《荆轲刺秦王》讲解版

荆轲刺秦王荆轲刺秦王检测题检测题讲讲 评评一、文学常识（每空一、文学常识（每空1分，共分，共5分）分）战国策战国策是一部是一部(国别体国别体)的史书，也是一部的史书，也是一部重要的（重要的（散文集散文集），记载了自（），记载了自（春秋春秋）以后至秦）以后至秦统一天下约二百四十年的部分历史统一天下约二百四十年的部分历史战国策战国策是由战国末期至秦汉间一部史料汇编，西汉（是由战国末期至秦汉间一部史料汇编，西汉（刘刘向向）重新整理，分为（）重新整理，分为（33）卷该书记叙了战国）卷该书记叙了战国时代谋臣策士的言论及其纵横捭阖的斗争，从中时代谋臣策士的言论及其纵横捭阖的斗争，从中反映了那个时代的政治大事和多种矛盾反映了那个时代的政治大事和多种矛盾二、基础知识梳理（补充资料上没有的）二、基础知识梳理（补充资料上没有的）1、【通假字通假字】（指出通假的字并释义，每题（指出通假的字并释义，每题1分，分，共共4分）分）（1）、日）、日以以尽矣，荆卿岂无意哉尽矣，荆卿岂无意哉 “以以”通通“已已”，已经，已经（2）、燕王拜送于）、燕王拜送于庭庭 “庭庭”通通“廷廷”，朝廷，朝廷（3）、秦武阳色变）、秦武阳色变振振恐恐 “振振”通通“震震”，惊恐，害怕，惊恐，害怕（4）、发图，图穷而匕首）、发图，图穷而匕首见见 “见见”通通“现现”，露出，露出2、【一词多义一词多义】（解释词义，每句（解释词义，每句0.5分，共分，共10分）分）（1）兵）兵进兵北略地进兵北略地 秦兵旦暮渡易水秦兵旦暮渡易水 不敢兴兵以拒大王不敢兴兵以拒大王 军队军队不得持尺兵不得持尺兵 诸郎中执兵诸郎中执兵 兵器、武器兵器、武器（2）私）私丹不忍以己之私，而伤长者之意丹不忍以己之私，而伤长者之意 私利私利乃遂私见樊於期乃遂私见樊於期 私自、私下、偷偷地私自、私下、偷偷地（3）穷）穷樊将军以穷困来归丹樊将军以穷困来归丹 窘迫、走投无路窘迫、走投无路图穷而匕首见图穷而匕首见 穷尽、完结穷尽、完结（4）为）为父母宗族，皆为戮没父母宗族，皆为戮没 被被为之奈何为之奈何 对对乃为装遣荆轲乃为装遣荆轲 准备准备荆轲和而歌，为变徵之声荆轲和而歌，为变徵之声 发出发出（5）就）就于是荆轲遂就（上）车而去于是荆轲遂就（上）车而去 接近、趋向接近、趋向轲自知事不就轲自知事不就 完成、达到完成、达到（6）意）意而伤长者之意而伤长者之意 情意、心意情意、心意 群臣惊愕，卒起不意，尽失其度群臣惊愕，卒起不意，尽失其度 意料意料 日以尽矣，荆卿岂无意哉？日以尽矣，荆卿岂无意哉？意思意思（7）使）使使工以药淬之使工以药淬之 让让使使以闻大王使使以闻大王 前一个：前一个：派派 后一个：使者后一个：使者使毕使于前使毕使于前 前一个：前一个：让让 后一个：使命后一个：使命（8）提）提今提一匕首入不测之强秦今提一匕首入不测之强秦 携带携带侍医夏无且以其所奉药囊提（侍医夏无且以其所奉药囊提（）轲，乃引其匕首提秦王）轲，乃引其匕首提秦王 投掷投掷 3、【古今异义词古今异义词】（写出词语的古今词义，每题（写出词语的古今词义，每题1分，共分，共10分）分）（1）、丹不忍以己之私，而伤长者之意）、丹不忍以己之私，而伤长者之意 长者：古义，德高望重的人；今义，年长的人。

