小学语文：13《海底世界》一课一练(沪教版三年级上册)

13 海底世界班级_________姓名_________得分_________【课前预习】1、有感情地流利地朗读课文2、照样子写词语（1）文中有许多表示动物叫声的象声词如：蜜蜂（嗡嗡），你还能找出其他的吗？ 小狗（ ） 小鸟（ ） （2） 表示声音的词：嗡嗡， （3） 表示颜色的词：褐色， （4） 表示大海的词：波涛澎湃， 【课后练习】 1、多音字组词参( )( ) 量( )( )( )( ) ( )( )2、写出下列词语的近义词。

　 奇异（ ）　　　　　　　蕴藏（ ）3、写出下列词语的反义词　宁静（ ）　　　伸展（ ）　　　普通（ ）　　黑暗（ ）4、判断，对的打“√”，错的打“”1）海面上波涛澎湃的时候，海底也是一样的有大浪　　　）(2)五百米以下的深海里没有一点亮光　　　）(3)海里的动物，已经知道的大约有三万种　　　）(4)海底没有一点声音　　　）（5）海底有山，有峡谷，也有森林和草地　　　）（6）地球上最长的生物是一种海藻　　　）5、把海底动物和它们的活动特点连接起来，读一读，并用小圆点圈出动词　　　　　海参　　　　　　　　　　　每小时能游几十千米　　　　　梭子鱼　　　　　　　　　　靠肌肉伸缩爬行　　　　　贝类　　　　　　　　　　　利用水的反推力迅速后退文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考 　　　　　乌贼和章鱼　　　　　　　　巴在轮船底下旅行6、发挥你的想象，完成填空　 海底的动物吃东西时，行进时，遇到危险时会发出各种声音，有的像____________________，有的像____________________，有的像_____________________，还有的像_____________________。

二、提高部分你对哪一种海洋生物最感兴趣，抓住一个方面说说你的理由，然后写下来 希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！ 。