义三大改造“一五一五”计划计划抗美援朝战争抗美援朝战争肃清反革命肃清反革命西藏和平解放西藏和平解放建立各级政府恢复和发展经济建立各级政府恢复和发展经济土地改革土地改革改革开放前新中国成长的曲折历程改革开放前新中国成长的曲折历程成长成长进入社会主义进入社会主义巩固新生政权巩固新生政权失误与挫折失误与挫折（1949194919761976）时间范围时间范围经历事件经历事件工业化起步工业化起步曲折曲折知知 识识 回回 顾顾 通过今天的课堂，你认为自主复习有哪些方面值得重视？进进入入社社会会主主义义第一个五年计划第一个五年计划社会主义三大改造社会主义三大改造改造内容：改造内容：完成时间：完成时间：改造意义：改造意义：时间：时间：19531957年年成就：成就：主要在主要在工业、交通运输业工业、交通运输业影响：影响：农业、手工业农业、手工业实行合作化实行合作化 资本主义工商业资本主义工商业实行公私合营实行公私合营 1956年底年底 我国初步建立起社会主义我国初步建立起社会主义的基本制度的基本制度 中国开始改变工业落后的面貌，中国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。

向社会主义工业化迈进抗美援朝战争抗美援朝战争肃清反革命肃清反革命建立各级政府恢复和发展经济建立各级政府恢复和发展经济西藏和平解放西藏和平解放土地改革土地改革巩巩固固新新生生政政权权目的：目的：保家卫国保家卫国时间：时间：1950、10-1953年年性质：性质：正义的、反侵略正义的、反侵略结果：结果：美国在停战协定上签字，中朝人美国在停战协定上签字，中朝人民取得胜利民取得胜利完成时间：完成时间：1952年底年底意义：意义：中国几千年的封建土地制度中国几千年的封建土地制度被彻底消灭被彻底消灭失失误误与与挫挫折折“大跃进大跃进”人民公社化运动人民公社化运动“文化大革命文化大革命”开始时间：开始时间：1958年年做法：做法：高指标、瞎指挥、浮夸风、高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风共产风”出现原因：出现原因：对发展阶段认识不足；缺乏对发展阶段认识不足；缺乏经验；急于求成经验；急于求成后果：后果：毁坏山林，造成国民经济比例失调；毁坏山林，造成国民经济比例失调；损害群众利益，挫伤农民生产积极性；违背损害群众利益，挫伤农民生产积极性；违背经济发展的客观规律，给我国社会经济发展经济发展的客观规律，给我国社会经济发展造成重大损失。

造成重大损失时间：时间：1966-1976、10年年危害：危害：中国的民主法制遭受严重践踏，中国的民主法制遭受严重践踏，广大干部和知识分子深受迫害广大干部和知识分子深受迫害评价：评价：灾难、浩劫灾难、浩劫起因：起因：领导人错误估计阶级斗争形势，又采领导人错误估计阶级斗争形势，又采取了错误的方法取了错误的方法。