长者：古义，德高望重的人；今义，年长的人2）、秦之遇将军，可谓深矣）、秦之遇将军，可谓深矣 深：古义，刻毒；今义，有深度，与深：古义，刻毒；今义，有深度，与“浅浅”相对3）、今行而无信）、今行而无信 无信：古义，没有信物；今义，不讲信用无信：古义，没有信物；今义，不讲信用4）、今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何）、今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？如？可以：古义，两个词，可以用来；今义，能够，可能可以：古义，两个词，可以用来；今义，能够，可能5）、将军岂有意乎？）、将军岂有意乎？有意：古义，有心意，此处引申为同意、愿意；今义，故有意：古义，有心意，此处引申为同意、愿意；今义，故意6）、太子及宾客知其事者）、太子及宾客知其事者 宾客：古义，门客、食客；今义，客人宾客：古义，门客、食客；今义，客人7）、于是太子预求天下之利匕首）、于是太子预求天下之利匕首 于是：古义，在这时；今义，连词，表示顺承关系或另提一于是：古义，在这时；今义，连词，表示顺承关系或另提一事8）、仆所以留者，待吾客与俱）、仆所以留者，待吾客与俱 所以：古义，表示原因的虚词，所以：古义，表示原因的虚词，“的原因的原因”；今义，表；今义，表示因果关系的关联词。

示因果关系的关联词9）、于是荆轲遂就车而去，终以不顾）、于是荆轲遂就车而去，终以不顾 不顾：古义，不回头看；今义，不照顾，不考虑，不顾忌不顾：古义，不回头看；今义，不照顾，不考虑，不顾忌10）、愿大王稍微假借之）、愿大王稍微假借之 假借：古义，宽容、原谅；今义，利用某种名义、力量等来假借：古义，宽容、原谅；今义，利用某种名义、力量等来达到目的达到目的4、【词类活用词类活用】（找出活用的词并释义，每题（找出活用的词并释义，每题1分，共分，共8分）分）（1）、尽收其地，进兵北略地）、尽收其地，进兵北略地 北：名词作状语，向北北：名词作状语，向北（2）、樊於期乃前曰）、樊於期乃前曰又前而为歌曰又前而为歌曰前为谢曰前为谢曰 前：名词作动词，走上前前：名词作动词，走上前（3）、其人居远未来，而为留待）、其人居远未来，而为留待 远：形容词作名词，远地远：形容词作名词，远地（4）、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之）、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之 白衣冠：名词作动词，穿白衣戴白帽白衣冠：名词作动词，穿白衣戴白帽（5）、使使以闻大王）、使使以闻大王 闻：使动用法，使闻：使动用法，使知道知道（6）乃朝服，设九宾）乃朝服，设九宾 朝服：名词作动词，穿上朝服朝服：名词作动词，穿上朝服（7）、秦武阳色变振恐，群臣怪之）、秦武阳色变振恐，群臣怪之 怪：意动用法，认为怪：意动用法，认为奇怪奇怪（8）、倚柱而笑，箕踞以骂曰）、倚柱而笑，箕踞以骂曰 名词作状语，像簸箕一样名词作状语，像簸箕一样5、【文言特殊句式文言特殊句式】（补充括号内容，判断文言句式，每句（补充括号内容，判断文言句式，每句0.5分，共分，共13分）分）（1）（4）是介词结构后置句（状语后置）是介词结构后置句（状语后置）（1）、秦王购之（）、秦王购之（以以）金千金，邑万家）金千金，邑万家（2）、嘉为先言于秦王曰）、嘉为先言于秦王曰（3）、燕王拜送于庭）、燕王拜送于庭（4）、使毕使于前）、使毕使于前（5）（17）是省略句）是省略句（5）、秦王购之（）、秦王购之（以以）金千金，邑万家）金千金，邑万家（6）、今闻（）、今闻（秦秦）购将军之首，金千金，邑万家）购将军之首，金千金，邑万家（7）、太子闻之，驰往，伏（）、太子闻之，驰往，伏（于于）尸而哭）尸而哭（8）、得赵人徐夫人之匕首，取之（）、得赵人徐夫人之匕首，取之（以以）百金）百金（9）、以（）、以（之之）试人，血濡缕，人无不立死者）试人，血濡缕，人无不立死者（10）、欲与（）、欲与（之之）俱（）俱（往往），其人居远未来，而为（），其人居远未来，而为（之之）留待）留待（11）、嘉为（）、嘉为（之之）先言于秦王曰）先言于秦王曰（12）、愿举国为内臣，比（）、愿举国为内臣，比（于于）诸侯之列）诸侯之列（13）、乃朝服，设九宾，见燕使者（）、乃朝服，设九宾，见燕使者（于于）咸阳宫）咸阳宫（14）、使（）、使（之之）毕使于前）毕使于前（15）、而（按）秦法，群臣侍（）、而（按）秦法，群臣侍（于于）殿上者，不得持尺兵）殿上者，不得持尺兵(16)、吾每念（、吾每念（之之），常痛于骨髓），常痛于骨髓（17）、顷之（）、顷之（荆轲荆轲）未发）未发（18）（21）是判断句）是判断句（18）、此臣日夜切齿拊心也。

