幼儿园大班语言教案《秋天真美丽》

幼儿园大班语言教案《秋天真美丽》幼儿园大班优秀语言教案《秋天真美丽》大班语言教案：秋天真美丽一、活动目标1、欣赏散文，理解散文内容，感受散文中形象化的语言和整齐的句式2、引导幼儿体验文学活动的快感二、活动准备1、课件《秋天真美丽》2、丰富幼儿有关秋天的经验三、活动过程1、随歌曲《秋天多美丽》入场师：秋天秋天真美丽，你们知道秋天有哪些美丽的东西吗2、学习作品，教师配乐朗读散文《秋天真美丽》1）师：老师也带来了散文《秋天真美丽》，让我们一起来听一听2）师：你听到了什么（幼儿回答，教师出示图标）3）看图听散文录音《秋天真美丽》4）师：老师把散文画成了美丽的图片让我们一起仔细地欣赏一遍5）分段欣赏，加深幼儿对作品的理解A段师：为什么秋风姐姐快乐地到处跑秋风姐姐先跑到哪里呢B段1）秋风姐姐对着大树吹口气，大树怎么样了2）大树上为什么会抖落蝴蝶呢树叶飘下来的样子除了像蝴蝶，还像什么呢请你学一学3）我们一起来做树叶幼儿用身体语言表达对作品的理解）C段师：树妈妈为什么要把树叶送给小树D段秋风姐姐是个调皮的小姑娘，它又会跑到哪儿去1）秋风姐姐对着小河吹口气，小河怎么样了它的心情怎么样2）为什么说小河象丝巾呢我们一起来做一做小河抖动丝巾的样子。

3）为什么小河会掀浪花呢我们一起来做一做小河掀浪花的样子4）小河是怎样抱着白鹅摇啊摇的5）听音乐来做小河开心的样子幼儿用身体动作表达对作品的理解）E段：师：小河真能干，它有哪些宝贝3、在理解的基础上完整欣赏散文，幼儿轻声跟念师：秋天秋天真美丽，大树飘落叶，小河掀浪花1）你最喜欢散文中的哪些优美句子你能用散文中的话告诉大家吗2）还有谁也喜欢这一句话，你能来学学吗还有谁把它说得更好听3）让我们一起跟他学一学4）为什么这些句子那么美小结：因为连着用了几个“一会儿”4、迁移作品经验师：秋风姐姐那么高兴，她还会对谁吹口气它会怎么样师：好，我们到教室里把它画下来，送给喜欢秋天的人们音乐中结束活动）附：散文：秋天真美丽秋天，秋天，真美丽天高了，地宽了，秋风姐姐快乐得到处跑……秋风姐姐对着大树吹口气，大树摇啊摇一会儿抖落一只金蝴蝶，一会儿抖落一只红蝴蝶，一会儿抖落一只花蝴蝶妈妈说，大树落叶了，送给小树作肥料，盼它快长高秋风姐姐对着小河吹口气，小河笑啊笑，一会儿抖动披着的纱巾，一会儿掀起一个浪花花，一会儿抱着白鹅摇啊摇妈妈说：小河高兴了，它养的鲜鱼、螃蟹肥又壮，宝宝吃了有营养。