此臣日夜切齿拊心也19）、今日往而不反者，竖子也！）、今日往而不反者，竖子也！（20）、仆所以留者，待吾客与俱仆所以留者，待吾客与俱21）、事所以不成者，乃欲以生劫之事所以不成者，乃欲以生劫之22）（24）是定语后置句）是定语后置句（22）、秦王购）、秦王购 之金千金，邑万家之金千金，邑万家（23）、太子及宾客知其事者）、太子及宾客知其事者（24）、而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵）、而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵（25）（）（26）是被动句）是被动句（25）、父母宗族，皆为戮没）、父母宗族，皆为戮没（26）、然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣）、然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣 固定句式固定句式 为之奈何？为之奈何？“为为何？何？”译为译为“对对怎么怎么办呢？办呢？”三、翻译重点句子（每句三、翻译重点句子（每句4分，共分，共20分）分）（1）微太子言，臣愿得谒之，今行而无信，则秦未可亲也微太子言，臣愿得谒之，今行而无信，则秦未可亲也译文：太子不说，我也要请求行动现在去却没有什么凭信之物，那译文：太子不说，我也要请求行动现在去却没有什么凭信之物，那就无法接近秦王就无法接近秦王2）樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下）樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！更虑之！译文：太子说：译文：太子说：“樊将军因为走投无路，处境非常困难才来投奔我的，樊将军因为走投无路，处境非常困难才来投奔我的，我不忍心因为自己的私仇，却伤害长者的心，希望您再考虑一下别的我不忍心因为自己的私仇，却伤害长者的心，希望您再考虑一下别的办法吧！办法吧！”（3）吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！）吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！译文：我每次想到这事，常常痛恨入骨髓，只是想不出一个计策来！译文：我每次想到这事，常常痛恨入骨髓，只是想不出一个计策来！（4）臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之）臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。

耻除矣译文：（到那时）我左手抓住他的衣袖，右手刺他胸部，那么将军的译文：（到那时）我左手抓住他的衣袖，右手刺他胸部，那么将军的仇报了，燕国被欺侮的耻辱也除掉了仇报了，燕国被欺侮的耻辱也除掉了5）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之译文：太子和宾客中知道这件事的人，都穿着白衣戴着白冠来给荆轲译文：太子和宾客中知道这件事的人，都穿着白衣戴着白冠来给荆轲送行四、精读重点段落（每空四、精读重点段落（每空0.5分，共分，共15分）分）（要求：1、把括号前划线的字词的意思或用法写在小括号里，并指出加点字的活用现象2、补充出 中省略的内容3、横线上句子要求在句后括号中注明特殊名式顷之顷之（不久不久）未发，太子迟（）未发，太子迟（意动用法意动用法）之疑其有改悔，）之疑其有改悔，乃乃（就就）复）复请请（请求请求 ）之曰：）之曰：“日日以以（“以以”通通“已已”）尽矣，）尽矣，荆卿岂无意哉？丹荆卿岂无意哉？丹请请（请让我请让我 ）先遣秦武阳！）先遣秦武阳！”荆轲荆轲怒怒（生生气气 ），），叱叱（呵斥呵斥 ）太子曰：）太子曰：“今日往而不今日往而不反反（“反反”通通“返返”）者，竖子也！者，竖子也！今今（今天今天 ）提提（携带携带 ）一匕首入不测之强秦，）一匕首入不测之强秦，仆仆（自称，我自称，我 ）所以所以（的原因的原因 ）留者，待吾）留者，待吾客客（朋友朋友 ）与）与 我我 俱。

今太子迟之，俱今太子迟之，请请（请让我请让我 ）辞辞（告辞告辞 ）决决（“决决”通通“诀诀”，告别，告别 ）矣！）矣！”遂发太子及太子及宾客知其事者宾客知其事者（定语后置定语后置 ），皆白衣冠（穿），皆白衣冠（穿上白衣戴上白衣戴上白帽来，名作动上白帽来，名作动 ）以以（来来 ）送之至易水上，既祖（）送之至易水上，既祖（祖祖:古时古时出行先祭路神称祖，亦称出行先祭路神称祖，亦称“祖道祖道”高渐离），取道高渐离击击(敲击敲击)筑，筑，荆轲和而歌，荆轲和而歌，为为(发出发出 )变微之声，士皆垂泪涕泣又前变微之声，士皆垂泪涕泣又前(上前上前 )而而为歌曰：为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，复为慷慨羽声，士皆士皆瞋目瞋目(睁大眼睛睁大眼睛 )，发尽上，发尽上(上上：名作动：名作动 )指指(竖起来竖起来)冠于是荆轲遂荆轲遂就就(登上登上 )车而去，终已不车而去，终已不顾顾(回头看一眼回头看一眼 )参考译文：参考译文：晏子正在吃饭，齐景公派使臣来到，（晏子）把食物分出来，给使臣吃，晏子正在吃饭，齐景公派使臣来到，（晏子）把食物分出来，给使臣吃，（结果）使臣没吃饱，晏子也没吃饱。

使臣回去后，把（晏子贫困的情况）（结果）使臣没吃饱，晏子也没吃饱使臣回去后，把（晏子贫困的情况）告诉了齐景公齐景公惊叹道：告诉了齐景公齐景公惊叹道：“唉！晏子的家真的像（你说的）这样穷！唉！晏子的家真的像（你说的）这样穷！我不了解，这是我的过错我不了解，这是我的过错于是）派公差送去千金与税款，请他用千金（于是）派公差送去千金与税款，请他用千金与市租）供养宾客晏子没有接受多次相送，最终（晏子）拜两拜而辞谢与市租）供养宾客晏子没有接受多次相送，最终（晏子）拜两拜而辞谢道：道：“我的家不贫穷，由于您的赏赐，恩泽遍及父族、母族、妻族，延伸到我的家不贫穷，由于您的赏赐，恩泽遍及父族、母族、妻族，延伸到朋友，并以此救济百姓，您的赏赐够丰厚了，我的家不贫穷啊我听人这样朋友，并以此救济百姓，您的赏赐够丰厚了，我的家不贫穷啊我听人这样说，从君主那里拿来厚赏然后散发给百姓，这就是臣子代替君主统治人民，说，从君主那里拿来厚赏然后散发给百姓，这就是臣子代替君主统治人民，忠臣是不这样做的；从君主那里拿来厚赏却不散发给百姓，这是用筐箧收藏忠臣是不这样做的；从君主那里拿来厚赏却不散发给百姓，这是用筐箧收藏财物归为己有，仁义之人是不这样做的；在朝中，得到君主的厚赏，在朝外，财物归为己有，仁义之人是不这样做的；在朝中，得到君主的厚赏，在朝外，取得君主赏赐不能与士人共享而得罪他们，死后财物转为别人所有，这是为取得君主赏赐不能与士人共享而得罪他们，死后财物转为别人所有，这是为家臣蓄积财物，聪明的人是不会这样做的。

有衣穿，有饭吃，（只要）心里家臣蓄积财物，聪明的人是不会这样做的有衣穿，有饭吃，（只要）心里满足就可以免于（一切）忧患满足就可以免于（一切）忧患齐景公对晏子说：齐景公对晏子说：“从前我们前代的君主桓公用五百里的土地人口授予管从前我们前代的君主桓公用五百里的土地人口授予管仲，（他）接受了并没有推辞，你推辞不接受是为什么呢？仲，（他）接受了并没有推辞，你推辞不接受是为什么呢？”晏子回答说：晏子回答说：“我听人这样说，圣明的人考虑多了，也难免会有失误愚蠢的人经过多次我听人这样说，圣明的人考虑多了，也难免会有失误愚蠢的人经过多次考虑，也有可取之处想来这是管仲的错，是我的对吧？因此再次拜谢而不考虑，也有可取之处想来这是管仲的错，是我的对吧？因此再次拜谢而不能接五、课外拓展阅读五、课外拓展阅读1、文中加波浪线的句子断句正确的一项是（、文中加波浪线的句子断句正确的一项是（）AA 以君之赐以君之赐/泽覆三族泽覆三族/延及交游延及交游/以振百姓以振百姓/君之赐也厚矣君之赐也厚矣/婴之家不贫也婴之家不贫也B 以君之赐泽以君之赐泽/覆三族延覆三族延/及交游及交游/以振百姓以振百姓/君之赐君之赐/也厚矣也厚矣/婴之家不贫也。

婴之家不贫也C 以君之赐以君之赐/泽覆三族延泽覆三族延/及交游及交游/以振百姓以振百姓/君之赐也厚矣君之赐也厚矣/婴之家不贫也婴之家不贫也D 以君之赐泽以君之赐泽/覆三族覆三族/延及交游延及交游/以振百姓以振百姓/君之赐君之赐/也厚矣也厚矣/婴之家不贫也婴之家不贫也2、翻译划横线的句子、翻译划横线的句子（1）、婴闻之，夫厚取之君而施之民，是臣代君君民也，忠臣不为也婴闻之，夫厚取之君而施之民，是臣代君君民也，忠臣不为也译文：我听人这样说，从君主那里拿来厚赏然后散译文：我听人这样说，从君主那里拿来厚赏然后散发给百姓，这就是臣子代替君主统治人民，忠臣是发给百姓，这就是臣子代替君主统治人民，忠臣是不这样做的不这样做的2）、婴闻之，圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得婴闻之，圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得译文：我听人这样说，圣明的人考虑多了，也难免译文：我听人这样说，圣明的人考虑多了，也难免会有失误；愚蠢的人经过多次考虑，也有可取之处会有失误；愚蠢的人经过多次考虑，也有可取之处六、语言运用（六、语言运用（5分）分）请在所提供的文学形象中任选两个，以请在所提供的文学形象中任选两个，以“理想理想”开头拟写句开头拟写句子。

要求在内容上能体现与人物相关的信息，句式、修辞子要求在内容上能体现与人物相关的信息，句式、修辞等与例句基本相同等与例句基本相同例句例句】写给写给“荆轲荆轲”：理想就是你以自己的生命换来兵：理想就是你以自己的生命换来兵戈止息，现实中却是易水河畔慷慨的歌声，令天地为之动戈止息，现实中却是易水河畔慷慨的歌声，令天地为之动容文学形象：项羽林黛玉祥林嫂马蒂尔德桑迪文学形象：项羽林黛玉祥林嫂马蒂尔德桑迪亚哥亚哥 答案示例：答案示例：写给写给“林黛玉林黛玉”：理想就是你以自己的真情：理想就是你以自己的真情赢得木石姻缘，现实中却是大观园里零落的泪水，令世人赢得木石姻缘，现实中却是大观园里零落的泪水，令世人为之叹惋为之叹惋写给写给“项羽项羽”：理想就是你宁愿自刎乌江也不失做人的尊：理想就是你宁愿自刎乌江也不失做人的尊严，现实中却是被围垓下之时悲壮的吟唱，令英雄为之扼严，现实中却是被围垓下之时悲壮的吟唱，令英雄为之扼腕。